È nel passato che una persona trova una fonte perla formazione della coscienza, la ricerca del proprio posto nel mondo circostante e nella società. Con la perdita di memoria, tutte le connessioni sociali vengono perse. È una certa esperienza di vita, consapevolezza degli eventi vissuti.
Presuppone la conservazione del patrimonio storico eesperienza sociale. La memoria storica dipende direttamente dalla cura con cui la famiglia, la città, la campagna trattano le tradizioni. Scrivere su questo tema si trova spesso nei test sulla letteratura nel grado 11. Presteremo anche un po' di attenzione a questo problema.
La memoria storica ha diverse fasiformazione. Dopo un po', le persone dimenticano gli eventi che sono accaduti. La vita presenta costantemente nuovi episodi pieni di emozioni e impressioni insolite. Inoltre, gli eventi degli anni passati sono spesso distorti in articoli e fiction, gli autori non solo cambiano il loro significato, ma apportano anche cambiamenti nel corso della battaglia, la disposizione delle forze. Appare il problema della memoria storica. Ogni autore porta i propri argomenti dalla vita, tenendo conto della sua personale visione del passato storico descritto. A causa della diversa interpretazione di un evento, la gente comune ha l'opportunità di trarre le proprie conclusioni. Naturalmente, sono necessarie argomentazioni per corroborare il tuo pensiero. Il problema della memoria storica esiste in una società privata della libertà di parola. La censura totale porta alla distorsione degli eventi reali, presentandoli ad ampi strati della popolazione solo nella giusta prospettiva. La vera memoria può vivere e svilupparsi solo in una società democratica. Affinché le informazioni passino alle generazioni future senza distorsioni visibili, è importante poter confrontare gli eventi che si verificano in tempo reale con i fatti di una vita passata.
Argomenti sul tema "Il problema della memoria storica"può essere trovato in molte opere dei classici. Affinché una società si sviluppi, è importante analizzare l'esperienza degli antenati, fare "lavoro sugli errori", utilizzare il grano razionale che avevano le generazioni precedenti.
Qual è il problema principale della memoria storica?Consideriamo gli argomenti della letteratura usando questo lavoro come esempio. L'autore racconta il saccheggio della chiesa nel suo villaggio natale. I libri unici vengono consegnati come carta straccia, le scatole sono fatte di icone inestimabili. Proprio nella chiesa di Stavrovo si sta organizzando un laboratorio di falegnameria. In un'altra viene aperta una stazione di macchine e trattori. Camion, trattori a cingoli vengono qui, immagazzinano barili di carburante. L'autore afferma amaramente che né una stalla né una gru possono sostituire il Cremlino di Mosca, la Chiesa dell'Intercessione sul Nerl. È impossibile individuare una casa di riposo in un edificio del monastero in cui si trovano le tombe dei parenti di Pushkin e Tolstoj. L'opera pone il problema della conservazione della memoria storica. Le argomentazioni fornite dall'autore sono indiscutibili. Non quelli che sono morti, giacciono sotto le lapidi, hanno bisogno di un ricordo, ma i vivi!
Nel suo articolo "Amore, rispetto, conoscenza"l'accademico solleva il tema della profanazione del santuario nazionale, ovvero parla dell'esplosione del monumento a Bagration, l'eroe della guerra patriottica del 1812. Likhachev solleva il problema della memoria storica del popolo. Le argomentazioni fornite dall'autore riguardano atti di vandalismo in relazione a quest'opera d'arte. Dopotutto, il monumento era la gratitudine del popolo al fratello georgiano, che ha combattuto coraggiosamente per l'indipendenza della Russia. Chi potrebbe distruggere il monumento in ghisa? Solo chi non ha idea della storia del proprio paese, non ama la propria Patria, non è orgoglioso della propria Patria.
Quali altri argomenti puoi fornire?Il problema della memoria storica è sollevato in Lettere dal Museo Russo, scritto da V. Soloukhin. Dice che, tagliando le proprie radici, sforzandosi di assorbire una cultura straniera, aliena, una persona perde la sua individualità. Questo argomento russo per problemi di memoria storica è sostenuto da altri patrioti russi. Likhachev ha sviluppato la "Dichiarazione di cultura", in cui l'autore chiede la protezione e il sostegno delle tradizioni culturali a livello internazionale. Lo scienziato sottolinea che senza la conoscenza da parte dei cittadini della cultura del passato, del presente, lo stato non avrà futuro. È nella "sicurezza spirituale" della nazione che risiede l'esistenza nazionale. Dovrebbe esserci interazione tra cultura esterna e interna, solo in questo caso la società sorgerà lungo le fasi dello sviluppo storico.
