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शब्दार्थ कण। उनकी विशेषताएं

इस लेख में, हम आपको शब्दार्थ से परिचित कराएँगेकणों। हम आपको बताएंगे कि वे क्या सेवा करते हैं, वे किस भूमिका निभाते हैं। यहाँ वाक्यार्थ कणों से युक्त वाक्यों के उदाहरण दिए गए हैं। आइए कणों के विभिन्न समूहों पर विचार करें, उनमें से प्रत्येक का अर्थ स्पष्ट करें। आइए उन्हें होमोसेक्सुअल और अन्य शब्दों से अलग करना सीखें

भावना के कण

पेश है कण

तो, चलो शुरू करते हैं।एक कण भाषण का एक सेवा हिस्सा है जो भावनात्मक रंगों को जोड़ सकता है या किसी शब्द के विशेष रूप बनाने के लिए सेवा कर सकता है। कण नहीं बदलते हैं, प्रस्ताव के सदस्य नहीं हैं। रूसी भाषा में कई कण हैं। उन्हें याद करने के लिए कोई स्पष्ट आवश्यकताएं नहीं हैं। आप उन्हें पाठ में देख सकते हैं और उन्हें भाषण और होम शब्द (उदाहरण के लिए, क्रियाविशेषण) के अन्य सेवा भागों से अलग कर सकते हैं।

कण मान

कण और समरूपता

स्मरण करो कि होमोनिम्स वे शब्द हैं जोएक ही वर्तनी और एक ही ध्वनि, लेकिन अर्थ में अलग। यहाँ कुछ सरल उदाहरण हैं: धनुष (हथियार) और धनुष (पौधा), स्काइट (घास काटना) और स्केथे (हेयरडू), तलवार (शब्द का बहुवचन) तलवार) और तलवार (क्रिया से) फेंकना)।

पाठ में कणों को देखने के लिए सीखना महत्वपूर्ण है, उन्हें अन्य शब्दों से अलग करने में सक्षम होना चाहिए। यहाँ कुछ उदाहरण हैं।

उसे बूंद से आशा छोड़ दें और वह आपके लिए बहुत कुछ करेगा।

इस संदर्भ में, शब्द आओ एक कण नहीं है, बल्कि एक क्रिया का एक रूप है दे।

अब अपनी नाव को नदी में उतरने दो।

यहाँ भी शब्द ऐसा होने दें एक कण नहीं हो सकता, यहाँ यह शब्द एक क्रिया रूप है चालू होना।

एक वाक्य में कणों की भूमिका

शब्दार्थ कण किस लिए हैं?अतिरिक्त अर्थ अर्थ बताने के लिए। इसके अलावा, ये अर्थ तत्व बोलने वाले विषय के दृष्टिकोण को व्यक्त करने, उसकी भावनाओं को बढ़ाने और वाक्य में आवश्यक लहजे को रखने के लिए मौजूद हैं। यहाँ अर्थ तत्वों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं।

  • वह आई।
  • क्या वह आ गई है?
  • वह शायद ही आएगी।
  • क्या वह अभी आया है?

इन वाक्यों में अर्थ तत्व रंग जोड़ते हैं, जैसा कि ऊपर दिए गए उदाहरणों में देखा गया है।

भावना के कण उदाहरण

कण समूह और अर्थ

ऐसे समूह हैं:सिमेंटिक कण, जो कहा गया था (लगभग, यहाँ), मोडल (अच्छी तरह से, हाँ) और रचनात्मक कणों की भावनात्मकता पर जोर देते हैं, जो बदले में एक शब्द के विशेष रूपों को बनाने के लिए आवश्यक हैं, विभिन्न व्याकरणिक अर्थ व्यक्त कर सकते हैं (चलो, हाँ) .

आइए सिमेंटिक कणों पर विशेष ध्यान दें।

शब्दार्थ तत्वों का अर्थ इस तथ्य में निहित है कि वे जो कहा गया था उसके अर्थ को इंगित कर सकते हैं, मजबूत कर सकते हैं। वे निम्नलिखित समूहों में विभाजित हैं:

  1. सांकेतिक (वहां, ऐसा, ऐसा, यह, में)।

आइए एक वाक्य में एक उदाहरण दें।

  • इस तरह हमें अपने काम का लंबे समय से प्रतीक्षित परिणाम मिलता है।
  • ठीक यही मैं कहना चाहता था।
  • यह मेरे जीवन का सबसे अच्छा दिन है।
  • मुझे वह गिलास दे दो।

2. उत्सर्जन और प्रतिबंधात्मक (केवल, केवल, केवल, केवल, सरल)। उदाहरण के लिए:

  • केवल आप ही मेरी विचार धारा को समझ सकते हैं।
  • हमारी यात्रा बस अविस्मरणीय थी।
  • बस एक छोटा सा स्पर्श बड़ी तस्वीर में जोड़ता है।

