Le processus de socialisation commence dèspetite enfance et se termine dans la vieillesse. Dans son contenu, il représente le développement des rôles sociaux et de genre, ainsi que l'assimilation des valeurs et des normes culturelles.
Dans l'enfance, environ soixante-dix se formerontpour cent de la personne humaine. Dans l'histoire, des situations sont connues lorsqu'un petit enfant a été élevé par des animaux. Même après leur retour, ces enfants sont devenus incapables de parler, de sourire, de penser et de participer à la communication avec d'autres personnes. À l'avenir, ils ne pourraient acquérir que des compétences de base et maîtriser un vocabulaire de trente mots. En conséquence, ces enfants «Mowgli» deviennent des «isolats» dans la société. Par conséquent, le processus de socialisation dépend directement de la communication humaine et de l'assimilation des valeurs culturelles. Sans cette condition, les enfants seront privés de la formation de leur propre «je».
Le processus de socialisation est un phénomène à double sens, qui comprend les points suivants:
Le processus de socialisation d'un individu est déterminé par deux mécanismes.
Dactylographie - un moyen d'assimilation par un individu existant dans le mondeformes de culture. Il s'agit de valeurs et de normes. À la suite de ce processus, leur transformation progressive en expérience humaine individuelle a lieu. Mais pour une socialisation réussie, cela ne suffit pas, le deuxième mécanisme doit «gagner».
Individualisation - la transformation et la transformation de l'expérience personnelle en formes culturelles. Grâce à cela, des progrès humains sont en cours.
Le processus de socialisation comporte deux étapes fondamentales. Ils ont des contenus, des limites d'âge et des mécanismes de base différents. Examinons-les plus en détail.
La socialisation primaire est due àl'influence de l'environnement immédiat immédiat d'une personne. Nous parlons de ses parents, frères, sœurs, parents proches et éloignés. Par conséquent, le processus initial de socialisation est effectué dès le premier jour de la vie et se termine à un jeune âge. Il sera basé sur la relation entre l'assimilation de l'expérience culturelle et l'individu, à travers lequel il devient membre de la société.
De plus, à ce stade, il devient importantsocialisation de genre. De plus, il commence à l'âge de deux ou trois ans, lorsque l'enfant se rend enfin compte de son sexe et prend progressivement les rôles sociaux et les comportements appropriés. Ce processus se termine à l'adolescence.
Le processus de socialisation secondaire couvriraâge mûr. En conséquence, un citoyen se fait un grand nombre d'amis mariés et ayant des enfants. L'activité principale visera désormais à atteindre des objectifs de vie (carrière, revenus élevés, réussite, vie de famille, loisirs organisés). De plus, seuls des liens solides et stables, à la fois amicaux et personnels, deviennent une priorité.
Dans la vieillesse et l'âge sénile, la vie d'une personnecommence à rouler. Les relations amicales et personnelles seront progressivement perdues. Mais pour se sentir à l'aise, il est nécessaire de changer progressivement le sens de la socialisation. Une personne devra apprendre à apprécier chaque jour.
Le processus de socialisation est un phénomène par lequel un individu assimile les éléments fondamentaux de la culture. Il s'agit de symboles, de valeurs, de significations et de normes.
