यदि ठीक मोटर कौशल विकसित किया जाता है, तो बच्चा शुरू होता हैपहले बोलें, स्पष्ट रूप से शब्दों का उच्चारण करें, तार्किक मुश्किल कार्यों को समझें। उंगलियों को विकसित करने का सबसे अच्छा साधन मॉडलिंग है! मध्य समूह में, ऐसे समूह युवा समूहों की तुलना में प्रकृति में अधिक जानकारीपूर्ण और पेशेवर हैं।
पांच साल के बच्चों में जिज्ञासा होती है,मन, चौकसता, गतिविधि और धैर्य की जिज्ञासा। बच्चे शिक्षक द्वारा निर्धारित शर्तों को सुनते हैं, और उसके बाद ही काम पूरा करना शुरू करते हैं। उनके लिए सामग्री के साथ काम करना, टुकड़ों को फाड़ना और गूंधना आसान है, क्योंकि उनकी मांसपेशियों को मजबूत किया गया है।
इस उम्र में, कक्षाओं में 4 चरण होते हैं:
बेशक, पाँच के बच्चे अभी भी नहीं हैंवे अपनी उंगलियों को अच्छी तरह से जानते हैं, उनके लिए प्लास्टिसिन और छोटे तत्वों को समतल किए बिना भागों को एक साथ जोड़ना मुश्किल है, लेकिन उनके शिल्प पहले से ही बाहरी वस्तुओं के समान हैं जो उचित अनुपात के साथ हैं। इसके अलावा, प्रत्येक पाठ के साथ, उनके कौशल में सुधार होता है। मध्य समूह में मॉडलिंग दुनिया के अध्ययन, ड्राइंग, एप्लिकेशन के साथ निकटता से जुड़ी हुई है।
किसी भी पाठ या चलने में, शिक्षक करता हैविषय के आकार, उसके विवरण पर जोर। उदाहरण के लिए, एक टिटमाउस माना जाता है: एक गोल सिर, एक अंडाकार शरीर, एक चपटा लम्बी पूंछ और पंख, एक नुकीला चोंच, आंखें आदि, अर्थात्, बच्चों की सोच को विकसित करना और छोटे विवरणों को नोटिस करने के लिए आवश्यक है कि उनके शिल्प में परिलक्षित हो।
मॉडलिंग में विशिष्ट से अधिक शामिल हैंमिट्टी या मिट्टी के साथ कक्षाएं, और बच्चों के साथ शिक्षक का निरंतर काम। यही है, शिक्षक पूर्वस्कूली बच्चों का ध्यान रूपों, छोटे विवरणों की ओर आकर्षित करते हैं, जब वे सड़क पर चलते हैं, जब वे किताबें पढ़ते हैं, जब वे प्रैक्टिकल गेम का संचालन करते हैं। उदाहरण के लिए, पढ़ने पर, सब्जियों, फलों, जानवरों, व्यंजनों आदि का आकार।
मध्य समूह में मॉडलिंग से कक्षाओं का एक क्रम निकलता है:
प्रत्येक डॉव का अपना कार्यक्रम है, इसलिए संख्यामॉडलिंग सबक, प्रबंधन द्वारा अनुमोदित सामग्री और इसकी सामग्री अलग होगी। औसतन, मॉडलिंग नि: शुल्क आधार पर प्रति सप्ताह कम से कम 1 बार होती है, लेकिन "क्रिएटिव वर्कशॉप" नामक भुगतान वर्ग भी हैं।
अमेरिकी वैज्ञानिकों ने पहले ही साबित कर दिया है किदैनिक मूर्तिकला मस्तिष्क को सक्रिय करता है, विशेष रूप से भाषण के लिए जिम्मेदार विभाग। बच्चे शब्दों को स्पष्ट रूप से उच्चारण करना शुरू करते हैं, उच्चारण अधिक स्पष्ट रूप से करते हैं, शब्दों की शाब्दिक संरचना को मास्टर करना आसान है।
हमारे देश में एन.के.क्रुपस्काया ने कहा कि मध्यम समूह में मॉडलिंग रचनात्मक और कलात्मक कल्पना, दृश्य-आलंकारिक और अमूर्त सोच, स्मृति के विकास को बढ़ावा देती है, जो क्षितिज और भावनात्मक क्षेत्र को व्यापक बनाती है, अवलोकन और व्यक्तिगत गुण (धैर्य, स्वतंत्रता, सरलता, पहल, अनुशासन) बनाती है।
बच्चे का मानसिक विकास होता हैएक अच्छी तरह से निर्मित शैक्षणिक प्रक्रिया और सामग्री की अलग बनावट के कारण मॉडलिंग सबक। पहले, किंडरगार्टन में प्लास्टिसिन, मिट्टी, नमक आटा, रेत और बर्फ का उपयोग किया जाता था। आजकल, आप विभिन्न प्रकार के प्लास्टिसिन खरीद सकते हैं:
बच्चा न केवल एक अलग बनावट महसूस करता हैसामग्री, इसके विभिन्न गुणों को देखती है, लेकिन इसके साथ विभिन्न क्रियाएं भी करती है (शिल्प को बिखेरती है, एक मोज़ेक चित्र या प्लास्टिसिन पेंटिंग बनाती है)। शिक्षक की एक केंद्रित गतिविधि बच्चों को छोटे विवरणों पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है। इसलिए, एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान (मध्य समूह) में मॉडलिंग बच्चों के मानसिक और रचनात्मक विकास में योगदान देता है।
