Fino a settembre 2011, molte scuole elementariha lavorato secondo il Curriculum di base, sviluppato nel 2004. Tuttavia, la massiccia transizione verso lo standard di istruzione generale dello stato federale generale ("FSES - scuola elementare") ha messo gli istituti scolastici di fronte alla necessità di redigere nuovi curricula. Lo sviluppo di un nuovo curriculum per la scuola primaria si basa sui seguenti documenti:
"FSES - scuola elementare" stabilisce alcuni aspetti generalirequisiti per un nuovo curriculum per studenti più giovani, in cui la parte educativa del programma deve essere almeno dell'80%, il restante 20% può essere formato indipendentemente dai partecipanti al processo educativo. Pertanto, su 21 ore del curriculum obbligatorio per i voti elementari, i partecipanti al processo educativo dovrebbero formare 4 ore.
Il nuovo testo "FSES - scuola elementare" noistruzioni aggiuntive sulla formazione del numero di ore di attività extracurriculari, nonché sulla possibilità del suo finanziamento. Tuttavia, il paragrafo 17 di questo documento afferma che se è impossibile implementare attività extracurricolari, è possibile utilizzare le capacità di altre istituzioni educative (ad esempio, complessi sportivi e istituzioni culturali). La stessa parte di "FSES - scuola elementare" prevede vari corsi di istruzione, attività extracurriculari e altre attività extracurriculari degli studenti.
La nuova edizione del "Federal State Educational Standard - Primary School" dei materiali didattici fornisce anche una guida sul contenuto della parte gratuita del curriculum, che prevede:
- studio approfondito di alcune materie obbligatorie;
- lezioni aggiuntive in base agli interessi degli studenti, comprese le culture etniche, la musica moderna e altre aree.
Così "FGOS - Scuola elementare" dichiara,che le attività extracurricolari sono obbligatorie per la scuola elementare. Deve necessariamente trovare conferma nel curriculum scolastico obbligatorio, ma non è inclusa nel curriculum principale e, pertanto, il suo numero non può essere riflesso nelle ore di carico dello studio. Inoltre, la nuova versione del documento prevede il contenuto della parte educativa ufficiale, formata dai partecipanti al principale processo educativo generale, vale a dire, tempo aggiuntivo per lo studio di materie "di interesse" e studio approfondito di alcune materie aggiuntive.
Compiti generali di educazione degli scolari e dei lorolo sviluppo spirituale e morale in un nuovo piano di base è classificato in diverse direzioni, mentre rivela l'essenza spirituale e morale di un cittadino della Federazione Russa. In primo luogo, è l'educazione al patriottismo, alla cittadinanza, al rispetto dei diritti e degli obblighi di un individuo libero, in secondo luogo, è l'educazione alla cultura morale e alla coscienza etica, e in terzo luogo, è l'educazione di un atteggiamento creativo verso il lavoro, la vita e lo studio, il desiderio di frugalità e duro lavoro, in quarto luogo, è la coltivazione di un atteggiamento rispettoso verso l'ambiente, verso la natura, lo sviluppo della coscienza ecologica. E alla fine: questa è la ricerca della bellezza, dell'educazione estetica, della formazione di un'idea di valori estetici.
Indubbiamente, il programma "FSES - Primary School 21secolo "è la forma più accettabile di educazione delle nuove generazioni, nelle condizioni del progresso scientifico e tecnologico e della moderna continuità delle generazioni. Oggi devi occuparti del futuro e questo piano di base è stato fornito specificamente per aiutare gli insegnanti della scuola elementare e i genitori dei futuri cittadini della Federazione Russa. È questo approccio che ci consente di creare una nuova generazione armoniosa ed educata.