Nella letteratura del secolo scorso, il posto centraleoccupata la questione della responsabilità per le terribili conseguenze del passato, nelle opere di molti autori c'era un problema di memoria storica. Gli argomenti della letteratura servono come prova diretta di ciò. Ad esempio, AT Tvardovsky ha chiamato nella sua poesia "Per il diritto alla memoria" per ripensare alla triste esperienza del totalitarismo. Anna Akhmatova non ha aggirato questo problema nel famoso "Requiem". Rivela tutta l'ingiustizia, l'illegalità che regnava nella società in quel momento, fornisce argomenti pesanti. Il problema della memoria storica può essere rintracciato anche nell'opera di A. I. Solzhenitsyn. La sua storia "Un giorno in Ivan Denisovich" contiene un verdetto al sistema statale di quel tempo, in cui le bugie e l'ingiustizia divennero priorità.
Al centro dell'attenzione ci sono i problemilegati alla conservazione dei monumenti antichi. Nel duro periodo post-rivoluzionario, caratterizzato da un cambiamento del sistema politico, si ebbe una diffusa distruzione dei vecchi valori. Gli intellettuali russi hanno cercato con ogni mezzo di preservare le reliquie culturali del paese. DS Likhachev si è opposto allo sviluppo di tipici edifici a più piani sulla Prospettiva Nevsky. Quali altri argomenti puoi fornire? Il problema della memoria storica è stato toccato anche dai registi russi. Con i fondi raccolti da loro, sono riusciti a ripristinare le proprietà di Abramtsevo e Kuskovo. Qual è il problema della memoria storica della guerra? Gli argomenti della letteratura indicano che questo problema è stato rilevante in ogni momento. COME. Pushkin ha detto che "la mancanza di rispetto per gli antenati è il primo segno di immoralità".
Cos'è la memoria storica?Un saggio su questo argomento può essere scritto sulla base del lavoro di Chingiz Aitmatov "Stazione di tempesta". Il suo eroe Mankurt è un uomo che è stato privato con la forza della sua memoria. È diventato uno schiavo che non ha passato. Mankurt non ricorda né il nome né i genitori, cioè è difficile per lui essere consapevole di se stesso come persona. Lo scrittore avverte che una tale creatura è pericolosa per la società sociale.
Prima del Giorno della Vittoria, tra i giovani c'eraè stata condotta un'indagine sociologica. Le domande riguardavano le date di inizio e fine della Grande Guerra Patriottica, battaglie importanti e capi militari. Le risposte ricevute sono state deludenti. Molti ragazzi non hanno idea della data dell'inizio della guerra, o del nemico dell'URSS, non hanno mai sentito parlare di G.K. Zhukov, la battaglia di Stalingrado. Il sondaggio ha mostrato quanto sia urgente il problema della memoria storica della guerra. Gli argomenti avanzati dai "riformatori" del curriculum del corso di storia a scuola, che ha ridotto il numero di ore dedicate allo studio della Grande Guerra Patriottica, sono associati a un sovraccarico di studenti.
Nella storia di I."Mister from San Francisco" di Bunin mostra il destino di un uomo che ha servito falsi valori. L'eroe adorava la ricchezza come un dio. Dopo la morte del milionario americano, si è scoperto che la vera felicità gli è passata accanto.
La ricerca del significato della vita, la consapevolezza della connessione con gli antenati è riuscita a mostrare I.A. Goncharov nell'immagine di Oblomov. Sognava di rendere la sua vita diversa, ma i suoi desideri non erano incarnati nella realtà, non aveva abbastanza forza.
Quando si scrive un saggio sull'esame sull'argomento "Problemamemoria storica della guerra ", gli argomenti possono essere citati dall'opera di Nekrasov" Nelle trincee di Stalingrado ". L'autore mostra la vita reale delle "pene" che sono pronte a difendere l'indipendenza della Patria a costo della loro vita.
