Il metodo è un concetto molto ampio applicabilepraticamente per ogni scienza ed è indissolubilmente legata alla ricerca. Tuttavia, ha una definizione molto precisa. La storia dello sviluppo di metodi e metodologia è divisa in due periodi, che saranno descritti più dettagliatamente in questo articolo. Inoltre, saranno discusse questioni relative alla classificazione e all'evoluzione dei metodi.
In sostanza, la parola metodo ha due significati significativi.
Innanzitutto, il metodo è un modo teoricoricerca o attuazione pratica. In questo senso, viene percepito dagli scienziati. Ad esempio, metodo empirico (cioè basato sull'esperienza) o deduttivo (dal generale allo specifico). Vale la pena notare che questi esempi forniti sono metodi di cognizione, che è solo un'area della metodologia.
Secondo, il metodo è un modo di farein qualche modo definito, una variante dell'azione scelta da questa o quella persona / organizzazione, ecc. Ad esempio, metodi di gestione, controllo, metodi manipolativi.
È anche importante notare il fatto che entrambi i valoricorrelano tra loro: ad esempio, le definizioni iniziano con la parola "metodo", che è un sinonimo molto generico di "metodo". Inoltre, c'è un chiarimento: il modo di cosa esattamente? Questi sono due elementi importanti da cui viene costruito un metodo.
La metodologia è l'insegnamento di metodi cherappresenta un sistema integrale di principi organizzativi, nonché modi di costruire attività sia teoriche che pratiche. Questa definizione contiene anche la chiave per una definizione generale del metodo.
Cioè, il metodo è quello con cui è organizzata l'attività. Ma è ancora consuetudine prendere come base due definizioni delimitate tra loro, presentate un po 'più in alto, nel paragrafo precedente.
Il metodo deve essere correlato alla realtà, a quelle proprietà e leggi che la realtà comporta.
La necessità di metodi deriva dacompiti di accumulazione e trasferimento di esperienza sociale. Le prime fasi dello sviluppo culturale contenevano già i rudimenti della metodologia. Ma solo quando è stata chiarita la necessità di formalizzare le regole e le norme di attività, hanno iniziato a svilupparlo in modo consapevole e intenzionale.
La metodologia è stata a lungo inclusa nel contestoconcetti filosofici e logici naturali. Inoltre, rappresentava le basi filosofiche dell'attività scientifica e cognitiva. Di conseguenza, sorse innanzitutto la definizione di metodo come metodo cognitivo.
Da questo punto di vista, filosofi diversi in modi diversitempo, i metodi sono stati classificati a modo loro. Ad esempio, prima della diffusione della filosofia classica tedesca, si distinguevano solo due tipi di metodi: razionalistico ed empirico. Ma i limiti di queste direzioni sono stati successivamente criticati. Anche la natura della metodologia stessa è rimasta poco chiara: dal meccanico al dialettico. Dopo aver analizzato la struttura dell'insegnamento, Kant ha identificato i principi costitutivi e regolatori. Diverse categorie sono state studiate e rappresentate da Hegel.
Tuttavia, sotto la pistola della filosofia, la metodologia non ha potuto raggiungere la specificità, rimanendo una serie di punti di vista.
Nel ventesimo secolo, la metodologia iniziò a coprire un campo specializzato della conoscenza. Inoltre, le fu data una direzione specifica: il movimento interno, cioè i meccanismi e la logica della conoscenza.
La differenziazione ha iniziato a corrispondere alla metodologia.
Si distinguono i seguenti tipi di metodi:
Il metodo differisce dal metodo in primo luogomeno specificità. Il secondo è, per così dire, un algoritmo pronto, un'istruzione per le azioni. Lo stesso metodo può essere applicato in diversi casi, mentre i metodi sono per lo più altamente specializzati e sviluppati per circostanze specifiche.
L'evoluzione dei metodi può essere facilmente rintracciata usando l'esempio dell'Institute of Medicine, o meglio, la ricerca diagnostica.
La diagnostica moderna sta migliorando grazie ai progressi e all'approfondimento delle conoscenze scientifiche. Allo stato attuale, vengono forniti tali dispositivi e dispositivi che non erano disponibili nemmeno cinquant'anni fa.
Possiamo dire che i metodi modernifortemente influenzato da un'invenzione dell'umanità come il computer. Inoltre, non solo come l'implementazione di alcuni sviluppi, ma anche per l'analisi dei dati che aiuta a identificare connessioni logiche che non erano state precedentemente notate, i metodi di riforma li adattano alle realtà attuali della vita.
Il metodo è un rimedio universale, una tecnica,elemento essenziale di qualsiasi area. I metodi avanzano insieme alle conoscenze scientifiche. La strutturazione della metodologia nel ventesimo secolo ha contribuito all'espansione dello sviluppo.
