Alle er enige om, at forældreer en meget vigtig proces, der giver dig mulighed for at indpasse barnet de vigtigste principper og moralske værdier. Den vigtigste ting afhænger af, hvad disse værdier og dine egne interne holdninger vil være - personens livsstil, hans idealer og opgaver i livet. Det er godt, hvis et barn opdrages i en god familie, hvor hans forældre såvel som bedsteforældre kan lægge grundlaget for venlighed, ærlighed, integritet, kærlighed og gensidig hjælp. Men desværre går alt for ofte ikke så godt, som vi gerne vil, fordi børn ud over forældreuddannelse vokser op i et vist socialt miljø, hvilket i høj grad påvirker deres opførsel, holdninger og vurderinger. Morally patriotisk uddannelse af børnehaver vil være i stand til at yde uvurderlig service i dannelsen af en ny personlighed og fremtidig borger i deres stat.
Det moderne uddannelsessystem er konstantkorrigeret, hvilket kommer til udtryk i introduktionen af nye fag, en gradvis omorientering af nogle skolediscipliner, uddybning i studiet af sociale discipliner. På trods af de reformeringsprocesser, der finder sted i folkeskolen, hænger mange alvorlige problemer forbundet med uddannelse en tung byrde over lederne af undervisere og lærere. Det er tilstrækkeligt at sige, at disciplineniveauet falder fra år til år, og antallet af børn, der ikke har tid til at mestre skolens læseplan, vokser.
I denne forbindelse antallet af forældre, derindse vigtigheden af en sådan proces, som den moralske patriotiske uddannelse af børnehaver bliver mere og mere. Desværre udsættes små børn ofte for uheldige faktorer i moderne civilisation, såsom reklame, vold og grusomhed, pålægning af egoisme, afsked og så videre. Først opfatter barnets psyke alt dette, men begynder derefter at afvise det. Når alt kommer til alt er hvert barn et stykke guddommelig skønhed, der stræber efter det smukke og rene. Og kun hvis påvirkningen af disse faktorer bliver for stærk og konstant, kan der opstå en sammenbrud hos barnet, og han mister retningslinjer for det virkelige liv. Som et resultat bliver børn grusomme, tilføjer dårlige vaner, opfører sig arrogant og er endda uhøflige.
Det er grunden til civil patriotiskopdragelse af børnehaver er så vigtigt at begynde at indpode den yngre generation i børnehaven. Når alt kommer til alt er der ingen kultur, der er dyrere end den nationale kultur, der er baseret på traditioner, tro, åndelig og moralsk uddannelse. I de børnehaver, hvor førskoleborgs moralske patriotiske uddannelse indføres som obligatorisk, viser børn sig at være meget smarte og talentfulde. Derudover våkner de vigtigste menneskelige følelser i dem, herunder kærlighed, venskab, ærlighed og ønsket om at hjælpe deres kammerater. Når man studerer folketro, epos, eventyr og sange hos børn, lægges de begreber, der tjener som et pålideligt fundament for dem hele deres liv. Det er vigtigt at forstå, at hvis der i et tidligt stadium af udviklingen af en ny person lægges de korrekte fundamenter i ham, så er der i fremtiden ikke behov for at bekymre sig om et sådant barn, da moralske og åndelige holdninger vil være en pålidelig støtte for ham hele hans liv.
Multikulturalisme spiller også en vigtig rolle.opdragelse af børnehaver, som tillader alle børn at leve i fred og venskab på trods af nationale, religiøse og andre forskelle. Sammenfattende kan vi således sige, at børnehagernes moralske og patriotiske uddannelse er den vigtigste del af den yngre generations almindelige uddannelse, som skal introduceres i børnehagernes generelle uddannelsesplan, da vi som et resultat kan få patriotiske børn, der vil elske deres land og beskytte det.
