Avec la question "Qu'est-ce que la phonétique?"«Tôt ou tard, toute personne moderne instruite est confrontée. Pourquoi? Eh bien, premièrement, des sciences telles que la phonétique et la phonologie sont superficiellement étudiées dans les écoles secondaires (approfondies - spécialisées), car c'est dans les murs des établissements d'enseignement que les élèves commencent à apprendre la prononciation correcte des sons.
Deuxièmement, nous posons souvent la question «Qu'est-ce que la phonétique en général?» Aux enseignants, qui à peine s'inscrivent aujourd'hui à des cours de langues étrangères.
J'essaierai de répondre à cette question en détail, mais en même temps d'une manière simple et compréhensible. Pour plus de commodité, l'article sera divisé en plusieurs parties.
1. Phonétique et phonologie - sections de linguistique moderne
En linguistique moderne, le côté sonore de la langueIl est d'usage de considérer sous deux aspects principaux: l'acoustique-articulaire (en termes de phonétique) et le fonctionnel (en termes de phonologie). L'unité de phonétique est le son, la phonologie est un phonème.
L'aspect phonétique implique l'étude des sons à partir d'une position articulatoire-acoustique, c'est-à-dire répond à la question de savoir comment se forment exactement les sons et comment les organes de la parole interagissent dans le processus de parole.
Звуки речи ученые-лингвисты определяют как unités minimales de la chaîne de la parole résultant de l'articulation complexe d'une personne. Ils se caractérisent également par certaines propriétés acoustiques et perceptuelles (associées à la perception de la parole). L'aspect phonologique étudie le côté linguistique du phonème lui-même et détermine la fonction qu'il remplit dans le processus de communication.
2. Qu'est-ce que la phonétique? Les principales sections de la science
La phonétique est une science qui étudie le côté sonore.la langue. Mais ce n'est pas seulement une doctrine des sons, comme on le croit communément. La phonétique prend également en compte l'intonation, le stress, les syllabes et les pauses. Mais le sujet de recherche principal reste les sons émis par une personne, les méthodes de formation et les propriétés acoustiques, les lois des changements sonores, ainsi que le rôle des sons dans le langage comme moyen de communication.
Les unités de base de la phonétique, singularisées par la parole qui sonne, sont appelées linéaires (segment). Cela comprend:
Mais il y en a de super-segments: stress, pause, intonation. Ils font un discours qui sonne déjà, contribuant à le rendre plus expressif.
3. Phonétique et orthoépie
L'orthoépie doit être comprise comme une doctrine de normesdiscours oral, sur les règles spéciales qui s'appliquent lors de la prononciation non seulement des sons individuels, mais aussi de leurs combinaisons. La science aborde également les modèles de mise en scène du stress.
La norme orthoépique est appelée prononciationoption qui n'est possible que dans ce mot. Il correspond à la fois au système de prononciation et aux lois fondamentales du développement d'une langue particulière.
Les normes orthoépiques incluent la phonétiquele système de la langue, à savoir la composition des phonèmes distingués dans la langue moderne, leur qualité et les changements qui se produisent dans certaines positions phonétiques. L'orthoépie englobe également la prononciation de formes grammaticales individuelles.
Il convient de noter que cette science necouvre, par exemple, un aspect aussi important du son que la diction. Beaucoup pensent que, disons, le bégaiement et la bavure sont également des branches distinctes de la linguistique. Ceci est une erreur. Les problèmes de diction sont considérés par la médecine. Pourquoi? Parce que théoriquement, une personne peut avoir une diction parfaite, mais en même temps absolument aucune prononciation littéraire.
Je pense avoir pu répondre à la question posée dansau tout début de l'article, la question de ce qu'est la phonétique, mais en même temps j'ai réussi à expliquer et à prouver aux lecteurs qu'une personne ne peut pas exister sans connaissance de la langue. Sans cela, tout développement de la société, de l'art, de la technologie et de la science s'arrêterait certainement. La capacité d'exprimer des pensées au figuré, avec précision et clarté n'est pas donnée par la nature, c'est une compétence acquise qui doit être étudiée pendant longtemps, patiemment et avec persévérance. Apprendre une langue aide ceux qui veulent écrire et parler mieux, car pour exprimer des pensées, il est important de pouvoir choisir les mots les plus nécessaires et les plus précis dans le temps.