Per ottenere un buon punteggio persaggio, il laureato deve argomentare la sua posizione utilizzando opere letterarie. Nella commedia di M. Gorky "At the Bottom", l'autore ha dimostrato il problema delle persone "ex" che hanno perso la forza di combattere per il bene dei loro interessi. Si rendono conto che è impossibile vivere come sono, ed è necessario cambiare qualcosa, solo che non hanno intenzione di fare nulla per questo. L'azione di questo lavoro inizia in una topaia e finisce lì. Non si parla di alcun ricordo, orgoglio per i loro antenati, gli eroi del gioco non ci pensano nemmeno.
Alcuni stanno provando, sdraiati sul divano, a parlarepatriottismo, altri, senza risparmiare tempo e fatica, portano reali benefici al loro paese. È impossibile ignorare, discutendo sulla memoria storica, la straordinaria storia di M. Sholokhov "Il destino di un uomo". Racconta il tragico destino di un soldato comune che ha perso i suoi parenti durante la guerra. Avendo incontrato un ragazzo orfano, si definisce suo padre. Cosa indica questo atto? Una persona normale che ha attraversato il dolore della perdita sta cercando di resistere al destino. L'amore non si è spento in lui e vuole darlo a un bambino. È il desiderio di fare del bene che dà al soldato la forza di vivere, qualunque cosa accada. L'eroe della storia di Cechov "Un uomo in un caso" racconta di "persone soddisfatte di se stesse". Avendo interessi di piccola proprietà, cercando di prendere le distanze dai problemi degli altri, sono assolutamente indifferenti ai problemi degli altri. L'autore nota l'impoverimento spirituale degli eroi che si immaginavano "padroni di vita", ma in realtà sono borghesia ordinaria. Non hanno veri amici, sono interessati solo al proprio benessere. L'assistenza reciproca, la responsabilità per un'altra persona è chiaramente espressa nel lavoro di B. Vasiliev "E le albe qui sono tranquille ...". Tutti i reparti del Capitano Vaskov non solo combattono insieme per la libertà della Patria, ma vivono secondo le leggi umane. Nel romanzo di Simonov I vivi ei morti, Sintsov porta il suo compagno fuori dal campo di battaglia. Tutti gli argomenti presentati da varie opere letterarie aiutano a comprendere l'essenza della memoria storica, l'importanza della possibilità di conservarla e tramandarla ad altre generazioni.
Quando ci congratuliamo per una vacanza, suonanoauguri per un cielo sereno sopra la testa. Cosa testimonia questo? Il fatto che la memoria storica delle dure prove della guerra si trasmetta di generazione in generazione. Guerra! Ci sono solo cinque lettere in questa parola, ma immediatamente c'è un'associazione con la sofferenza, le lacrime, un mare di sangue, la morte di parenti e amici. Sfortunatamente, ci sono sempre state guerre sul pianeta. I gemiti delle donne, il pianto dei bambini, gli echi della guerra dovrebbero essere familiari alle nuove generazioni dai lungometraggi, dalle opere letterarie. Non dobbiamo dimenticare le terribili prove che hanno colpito il popolo russo. All'inizio del XIX secolo, la Russia partecipò alla guerra patriottica del 1812. Per mantenere viva la memoria storica di quegli eventi, gli scrittori russi nelle loro opere hanno cercato di trasmettere le caratteristiche di quell'epoca. Nel suo romanzo Guerra e pace, Tolstoj ha mostrato il patriottismo del popolo, la sua disponibilità a dare la vita per la Patria. Leggendo poesie, racconti, romanzi sulla guerra partigiana, la battaglia di Borodino, i giovani russi hanno l'opportunità di "visitare i campi di battaglia", per sentire l'atmosfera che regnava in quel periodo storico. In "Sebastopoli Tales" Tolstoj parla dell'eroismo di Sebastopoli, mostrato nel 1855. Gli eventi sono descritti dall'autore in modo così affidabile che si ha l'impressione che lui stesso sia stato testimone oculare di quella battaglia. Il coraggio, la forza di volontà unica, il sorprendente patriottismo degli abitanti della città sono degni di memoria. Tolstoj associa la guerra alla violenza, al dolore, alla sporcizia, alla sofferenza, alla morte. Descrivendo l'eroica difesa di Sebastopoli nel 1854-1855, sottolinea la forza dello spirito del popolo russo. B. Vasiliev, K. Simonov, M. Sholokhov e altri scrittori sovietici hanno dedicato molte delle loro opere alle battaglie della Grande Guerra Patriottica. In questo periodo difficile per il Paese le donne hanno lavorato e combattuto alla pari degli uomini, anche i bambini hanno fatto tutto ciò che era in loro potere.
