Uno de los idiomas más difíciles es el ruso.La mayoría de sus palabras no se escriben como pronunciadas. Por lo tanto, las dificultades para deletrear las experimentan no solo los extranjeros que estudian el idioma ruso, sino también las personas que lo hablan desde la infancia. Tan pronto como el niño comienza a aprender a escribir, se enfrenta inmediatamente a la necesidad de aprender diferentes reglas de ortografía, es decir, la ortografía. Solo con su uso es posible escribir de manera competente en ruso. Por lo tanto, con el concepto de lo que es una ortografía, un escolar ya se encuentra en primer grado.
Después de encontrar la posición en la palabraortografía, debe determinar las condiciones para elegir la ortografía correcta. Por lo general, depende de la parte del discurso, el lugar del sonido en la palabra o del significado de la palabra misma. De acuerdo con esto, se distinguen diferentes tipos de ortografía. Por ejemplo, la ortografía de las vocales no subrayadas en la raíz de la palabra, en prefijos, terminaciones, después del silbido, la ortografía de las consonantes, la ortografía combinada y separada "no" y ninguno "y muchos otros. En total, se estudian 70 libros de ortografía. Pero incluso habiéndolos aprendido de memoria, no todos el niño puede aplicar y escribirlos correctamente.
La mayor dificultad es la ortografía de las vocales en la raíz de las palabras. Es muy difícil determinar de oído que hay una ortografía presente en este lugar. Palabras
La dificultad para aprender el idioma ruso también esque hay excepciones a la mayoría de las reglas. Por lo tanto, es deseable aprenderlos todos de memoria. Por ejemplo, la ortografía de las vocales después de silbar, "n" y "nn" en sufijos o palabras del diccionario. No ceden a las reglas de ortografía de las palabras "paracaídas", "ventoso" o "amanecer".
Por lo tanto, incluso si el alumno sabe quédeletrear, y aprenderlos todos, esto no garantiza que él escribirá correctamente. Lo más difícil es para los extranjeros que estudian ruso. De hecho, para el uso correcto de la ortografía, debe comprender las complejidades del significado léxico de las palabras, para poder distinguir los morfemas en ellas, para determinar la parte del discurso a la que pertenece la palabra. Por ejemplo, la elección de una vocal en tales combinaciones depende del significado de la palabra: "cantar una canción" o "beber un medicamento". Tambien muy importante
¿Por qué la mayoría de los estudiantes se gradúan de la escuela?cometer errores en las palabras? Después de todo, saben lo que es una ortografía, pueden decir las reglas, pero no pueden aplicarlas. Muchos simplemente no ven el lugar donde puede cometer un error. De hecho, para determinar el lugar de la ortografía en una palabra, debe conocer las reglas del idioma ruso: para poder distinguir partes del discurso, determinar el significado gramatical y léxico de las palabras y desarmar las palabras por composición. Además, los estudiantes deben desarrollar un oído fonético para poder escuchar de inmediato en qué posición se encuentra el sonido, dónde cae el estrés y si la palabra tiene una "b" y una "b" de separación.