/ / Gesundheitsschonende Technologien in der Grundschule - eine der Komponenten des modernen Bildungsprozesses

Gesundheitsschonende Technologien in der Grundschule sind ein Bestandteil des modernen Bildungsprozesses

Die Aufgabe des modernen Lehrers im Besonderen und in allenDer gesamte Bildungsprozess ist nicht nur die Erziehung eines kompetenten, umfassend entwickelten, sozial angepassten Menschen, der seinem Land und seiner Bevölkerung echte Vorteile bringen kann, sondern auch die Sorge um die Gesundheit, die gute körperliche Verfassung der Schüler und die kontinuierliche Verbesserung ihrer Lebensqualität. Besonders relevant ist das Problem des Schutzes und der Unterstützung des Wohlergehens von Schülern in der Grundschule.

ZOT-Aufgaben

Gesundheitsschonende Technologien in der Grundschule
In gesundheitsschonender Technik am AnfangDie Schule hat eine Reihe von Aufgaben, deren erfolgreiche Lösung nun an erster Stelle steht. Dies beinhaltet die Entwicklung von Maßnahmen zur Verringerung des Risikos möglicher Krankheiten und Verletzungen, die ein Kind innerhalb und außerhalb der Mauern der Bildungseinrichtung erleiden kann. unauffällige aber zielgerichtete Propaganda und verständliche Aufklärungsarbeit für einen gesunden Lebensstil; die Bereitstellung der notwendigen umfassenden Unterstützung für Studenten zur Offenlegung und Entwicklung ihrer Fähigkeiten; Umsetzung eines individuellen Ansatzes für Kinder unter Berücksichtigung ihres physischen, mentalen, emotionalen und mentalen Zustands in jeder Phase der Grundschulbildung. In dieser Hinsicht gehören gesundheitsschonende Technologien in der Grundschule zu den Bereichen der modernen Pädagogik, die Teil der allgemeinen Kette des Systems theoretischer Berechnungen und praktischer Maßnahmen sind, die alle Bildungsstufen betreffen. Einfach ausgedrückt sind dies spezielle Formen, Methoden und Techniken für die Organisation von Bildungsaktivitäten, die der Lehrer und die Direktion bei der Ausarbeitung der Bestimmungen für den Bildungsprozess für ein Jahr unbedingt in den Unterrichtsplan aufnehmen müssen.

ZOT im Unterricht

Gesundheitsschonende Technologien im Bildungsprozess
Lassen Sie uns näher darauf eingehenGesundheitsschonende Technologien in der Grundschule können gezielt im Unterricht eingesetzt werden. Es ist kein Geheimnis, dass heutige Generationen von Kindern ab einem Gartenalter extrem geschwächt sind. In der Schule nimmt der Druck auf den fragilen Körper des Kindes mit seinen exorbitanten Belastungen und hohen Anforderungen an die Lehrkräfte nur zu. Geringe Aufmerksamkeitsspanne, Ablenkung, Müdigkeit, Nervosität und viele andere schmerzhafte Erscheinungen sind eine eindeutige Folge vieler Faktoren: Instabilität der Umwelt, schlechte Lebensqualität, unzureichende materielle Unterstützung in Familien, ungünstiges psychologisches Klima usw. All dies sollte vom Lehrer bei der Planung seiner Arbeit berücksichtigt werden Einbeziehung gesundheitsschonender Technologien. In der Grundschule kann es fünf Minuten Musik-, Spiel- und Sportunterricht geben. Während des Unterrichts ist es wichtig, die Phasen der aktiven mentalen Arbeit mit den physischen Bewegungen abzuwechseln. Es ist auch richtig, Entspannungselemente in den Bildungsprozess einzubeziehen. Der Lehrer sollte auf das psychologische Klima im Klassenzimmer achten, die Situation rechtzeitig abbauen und gegebenenfalls Stresssituationen abbauen. Selbstverständlich werden gesundheitsschonende Technologien im Bildungsprozess mit der kompetenten Verwaltung des Schulstundenplans umgesetzt. Wenn es aus irgendeinem Grund nicht den Anforderungen des ZOT entspricht, sollte der Lehrer in der Lage sein, dies in Abhängigkeit von der körperlichen Verfassung der Kinder im Klassenzimmer zu korrigieren. Wenn zum Beispiel 3-4 schwierige Lektionen hintereinander geplant sind, sollte er nach eigenem Ermessen eine durch Gesang, Sport usw. ersetzen.

Allgemeines Über ZOT

gesundheitsschonende pädagogische Technologien
Abschließend sei darauf hingewiesen, dassGesundheitsschonende pädagogische Technologien betreffen Bereiche des Bildungsprozesses wie die optimalen hygienischen Arbeitsbedingungen des Schülers, die richtige Organisation des Lernens und der körperlichen Aktivität, psychologische und pädagogische Techniken und Techniken zur Gewährleistung der psychischen Gesundheit.

Erwachsene sollten niemals vergessen werden: Eine einfühlsame, nachdenkliche und verantwortungsvolle Haltung gegenüber der Kindheit ist der Schlüssel für eine würdige Zukunft des Landes.

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