La tâche d'écrire un essai sur une peinture est souventconfond un étudiant de tout âge. Il semblerait que tout soit simple : il suffit de regarder la photo et de décrire ses impressions. Cependant, l'enfant ne comprend souvent pas comment décrire l'image de telle sorte qu'elle ne ressemble ni à une énumération primitive de ce qu'il voit, ni à des fantasmes sur l'intrigue de l'œuvre. En attendant, dans cette tâche, du moins en l'exécutant au niveau qu'on attend habituellement à l'école, il n'y a vraiment rien de difficile. Pour que l'auteur réussisse à faire face à un tel essai, il suffit de diriger le cours de son raisonnement et de lui dire à quoi faire attention.
Avant de décrire une image, l'élève doitle mettre en corrélation avec ceux qu'il a déjà vus, et définir au moins approximativement son genre. Peut-être que cette définition ne sonnera pas dans le travail lui-même, mais elle est nécessaire pour que l'attention de l'étudiant se concentre sur des détails importants et significatifs.
Identifier le genre suffit souventc'est difficile, mais l'enfant est tout à fait capable de comprendre ce qui se trouve devant lui : un paysage (y compris des images d'animaux), une nature morte, un portrait (y compris un groupe ou un animal), une scène de ménage ou une peinture sur un intrigue historique. En général, les peintures d'autres genres sont rarement utilisées dans la pratique méthodologique.
Une brève description de l'image suggère également des compétencescomprendre les éléments dont les genres sont combinés dans une œuvre particulière. Disons qu'il peut s'agir d'un portrait contre un paysage ou d'une scène domestique avec une nature morte.
Avant de décrire une image de n'importe quel genre, il convient d'élaborer un plan pour le futur texte. Les éléments généraux d'un essai pour une histoire sur une œuvre de peinture ou de graphisme de tout genre peuvent être les suivants :
La définition d'un genre de paysage appelle rarementdes difficultés, des difficultés surgissent précisément en essayant de raconter ce qu'il a vu. Une brève description de l'image dans ce cas peut inclure des réponses aux questions suivantes :
Il est également nécessaire de faire attention à cela lors de la description d'une nature morte, mais ici, il est également important de mettre quelques accents sur les détails de l'intérieur, le cas échéant.
Souvent, c'est la description du portrait qui pose le plus de difficultés aux écoliers. Des images de ce genre sont souvent proposées aux écoliers pour en parler.
Les difficultés qui surviennent sont généralement assez courantes.Souvent, l'enfant ressent bien à la fois l'humeur et l'expression de son visage, mais ne sait pas comment décrire l'image. Afin de vous concentrer sur les détails importants et de diriger vos pensées, il est important de prêter attention aux caractéristiques du portrait telles que :
La description d'une scène de ménage est le plus souvent combinée enune histoire à la fois sur les personnages et sur le paysage (intérieur). Cependant, l'accent devrait être mis sur l'explication de l'intégrité du travail. L'essai doit être consacré à répondre aux questions sur la façon dont chaque détail de l'œuvre « fonctionne » pour créer une impression globale de la peinture.
L'intrigue historique, entre autres, exigecommentaires et explications historiques. Le texte aura toujours l'air fort avec une explication de ce que sont appelés les détails particuliers du costume, de l'intérieur, du paysage.
En plus de composer pour une certaine image,les enseignants donnent souvent la tâche d'écrire un texte sur n'importe quel travail d'un certain auteur. Avant de décrire une image d'un artiste, vous devez vous familiariser avec son travail dans son ensemble et choisir le plus attrayant pour la description. Dans ce cas, l'essai contiendra également la motivation du choix d'une œuvre particulière et sa comparaison avec d'autres œuvres les plus célèbres de l'auteur.
