Subordinaatiotyypit, ehdotuksen jäsenet,lauseiden jäsentäminen, lauseiden välittämiskeinot - kaikki tämä on venäjän kielen syntaksi. Lopullinen lause on esimerkki yhdestä vaikeimmista aiheista venäjän syntaksin tutkimuksessa.
Olennainen osa monimutkaista lausetta on alaosa. Toissijainen lause on osa monimutkaista lausetta, joka riippuu päälauseesta. Valkoinen lumi makasi pelloilla, kun he ajoivat kylään. Tässä on tärkein ehdotus Peltoilla makasi lunta. Häneltä esitetään kysymys riippuvaiselle osalle: makaa (milloin?) kun he menivät kylään. Alalause on erillinen lause,koska sillä on ennakoiva perusta. Kuitenkin kommunikoidessaan pääosan kanssa semanttisesti ja kielioppisesti, se ei voi olla itsenäisesti. Tämä erottaa monimutkaisen lauseen pääosan alalauseesta. Siten alalause on osa monimutkaista lausetta, riippuen pääosasta.
Venäjän kielen syntaksissa on neljää tyyppiä alalauseita. Riippuvaisen osan tyyppi määräytyy pääehdotuksesta esitetyn kysymyksen perusteella.
nimi | arvo | esimerkki |
avain | Kysymys esitetään yhdestä sanasta päälauseessa kumpi? | Tuolloin hän ohjasi yhtymää, jossa Ilyin soitti. (yhtye (mitä?) missä Ilyin soitti) |
izjasnitelnyh | Yhdestä päälauseen sanasta kysytään epäsuoraa tapausta: Mitä? mihin? Mitä? entä? Kuka? kenelle? kenen kanssa? kenestä? | Voitko kuvitella kuinka onnellinen hän on! (voitteko kuvitella (mitä?) kuinka onnellinen hän tulee olemaan) |
adverbiaali | Yhden sanan päälauseessa kysytään olosuhteista: missä? milloin? mistä alkaen? Miten? Miksi? ja muut | Hän teki mitä pelkurit tekevät. (toiminut (miten?) kuinka pelkuri toimii) |
Liittäminen | Jokainen kysymys esitetään koko päälauseesta. | Tuuli oli voimakas, minkä vuoksi lennot peruutettiin. (lennot peruutettiin (miksi?) voimakkaan tuulen vuoksi) |
On totta, että määritetään alalausekkeen tyyppi - tehtävä, jonka opiskelija kohtaa.
Monimutkaiset tarjoukset (NGN) kanssalisävaruste, joka on esimerkkejä taulukossa, koostuu kahdesta tai useammasta osasta, joissa pääosalle on ominaista lisälaite. Lopullinen osa viittaa yhteen sanaan päälauseesta. Se on joko substantiivi tai pronomini.
NGN: ssä on joitain piirteitä suhteellisilla determinanteilla. Taulukon esimerkit auttavat ymmärtämään.
piirteet | esimerkkejä |
Adverbiaalinen ratkaiseva liittyy päälauseeseen, yleensä liitossanalla (kenen, mitä, mitä, missä, mitä ja muut). | Häntä järkytti kuva (mitä?), Joka roikkui olohuoneessa. Hän muisti ikuisesti kaupungin (mitä?), Jossa magnoliat kasvavat. |
Sanaston pääosassa voi olla liitännäisiin sanoihin liittyviä ohjeellisia pronomineja yksi sellainen ja muut. | Siinä kaupungissa (missä?), Jossa leposimme, on monia historiallisia monumentteja. Omenatarhasta tuli sellainen tuoksu (mitä?), Joka tapahtuu vain lämpiminä toukokuun päivinä. |
Kliinisiä tunnisteita on seurattava heti määritellyn sanan jälkeen. | Olga esitteli hänelle muistikirjassaan olevan kuvan (mitä?). Päivä (mitä?) Kun he tapasivat, muisti kaiken. |
Adverbial Definitive (esimerkkejä lauseista, joissa on liitosana joka) voidaan erottaa pääsanasta muilla lauseen jäsenillä. | Huone, jossa galleria sijaitsi, oli hyvin valaistu. Lomakeskuksen iltaisin kuului meren ääni, jonka taustalla lokit huusivat. |
Monimutkaiset lauseet alalauseillalopullinen osa on toinen piirre. Jos SPP: n pääosassa subjektiivista tai yhdistetyn nimellispredikaatin nimellisosaa ilmaistaan lopullisella tai demonstratiivisella pronominilla, josta subordinoitu lopullinen osa riippuu, niin tällaista osaa kutsutaan korrelatiiviseksi (pronominisiksi). Toisin sanoen lauseet, joissa pääosassa on korrelaatio pronominilla ja riippuvaisessa unionisanalla - nämä ovat lauseita, joissa on ääntä lopullisesti alalauseita.
