Méthodes de formation des mots en russe

La langue russe est un phénomène sans fin et dynamique.Il réagit instantanément à ce qui se passe autour. De nouveaux mots se forment constamment dans la langue, les anciens concepts disparaissent, puis peuvent revenir à la langue, ayant un nouveau sens. Cela s'est produit, par exemple, avec le mot cocher. Il a disparu de la langue avec la disparition de ceprofession. Cependant, à l'époque de la perestroïka, lorsqu'un taxi privé a commencé à se développer, le mot est revenu à un langage familier. Aujourd'hui, dans de nombreuses villes, c'est ce qu'on appelle les chauffeurs de taxi illégaux.

Comment se forment les mots en russe? Les méthodes de formation des mots sont différentes. Dans la langue russe, il existe quatre méthodes principales, chacune ayant ses propres gradations et caractéristiques.

1.La plus productive, non seulement en russe, mais dans toutes les langues slaves, est considérée comme la méthode morphologique. Il s'agit de créer de nouveaux mots à l'aide de morphèmes. À l'intérieur, il existe plusieurs types de formation de mots utilisant des morphèmes. Un morphème est appelé une unité minimale significative de langage, qui fait partie d'un mot qui a sa propre signification. De ce point de vue, la méthode morphologique de formation des mots est divisée en:

• Préfixe lorsque l'affixe précède la racine. (Toujours - pour toujours, jolie - jolie, allez - allez, lumière - aube).
• Suffixal. L'affixe vient après la racine et est attaché à la racine. (Travail - travailleur, écriture - écriture, tisserand - tissage, bon - joli).
• Comme son nom l'indique, les façons de former des mots avec suffixe d'attachement forment un nouveau mot en attachant simultanément le préfixe et le suffixe à la base. (Fenêtre - rebord de fenêtre, écriture - signe, automne - à l'automne). Le plus souvent, les verbes sont formés de cette manière (marcher - se disperser), noms (neige - perce-neige).
• La manière non-suffixe de la formation des mots est que le mot "réinitialise" la terminaison et le suffixe. Le plus souvent, les noms verbaux sont formés de cette manière. (Chaleur - chauffage, réprimande - jurons). Mais d'autres options sont également possibles (Large - large, noir - canaille).
• Une addition. Les mots peuvent être formés en ajoutant des mots entiers (canapé-lit, téléphone payant), les racines des mots (salaire, salle de sport), en utilisant des voyelles de connexion (sidérurgiste, traqueur), à partir des lettres initiales (Université d'État de Moscou, police de la circulation, Théâtre pour jeunes, Théâtre d'art de Moscou).

Il existe d'autres manières de former les mots.

2. Lexical et sémantique.Dans ce cas, un mot bien connu est, pour ainsi dire, divisé en homonymes (différents dans le sens, mais similaires dans la prononciation ou l'orthographe du mot). Cette méthode est une confirmation éclatante du dynamisme du langage en tant que phénomène. La sémantique d'un mot change, car au fil du temps, différentes significations des mots polysémantiques s'éloignent ou leur connexion est perdue. (Boxer - un athlète et un chien, éther - gaz et terme de télédiffusion, une faux - un instrument, une tresse de rivière, une coiffure féminine, une éponge - une classe d'invertébrés, un produit en caoutchouc mousse).

3. Morphologique-syntaxique, dans lequel le mot "change" une partie du discours. (DANSchambre anna (adj.) - salle de bain (n.), glace, gâteau).

4. Lexico-syntaxique, qui permet de former un nouveau mot en fusionnant deux "anciens" (résistant au gel, maintenant, momentané).

Toutes les façons énumérées de formation de motstypiques des langues russes et slaves, elles servent d'outil pour reconstituer le vocabulaire. Cependant, non seulement les mots nouvellement formés reconstituent le lexique.

Il convient de mentionner un phénomène tel que l'empruntd'autres langues. D'une part, ce phénomène n'a rien à voir avec la formation des mots. D'autre part, de nouveaux mots sont souvent formés à partir de ceux empruntés à l'aide des méthodes énumérées de formation de mots (en particulier dans le langage familier). C'est ainsi ordinateur (à partir d'un ordinateur), lecteur flash (à partir d'une carte flash).

La formation des mots, comme toutes les autres couches de la langue, est clairement normalisée. Les normes sont inscrites dans des dictionnaires, des manuels et des livres de règles.