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Orthographe de adverbes

L'orthographe des adverbes couvre plusieurs points: c'est le choix de la lettre à la fin du mot, et l'utilisation de particules et doublé -n. C'est aussi l'utilisation d'un tiret en mots.

L'orthographe des adverbes dans le trait d'union est expliquée dans seulement quatre règles de base. Donc, avec un tiret écrire:

1. Les adverbes, qui ont un préfixe de vo-, et- et sont formés de nombres ordinaux: troisième, premier et autres.

2. Les adverbes, dans lesquels il y a une particule non définie: toujours, pour une raison quelconque, ici et là, d'une manière ou d'une autre.

3.Adverbes qui ont un préfixe et se terminent par -yi, -em, -ski, -oh, -skie: enfantin, encore, de manière vide et enfantine, en allemand, dans le bon sens, apparemment, de manière amicale, à leur manière, baissière, de différentes manières.

4. Les adverbes se composant de deux mots identiques, de racines répétitives ou de synonymes: chéri, il y a longtemps, à peu près, podruz-posorovu, dans un petit peu.

L'orthographe des adverbes ne soulève pas plusieurs questions. Tout d'abord, quel type de particule utilisez-vous, non-ou-? Et deuxièmement, s'il faut fusionner ceci ou cela séparément en mots?

Les adverbes négatifs avec nipishutsya fusionnent: de nulle part, pas du tout du tout.

Une particule n'est pas écrite avec un mot, si elle n'est pas utilisée sans elle. Par exemple: négligemment, involontairement, perplexe.

L'adverbe est fusionné avec le non-et dans le cas où il forme un nouveau mot avec lui, qui peut être remplacé par un adverbe sans non Par exemple, triste (triste), incrédule (suspect).

Séparer l'orthographe des adverbes avec "non"se rencontre dans un cas: quand cette particule sert à nier, c'est-à-dire dans la phrase ou est implicite, ou il y a une opposition directe, qui est exprimée par l'union "a". Par exemple: il n'est pas facile pour lui d'étudier, mais avec beaucoup de difficulté.

Le choix de l'utilisation de la particule ne dépend pas de la contrainte dans le mot. Si elle tombe sur une particule, alors elle s'écrit "non" et sans elle "ni". Par exemple, une fois - jamais.

Il est nécessaire de distinguer les adverbes négatifs, qui dansles propositions sont généralement une circonstance (de nulle part - la circonstance du lieu - n'attendez pas une lettre), des pronoms négatifs. Ils jouent généralement le rôle d'un sujet ou d'un complément: il n'y a pas de lettre de personne (de qui? -Addition).

L'orthographe des adverbes à la fin dépend du stress, de la présence du préfixe. Certaines formes de mots se sont développées historiquement et n'ont pas d'explication moderne.

Donc, après sifflantes dans tous les dialectes est écrit "b". Par exemple, grand ouvert, complètement, saute, recule, revers. L'exception est trois mots: insupportable, marié, vraiment.

Sous l'accent sur la fin des adverbes, "o" s'écrit et sans "e". Par exemple, indigné, puissant, bien, avec défi, chaudement.

La terminaison -a a des adverbes avec des préfixes, from-, with-. Par exemple, à satiété, de loin, légèrement, long, blanc, à gauche.

La terminaison -o contient des adverbes avec des préfixes pour, sur, dans. Par exemple, long, à droite et à gauche.

L'orthographe des adverbes avec une ou deux lettres "n" dépend de la partie du discours qui se trouve à leur base.

Si elles sont formées à partir de participes ou d'adjectifs avec -n-, alors elles sont elles aussi écrites avec le même nombre de n. Par exemple, retenu - retenu, artificiel - artificiel, authentique - authentique.

Si les adverbes de "o" ou "e" sont formés à partir d'adjectifs ayant pour base un "n", ils sont également écrits avec un "n". Par exemple, pacifique - pacifiquement, habilement - habilement.

Les adverbes doivent être distingués des passifs courtsparticipes, au passé. Ils, ainsi que de courts adjectifs, expliquent le nom. Par exemple: les enfants ont parlé avec enthousiasme (comme ils ont dit?). Excité - c'est un adverbe qui compte lorsque le verbe est contesté par les circonstances du mode d'action. Il est formé à partir de participe excité. Mais l'exemple suivant est illustratif: La curiosité des enfants (quoi?) Est instituée. Le dernier mot de cet exemple est un prédicat, ce qui explique la curiosité nominale, exprimée par un participe précis.

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