Il periodo di formazione e istruzione di un bambino in età prescolare èla base da cui inizia a formarsi la personalità del bambino, la base per costruire il suo futuro di successo. Il programma educativo per i bambini in età prescolare dovrebbe coprire tre aree: sviluppo mentale, educazione morale e fisica.
Determinato dal grado:
Da come un bambino sa come comportarsi inuna squadra di coetanei e adulti, quanto è pronto a imparare, dipende in gran parte dalla sua futura vita scolastica. Pertanto, il programma di educazione prescolare dovrebbe essere strutturato in modo da non perdere di vista questo aspetto.
Come ha detto il dottor Komarovsky:“Un bambino felice è prima di tutto un bambino sano. E solo allora - chi sa leggere e suonare il violino ". Pertanto, i programmi educativi per bambini sono inconcepibili senza elementi di cultura fisica.
Questa età è caratterizzata da intensiconoscenza del bambino con il mondo circostante, i colori e le forme degli oggetti, le loro dimensioni e trame. Il bambino è in grado di esprimere vividamente le emozioni, di reagire ai suoi successi e fallimenti, di comunicare con altri bambini e adulti. Durante questo periodo di età, non dovresti essere zelante nell'insegnare al bambino lettere e numeri, poiché tutto questo per lui sono geroglifici incomprensibili che non causano alcun interesse. Inoltre, l'efficacia dell'apprendimento delle lingue straniere sarà molto più elevata in età avanzata.
Il programma educativo per i bambini dovrebbe essereha lo scopo di conoscere il mondo intorno con l'aiuto dei sensi: vista, udito, olfatto e tatto. Gli scienziati hanno dimostrato che il successo nel padroneggiare le abilità di lettura dipende direttamente dalla capacità di sentire il mondo. Il programma di educazione prescolare per bambini di 2 e 3 anni si basa sullo sviluppo delle capacità motorie. Il fatto è che le dita di un bambino contengono un gran numero di recettori che inviano impulsi a parti del cervello, che sono contemporaneamente responsabili della coordinazione dei movimenti delle dita e dello sviluppo del linguaggio. Per questi scopi, ginnastica con le dita, smistamento di piccoli oggetti (sicuro, ovviamente), gioco con cubi e palline di varie dimensioni, lezioni con ritagli di tessuti di varie trame, gioco di "tesori", "corvo gazza", modellazione dalla plastilina , e così via ulteriormente.
Questa età è perfetta perinizia dolcemente a insegnare a tuo figlio lettere e numeri. Ora il bambino è già in grado di analizzare le proprietà degli oggetti, di influenzarli intenzionalmente, è più calmo, diligente e meglio organizzato. Se un bambino può giocare a giochi educativi con entusiasmo per 10-15 minuti, vai avanti! L'età di 4-5 anni è anche l'ideale per mandare il tuo bambino in una sorta di circolo o sezione sportiva. A questo punto, lo sviluppo fisico del sistema muscolo-scheletrico del bambino gli consente di padroneggiare con successo le basi del nuoto, della coreografia, delle arti marziali e così via.
Se noti che il bambino ha la tendenza alinguistica, imparare una lingua straniera o frequentare un circolo teatrale sarà un'ottima soluzione per sviluppare queste capacità. La modellazione, le belle arti, la voce sono perfette per i bambini creativi. Tuttavia, se il bambino non sa ancora come focalizzare l'attenzione, svolgere consapevolmente compiti di sviluppo, è impaziente e reagisce violentemente ai propri fallimenti, dovrebbe aspettare un po' leggendo e frequentando i circoli.
Imparare a concentrarsi aiuterà il bambinoproduzione congiunta di artigianato. Dovresti iniziare con semplici dettagli in modo che il risultato sia rapido, complicando gradualmente il compito. Nel corso del lavoro, è importante mostrare al bambino che qualsiasi errore può essere corretto. L'apprendimento dell'alfabeto, dei numeri e degli animali può essere facilmente incorporato in questo processo. Con un po' di immaginazione, puoi prendere più piccioni con una fava. Per sviluppare le capacità motorie, è consigliabile utilizzare esercizi come attraversare un labirinto con una penna, tracciare e colorare immagini, tessere, scolpire e molto altro.
Fisiologi moderni, psicologi, educatori ei logopedisti concordano sul fatto che questo periodo è il più favorevole per lo sviluppo dell'attenzione, della percezione, della memoria e del pensiero del bambino. Fisiologicamente, il bambino è già pronto per l'apprendimento dello sviluppo e ha il desiderio di imparare. Ecco perché a volte un bambino di sei anni è in grado di portare i genitori al calore bianco con i suoi numerosi "perché". Scrollarsi di dosso il bambino curioso o limitarsi a risposte superficiali è come privare un albero dell'umidità vivificante. Quindi sii paziente e trova informazioni complete per soddisfare la curiosità del tuo piccolo. A questa età, è tempo di insegnare al bambino a contare, scrivere, la capacità di determinare l'ora in base all'orologio, di spiegargli le basi della geografia e dell'astronomia. Il programma educativo per i bambini di 6 anni prevede già il passaggio a forme organizzate di classi.
Quindi, il programma di educazione prescolare di tuttiil bambino dovrebbe includere giochi-esercizi per lo sviluppo della percezione sensoriale (sviluppo degli organi di senso), del linguaggio, dell'attività mentale, delle abilità fisiche, per l'educazione della curiosità, nonché per la formazione di idee elementari generali sul mondo circostante. Tutti i tipi di istituti di istruzione prescolare aiutano a risolvere con successo questo problema. Gli asili nido, i gruppi prescolari e le istituzioni educative specializzate non solo utilizzano programmi efficaci e metodi unici per preparare i bambini alla scuola nel loro lavoro, ma hanno anche corsi aggiuntivi nel loro arsenale, ad esempio programmi di formazione in inglese.
Indubbiamente, insegnare a un bambino in una squadra hauna serie di vantaggi rispetto alle lezioni individuali: qui si sviluppano le capacità di corretta interazione con i coetanei, si sviluppa la disciplina, il concetto di responsabilità, la capacità di risolvere situazioni difficili. I programmi di formazione interattiva, così come il lavoro degli psicologi, senza dubbio, aiuteranno il bambino in futuro ad adattarsi più facilmente alle nuove condizioni scolastiche e a passare rapidamente alla posizione "Sono uno studente".
Certo, ogni bambino è diverso e per raggiungerei risultati desiderati senza aiuto esterno sono anche del tutto possibili. Se hai deciso fermamente che i tuoi studi indipendenti con tuo figlio non saranno peggiori del programma educativo per i bambini nelle istituzioni educative prescolari, prendi in considerazione le caratteristiche dell'età della psicologia del bambino e aderisci a determinate regole.
