Riddle - una brillante invenzione dell'essere umanomente. Aiuta a cercare e trovare connessioni tra oggetti, prestare attenzione ai dettagli, guardare cose familiari da una diversa angolazione. Questo piccolo compito ci insegna a pensare, a sentire sottilmente la lingua e a comprendere meglio il mondo che ci circonda. La maggior parte degli adulti è convinta che gli indovinelli siano divertenti per i bambini. Tuttavia, il cervello dovrebbe essere allenato a qualsiasi età, almeno per la prevenzione della demenza senile. Quanti puzzle popolari riesci a ricordare contemporaneamente? 10? 20? Sicuramente, questi saranno i più famosi. Ma ci sono migliaia di enigmi! Inoltre, puoi comporli tu stesso.
Come inventare un indovinello? Diamo alcuni consigli.
Per iniziare, ti consigliamo di accumulare materiale perosservazioni. Per iniziare a crearti, devi familiarizzare con il modo in cui lo fanno gli altri autori. Prendi una raccolta di puzzle in un lungo viaggio verso il mare o in campagna. Risolvili con tutta la famiglia, discuti del loro successo, ammira la saggezza popolare (o dello scrittore), confronti riusciti.
Si noti che lo stesso argomento o fenomeno può essere descritto in modi completamente diversi. Ad esempio un sogno.
Per comporre il compito più semplice, devi imparare come trovare le proprietà di un oggetto e confrontarlo con queste qualità con altri oggetti (fenomeni). È molto comodo compilare un tavolino.
Il sole | |
Quale? | Che aspetto ha? |
arrosto | sul fornello |
oro | su una mela, dente di leone |
tondo | sulla palla, ruota, ghiaia, palla, testa |
luminoso | sparare |
Combina i dati ottenuti come segue:
Arrostire come una stufa.
Dorato come un dente di leone.
Rotondo come una ruota.
Luminoso come il fuoco.
Provalo - è un processo divertente!
Come inventare un indovinello se un oggetto o un fenomeno non ha segni distinti? Ponetevi la domanda: “Cosa può fare? Chi altro lo sta facendo? "
Il vento | |
Cosa fa | Che aspetto ha? |
ululati | sul lupo |
mosche | sull'uccello |
alberi oppressi | sul gigante |
fischio | all'Usignolo il Ladro |
Ecco cosa è successo:
Vola come un uccello.
Ulula come un lupo.
Frenesia come Usignolo il ladro.
Piega gli alberi come un gigante.
Un'altra opzione è quella di utilizzare sindacati e smentiti opposti:
Mosche, ma non un uccello.
Ulula, ma non un lupo.
Fischi, ma non l'usignolo il ladro.
Piegare gli alberi, ma non un gigante.
Dipingeremo ancora immagini verbali,ma oltre a caratteristiche simili, troviamo differenze caratteristiche tra il soggetto o il fenomeno in esame da parte di altri. Ad esempio, una nuvola è bianca, come il cotone idrofilo, ma non puoi raccoglierla. La nebbia ha i capelli grigi, come un vecchio antico, ma non racconta una fiaba. La luna è deliziosa, come una cheesecake, ma non puoi morderla.
scarafaggio | |||
Quale? | Che aspetto ha? | Cosa si può fare? | Qual è la differenza? |
alato | sull'uccello | si senza coda | |
cornuto | su ram | si non annoiato | |
su un aereo | volare | sì, si siede sulle foglie degli alberi | |
all'ape | ronzio | non mordere | |
Possibile opzione:
Alato come un uccello, ma senza coda.
Cornuto come un ariete, ma non sanguinante.
Vola come un aeroplano, ma si siede sulle foglie degli alberi.
Ronza come un'ape, ma non morde.
A quale indovinello più difficile riesci a pensare?Facciamo un po 'di matematica per aiutarti! Considera il corpo umano. Di quali parti è composto? Una lingua, labbra, una bocca, due occhi, un orecchio, un paio di braccia e gambe. In che modo le persone riflettevano questo nel folklore?
Un chiacchierone
Un altro fischietto
E il terzo.
Due fratelli di Vidaka,
E due sono sishaki,
Due corridori
Sì, due fratelli avidi.
E ora, secondo questo principio, inventiamo noi stessi degli enigmi.
bicicletta | ||
Nomi delle parti | Quanti sono lì? | Come sono fisicamente? Che cos'è? |
ruota | 2 | anello, piatto, asciugatura, piattino, sole |
volante | 1 | forcone, impugnatura, corna |
sella | 1 | gobba di cammello, sedia |
pedale | 2 | passo, staffa, passo |
Anch'io sono seduto su una sedia
gambe - sui gradini,
Ha afferrato il forcone con le mani.
Su due piatti, come un razzo, mi precipito.
Abbiamo fornito solo alcuni esempi.Naturalmente, è improbabile che la maggior parte di loro entrerà mai nel folklore o nelle raccolte di autori, ma non pretendiamo di esserlo. La cosa principale è che questo divertente intrattenimento sarà estremamente utile sia per l'asilo che per lo studente più giovane. Sicuramente, giocando insieme a tuo figlio, avrai le tue tecniche e le tue scoperte artistiche.
