Рождение египетской письменности приходится на kraj IV tisućljeća prije Krista Temelji se na crtežu, gdje je svaki objekt ili koncept prenošen pomoću slike. Glinene pločice, svitci papirusa, rezbarije od stijene - to je sve što je bilo glavni nositelj informacija u Egiptu i u maloj mjeri dostiglo naše dane. Znanstvenici nazivaju čudne pojednostavljene crteže hijeroglifima, a sam sustav pisanja naziva se hijeroglifima. Udžbenik "Povijest drevnog svijeta, stupanj 5" samo se općenito bavi ovom zanimljivom temom. Podrijetlo i širenje staroegipatskog pisanja i kasniji pokušaji dešifriranja opisani su u ovom članku.
Egipćani su vjerovali da svaki lik -sveto, budući da je pisanje podučavalo Egipat da je to bog mudrosti. Samo pismo je nazvano "mduentr" - "Božje riječi". Slika-slika riječi - glavna stvar koja je bila glavni nositelj informacija u Egiptu. Prvi hijeroglifi znanstvenici su pronašli na zidovima grobnica, hramova, na sarkofazima i obeliskima - na svim onim veličanstvenim spomenicima isklesanim iz kamena, koji su dostigli moderno doba.
К середине II тыс. до н.э.Egipćani su pisali oko 700 hijeroglifa, nakon još tisuću godina njihov se broj povećao na nekoliko tisuća. Većina likova su jednostavno slike objekata koji ih označavaju. Ponekad bi znak mogao ukazivati na slog - u ovom slučaju, posebna je riječ bila izražena u pisanom obliku s nekoliko hijeroglifa. Egipatski znakovi su dvosmisleni - isti slog mogao bi biti označen različitim hijeroglifima. Značenje riječi može se pojasniti posebnim crtežima - odrednicama. Takvi znakovi nisu ukazivali na samu riječ, već su pojasnili njezino značenje. Tako, drevno pisanje prenosi u pisanju apstraktne koncepte, osjećaje i slike koje bi bilo teško izraziti na drugi način. Sve što je u Egiptu nosilo informacije bilo je prekriveno nizom nevjerojatnih, tajanstvenih znakova.
Hijeroglifi koji označavaju slogove samo su naznačenisuglasnici u zadanom slogu. U pismu se nisu koristili samoglasnici. Ova je značajka svojstvena i drevnim i modernim jezicima - na primjer, arapsko pismo također ne koristi samoglasnike. Stoga nam je još uvijek nepoznanica točna transkripcija (zvuk) te riječi, a iste se egipatske riječi mogu čitati u različitim transkripcijama, ovisno o korištenom izvoru.
Pisanje i znanje Egipćana dobilo je širokoproširila se u doba Novog Kraljevstva. Razvoj trgovine, jačanje državne moći doveli su do pojave nove vrste pisanja, u kojem su se zasebni znakovi počeli pisati zajedno, stopljeni u jedan simbol. Postalo je lakše pisati i čitati, a znanstvenici su nove vrste znakova nazvali demonskim - narodnim pisanjem.
Škole starog Egipta obično su se nalazile nahramovi. Sinovi službenika poslani su u škole u dobi od pet ili šest godina. Budući su prepisivači od kuće uzimali kruh i vrč vina i svakodnevno išli učiti, kao i svi moderni školarci.
Prije svega, dijete je naučeno čitati i pisati.Papirus je bio preskup materijal koji se davao školarcima. Studenti su pokušali pisati na uglačanim vapnenačkim pločama obloženim šahovnicom i ravnalom. Takve ploče služile su u iste svrhe kao i moderne školske bilježnice. Na pitanje koji je bio glavni nosač informacija u Egiptu, možete dati sljedeći odgovor: sve "bilježnice" koje su preživjele do danas služe kao pouzdan izvor znanja o razini obrazovanja i osposobljavanja u ovoj zemlji.
Uz pisanje i čitanje, studenti su detaljno proučavali umjetnost, povijest, zemljopis, učili su ih vojnim znanostima i zakonima tehnologije.
Na kraju tečaja znanosti sazreli studentizdan je dragocjeni papirus. Egipat je bio jedan od glavnih proizvođača papirusa u drevnom svijetu, a najvažniji državni dokumenti ove zemlje preživjeli su do danas u krhkim svitcima. Stoga je predstavljanje listova ovog dragocjenog materijala mladiću značilo da su spremni razmotriti njegovu kandidaturu za mjesto državnog dužnosnika. Pod vještom rukom prepisivača, papirus je bio prekriven stupcima hijeroglifa, a za ljepotu tekst je bio obojan jarkim bojama.
Od procvata je prošlo gotovo dvije tisuće godinaDrevni Egipt. Zemlja je došla pod vlast moćnog Rimskog carstva. Car Teodozije krajem 1. stoljeća poslije Krista zatvara posljednje hramove Ozirisa i Amuna. Egipćani se već duže vrijeme služe koptskim jezikom, koji se po svom sastavu jako razlikuje od jezika starih, a grčka slova koriste se u pisanju. Sve što je bilo glavni nosilac informacija u Egiptu postalo je jednostavno neobična, drevna i nezanimljiva rijetkost. Sedam stoljeća dominacije Grka i Rimljana bilo je dovoljno da velika kultura prestane postojati. Grčki su se filozofi zanimali za egipatsku religiju i filozofiju, ali bez znanja pisanja pokazalo se da su ti podaci fragmentarni i površni. Kršćanski teolog Klement Aleksandrijski još je uvijek našao vrijeme kad su Egipćani znali čitati hijeroglife, dao je kratki opis osobitosti pisanja i čitanja nekih znakova, ali nije smatrao potrebnim govoriti o osobenostima njihove uporabe. I srednjovjekovni mudraci i kineski filozofi trudili su se razotkriti tajne egipatskih slova. I tek u XIX stoljeću bilo je moguće podići veo tajne nad zagonetkom hijeroglifa.
Za vrijeme Napoleonove egipatske ekspedicije kapetanBouchard je u blizini Rosette pronašao mali kamen s ostacima natpisa na tri drevna jezika. Znanstvenici su došli do zaključka da grčki, latinski i egipatski tekstovi govore o zahvalnosti svećenika Ptolomeja Epifana, a ti su tekstovi u osnovi ista poruka na različitim jezicima. Kamen iz Rozete dao je poticaj ispravnom dešifriranju egipatskog pisma od strane francuskog znanstvenika, lingvista i egiptologa po imenu Jean François Chaompollion. Njegovo djelo pod naslovom "Kratka skica hijeroglifskog sustava starih Egipćana ili proučavanje elemenata ovog pisma" iznjedrilo je egiptološku znanost.
Limene bilježnice za studente, papirusidržavni prepisivači i natpisi na kamenu i mramoru, kojima su svećenici ukrašavali svoje hramove, bili su osnova za proučavanje starog Egipta. Egiptologija je danas znanost koja je dala odgovore na mnoga pitanja o pisanju, kulturi, politici i životu Drevnog Egipta; dostignuća znanosti sažeta su u priručniku "Povijest antičkog svijeta, 5. razred". Učenici opće škole danas, u nekoliko lekcija, mogu naučiti informacije oko kojih su zbunjivali veliki umovi prošlosti.
