Η επιστημονική γνώση είναι ο πιο αντικειμενικός τρόπος για να ανακαλύψετε νέα πράγματα. Σε αυτό το άρθρο θα εξετάσουμε τις μεθόδους και τις μορφές της επιστημονικής γνώσης, θα προσπαθήσουμε να κατανοήσουμε την ουσία του ερωτήματος για το πώς διαφέρουν.
Υπάρχουν δύο επίπεδα επιστημονικής γνώσης:εμπειρική και θεωρητική. Και σε σχέση με αυτό, διακρίνονται οι ακόλουθες μορφές επιστημονικής γνώσης στη φιλοσοφία: επιστημονικό γεγονός, πρόβλημα, υπόθεση και θεωρία. Θα δώσουμε στον καθένα λίγη προσοχή.
Το επιστημονικό γεγονός είναι μια στοιχειώδης μορφή που μπορείθεωρείται επιστημονική γνώση, αλλά για ένα συγκεκριμένο φαινόμενο. Δεν μπορούν να αναγνωριστούν όλα τα αποτελέσματα της έρευνας ως γεγονότα εάν δεν ληφθούν ως αποτέλεσμα της μελέτης τους σε αλληλεπίδραση με άλλα φαινόμενα και δεν έχουν υποβληθεί σε ειδική στατιστική επεξεργασία.
Το πρόβλημα υπάρχει με τη μορφή της γνώσης στην οποίαμαζί με το γνωστό, υπάρχει κάτι που πρέπει να είναι γνωστό. Αποτελείται από δύο σημεία: πρώτον, το πρόβλημα πρέπει να καθοριστεί και, δεύτερον, πρέπει να λυθεί. Τα ζητούμενα και γνωστά στο πρόβλημα είναι στενά συνδεδεμένα. Για να λύσετε το πρόβλημα, πρέπει να κάνετε όχι μόνο σωματική και πνευματική, αλλά και υλικές προσπάθειες. Επομένως, ορισμένα από τα προβλήματα παραμένουν άγνωστα για πολύ καιρό.
Για να λυθεί το πρόβλημα, προτείνεται μια υπόθεση,που μαρτυρεί τη γνώση του επιστήμονα για τους νόμους που μπορούν να βοηθήσουν ένα συγκεκριμένο πρόβλημα. Η υπόθεση πρέπει να τεκμηριωθεί, δηλαδή πρέπει να πληροί τις προϋποθέσεις επαλήθευσης, συμβατότητας με το πραγματικό υλικό και τη δυνατότητα σύγκρισης με άλλα αντικείμενα που μελετώνται. Η αλήθεια της υπόθεσης αποδεικνύεται στην πράξη. Αφού επαληθευτεί η αλήθεια της υπόθεσης, παίρνει τη μορφή μιας θεωρίας που ολοκληρώνει τα στάδια ανάπτυξης που έχουν φτάσει οι σύγχρονες μέθοδοι και οι μορφές επιστημονικής γνώσης.
Και η υψηλότερη μορφή επιστημονικής γνώσης είναιθεωρία. Αυτό είναι ένα μοντέλο επιστημονικής γνώσης που δίνει μια γενική ιδέα των νόμων του μελετημένου πεδίου. Οι λογικοί νόμοι απορρέουν από τη θεωρία και υποβάλλονται στις κύριες διατάξεις της. Η θεωρία εξηγεί, συστηματοποιεί και προβλέπει και καθορίζει τη μεθοδολογία των επιστημονικών γνώσεων, την ακεραιότητα, την εγκυρότητα και την αξιοπιστία της.
Οι μορφές της επιστημονικής γνώσης στη φιλοσοφία καθορίζουν καιβασικές μέθοδοι επιστημονικής γνώσης. Η επιστημονική γνώση αναπτύσσεται ως αποτέλεσμα παρατηρήσεων και πειραμάτων. Ένα πείραμα ως μέθοδος επιστημονικής γνώσης προέκυψε τον 17ο αιώνα. Μέχρι τότε, οι ερευνητές βασίζονταν περισσότερο στην καθημερινή πρακτική, την κοινή λογική και την παρατήρηση. Οι συνθήκες για την πειραματική επιστημονική γνώση έχουν αναπτυχθεί με την ανάπτυξη της τεχνολογίας και την εμφάνιση νέων μηχανισμών ως αποτέλεσμα της βιομηχανικής επανάστασης που συνέβη εκείνη την εποχή. Η δραστηριότητα των επιστημόνων αυτή τη στιγμή αυξάνεται λόγω του γεγονότος ότι το πείραμα κατέστησε δυνατή την υποβολή του μελετημένου αντικειμένου σε ειδικές επιρροές, τοποθετώντας το σε απομονωμένες συνθήκες.
Ωστόσο, λαμβάνοντας υπόψη τις μεθόδους και τις μορφές της επιστημονικήςγνώση, είναι αδύνατο να υποτιμήσουμε την αξία της παρατήρησης. Είναι αυτό που ανοίγει το δρόμο για το πείραμα. Ας θυμηθούμε, για παράδειγμα, πώς ο V. Gilber, τρίβοντας κεχριμπάρι με μαλλί, ανακάλυψε την ύπαρξη στατικού ηλεκτρισμού. Αυτό ήταν ένα από τα απλούστερα πειράματα που αφορούσαν εξωτερική παρατήρηση. Και αργότερα ο Δανός H. Oersted πραγματοποίησε ένα πραγματικό πείραμα, χρησιμοποιώντας μια ήδη γαλβανική συσκευή.
Σύγχρονες μέθοδοι και μορφές επιστημονικής γνώσηςπολύ πιο περίπλοκο και βρίσκεται στα πρόθυρα ενός τεχνικού θαύματος. Οι διαστάσεις του πειραματικού εξοπλισμού είναι τεράστιες και τεράστιες. Εντυπωσιακό και το ποσό που επενδύεται στη δημιουργία τους. Επομένως, οι επιστήμονες εξοικονομούν συχνά χρήματα αντικαθιστώντας τις βασικές μεθόδους της επιστημονικής γνώσης με τη μέθοδο του πειράματος σκέψης και της επιστημονικής μοντελοποίησης. Ένα παράδειγμα τέτοιων μοντέλων είναι το ιδανικό αέριο, όπου θεωρείται ότι δεν υπάρχει σύγκρουση μορίων. Ευρέως εφαρμοσμένη και μαθηματική μοντελοποίηση ως ανάλογο της πραγματικότητας.