esimerkkejä: Hänelle kerrottiin vain mitä olitarpeen (mitä + mitä suhde). Nainen vannoi niin kovasti, että koko aukio kuuli (suhde on niin + mitä). Vastaus oli kysymys (suhde on sellainen + mitä). Kapteenin ääni oli niin kovaa ja ankaraa, että koko osa kuuli heti ja rakensi (suhde on sellainen + että). Pronominal-final-lausekkeiden erottava piirre on, että ne voivat edeltää päälauseketta: Ne, jotka eivät ole käyneet Baikal-järvellä, eivät ole nähneet luonnon todellista kauneutta.
Lausekkeilla on monia vaihtoehtoja monimutkaisille lauseille.
KUTEN. Puškin: Yhdessä minuutissa tie liukastui, naapurusto katosipimeydessä (mitä?) ... jonka läpi valkoiset lumihiutaleet lentivät ... Berestov vastasi samalla innolla (mitä?), jolla ketjukaru kumartaa isäntänsä johtajansa käskystä.
T. Dreiser: Voimme lohduttaa itseämme vain ajatuksella (mitä?) Että ihmisen evoluutio ei koskaan pysähdy ... Häntä tulvii tunteilla (mitä?) Mitä hylätty nainen kokee.
Lisälauseke (esimerkkejäkirjallisuudesta havainnollistavat tätä) tuo uuden sävyn pääsanan merkitykseen, jolla on laaja kuvauskyky, jonka avulla teoksen tekijä voi kuvata värikkäästi ja luotettavasti tätä tai toista esinettä.
Venäjänkielisessä tenttityössä on tehtäviä, joissa attribuutiolauseketta käytetään väärin. Esimerkki tällaisesta tehtävästä: Hinnovaattori tuli kaupunkiin, joka vastasi projektin rahoittamisesta. Tässä lauseessa, koska alempi osa erotettiin pääosasta, tapahtui semanttinen muutos.
esimerkki | Virheominaisuudet | Korjattu versio |
Kuka hän auttoi aiemmin, hänet pelastettiin. | Mielenosoituksen kohtuuton jättäminen pois | Hänet pelasti joku, jota hän auttoi aiemmin. |
Narwhal on ainutlaatuinen nisäkäs, joka asuu Karanmerellä. | Unionisanan virheellinen sovittaminen pääsanaan | Narwhal on ainutlaatuinen eläin, joka asuu Karanmerellä. |
Ihmiset avasivat suunsa yllättyneenä, mikä oli hämmästynyt tapahtumasta. | Loogisia ja semanttisia yhteyksiä ei huomioida | Ihmiset, jotka olivat hämmästyneitä tapahtumasta, avasivat yllätyksensä. |
Lausekkeet, joilla on osallistujan vaihtuvuus, ovat semanttisesti samanlaisia kuin monimutkainen lauseke, jolla on suhteellinen lauseke. Esimerkkejä: Isoisänisäni istuttama tammi muuttui valtavaksi puuksi. - Tammen, jonka isoisänisäni istutti, on tullut valtava puu. Kahdella samanlaisella lauseella on eri sävytarvot. Taiteellisessa tyylissä etusija on osallistavaan lauseeseen, joka on kuvailevampi ja ilmaisevampi. Puhekielessä suhteellista lauseketta käytetään useammin kuin osaa.