3. प्रवर्धन (सम, अधिक, सम, सरल, सीधे)। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं।

  • यह अच्छी खबर है।
  • तेज हवा ने भी मेरा मूड खराब नहीं किया।
  • कई और वर्षों तक मैं आपसे मिलने आ सकूंगा।

4. निश्चित-स्पष्टीकरण (बिल्कुल, ठीक, बराबर, लगभग)। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं।

  • ये ये फूल थे जो सबसे खूबसूरत थे।
  • यही मामला निर्णायक साबित हुआ।
  • लोग वासिली की ईमानदारी के लिए उनका सम्मान करते थे।

5. पूछताछ (क्या यह वास्तव में है, क्या यह है, एह, एह)।

  • क्या आपके काम का परिणाम अनुचित है?
  • आप इतने गैरजिम्मेदार कैसे हो सकते हैं?
  • मैं आपको कैसे भूल सकता हूँ?
  • अगर चेहरा टेढ़ा है तो क्या आईना दोष है? (कहावत)।

6. नकारात्मक (नहीं, नहीं, बिल्कुल नहीं, दूर से, बिल्कुल नहीं)।

  • मेरे लिए पत्र लिखना बिल्कुल भी आवश्यक नहीं था।
  • यह काम सबसे नकारात्मक उदाहरणों से बहुत दूर है।
  • वे अपने डेस्क पर नहीं, बल्कि जमी हुई खाइयों में बैठे थे।

7. विस्मयादिबोधक बिंदु (किस लिए, ठीक है, कैसे)।

  • यह दुनिया कितनी शानदार है!
  • यह संगीत कितना आनंददायक है!
  • अच्छा, तुमने मुझे चौंका दिया!
  • ये किस्से क्या चमत्कार हैं!
  • हवा कितनी साफ है!

8. संदेह के अर्थ के साथ (शायद ही, शायद ही, कथित तौर पर)।

  • यह संभावना नहीं है कि हम अगस्त में छुट्टी पर जाएंगे।
  • सूट को काटने के लिए शायद ही पर्याप्त कपड़ा हो।
  • माना जाता है कि आप हमारे साथ बुरे हैं।

सिमेंटिक कण किसके लिए हैं

कणों और दूसरे शब्दों के बीच का अंतर। उन्हें पाठ में खोजने की क्षमता। के उदाहरण

शब्दार्थ तत्वों को से अलग करने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण हैभाषण के अन्य भाग। ऐसा करने के लिए, आपको याद रखना चाहिए कि आप उनसे कोई प्रश्न नहीं पूछ सकते। यह क्रियाविशेषण से उनका मुख्य अंतर है। लेकिन किसी को शब्दार्थ तत्वों के महत्व को बढ़ा-चढ़ाकर नहीं बताना चाहिए, जैसे किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि कणों के अत्यधिक उपयोग से भाषण में रुकावट आती है, और, जो महत्वपूर्ण है, इसके अर्थ अर्थ का नुकसान होता है।

तो, आइए वाक्यों में शब्दार्थ कणों के उदाहरण दें।

वह एक गली में बदल गया और सीधे आगे चला गया। आइए शब्द से एक प्रश्न पूछें सीधे... गया (कहाँ?) सीधे. सीधे - यह एक क्रिया विशेषण है, क्योंकि इस वाक्य में इस शब्द के लिए एक प्रश्न उठाया जा सकता है।

यह सिर्फ किसी तरह का चमत्कार है! इस वाक्य में शब्द के लिए सीधे प्रश्न नहीं किया जा सकता है, इसलिए, इस वाक्य में शब्द सीधे हम एम्पलीफाइंग वैल्यू के कणों का उल्लेख कर सकते हैं।

यहां कुछ और उदाहरण दिए गए हैं।

सभी छात्र सामग्री को समान रूप से आसानी से याद नहीं करते हैं। आइए शब्द के लिए एक प्रश्न रखें बस। याद रखें (कैसे?) केवल... इस वाक्य में शब्द केवल एक क्रिया विशेषण है।

अब हम एक वाक्य की रचना करेंगे ताकि शब्द पर प्रश्न करना असंभव हो।

नई सामग्री को याद रखना अविश्वसनीय रूप से कठिन है।

इस वाक्य में शब्द केवल अर्थ को बढ़ाने वाले सिमेंटिक कण की भूमिका निभाता है।

आइए एक और उदाहरण देते हैं। मैंने अपने गृहकार्य पर केवल एक घंटा बिताया। इस वाक्य में शब्द संपूर्ण अर्थपूर्ण है।

आइए अब एक वाक्य बनाते हैं जिससे हर चीज का शब्द बन जाए, उदाहरण के लिए, एक सर्वनाम। वह हर चीज से डरता था।

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