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Come proteggere un diploma in psicoanalisi?

La formazione psicoanalitica si svolge in Russia nel 2006molte città sotto la seconda educazione psicologica o medica superiore. Come specialità indipendente, la psicoanalisi è presentata solo come formazione avanzata per insegnanti, psicologi o professionisti medici. La domanda su come proteggere un diploma si pone davanti agli studenti al termine del processo di apprendimento.

Scelta della materia e supervisore del diploma

L'oggetto della ricerca in psicoanalisi non lo èun cliente che si sottopone alla psicoanalisi con uno specialista alle prime armi. Lo studio può riguardare solo le forme e i metodi della pratica psicoanalitica, lo sviluppo di nuovi approcci in connessione con le caratteristiche dei clienti moderni. Il supervisore aiuta sia a proteggere il diploma sia a prepararlo monitorando e accompagnando il lavoro del reparto in tutte le fasi del lavoro pratico. Molto spesso, il leader è uno psicoanalista praticante che è ben versato nella teoria che uno studente prende come base nel suo lavoro di laurea e nella pratica. Il lavoro pratico dello studente laureato si svolge con regolari consultazioni, supervisione, che possono essere individuali e di gruppo. Nelle lezioni sulla metodologia del disegno scientifico, gli studenti possono ottenere informazioni su come difendere un diploma non solo sull'applicazione dei metodi psicoanalitici nel lavorare con i clienti, ma anche sulla psicoanalisi applicata, sulla storia della psicoanalisi in diversi paesi.

fare diploma

La struttura del diploma dovrebbe consistere in due capitoli,introduzione, conclusione e domande. L'introduzione, così come il discorso sul diploma, dovrebbero riflettere la pertinenza dell'argomento, la sua natura problematica nella scienza e nella pratica moderne e l'ipotesi di come lo studente si aspetta di trovare una via d'uscita dall'attuale situazione problematica. L'ipotesi dovrebbe essere direttamente correlata ai compiti del lavoro, perché qualsiasi ipotesi richiede una verifica. In conclusione, il ricercatore osserva quanto giustificato la sua assunzione nel processo di studio e test dei metodi di lavoro proposti. Qualsiasi lavoro scientifico dovrebbe essere nuovo. Non è chiaro come difendere un diploma senza introdurre nulla di nuovo nella struttura della sua attività o nella ricerca storica. La difesa della tesi è la difesa della novità: un nuovo metodo, un nuovo sguardo al problema, un nuovo approccio all'uso della psicoanalisi in qualsiasi campo di attività.

Il primo capitolo della tesi dovrebbe esserededicato alla teoria della psicoanalisi, nel quadro del quale viene condotta la ricerca e viene introdotto un nuovo elemento. Viene fornita la dimostrazione teorica dell'innovazione, la possibilità del suo uso nel loro lavoro sulla base di precedenti studi sui classici della psicoanalisi è confermata.

Il secondo capitolo descrive la praticalavorare con enfasi sulla teoria presentata. La parte dello studio in cui è stato applicato il nuovo metodo o approccio è selezionata e analizzata. Data la riservatezza del lavoro psicoanalitico con i clienti, nella tesi viene menzionato il nome fittizio del cliente o solo le sue iniziali. Gli standard etici richiedono anche il permesso del cliente di descrivere questo lavoro nel suo diploma. Se il lavoro è di natura storica, il secondo capitolo può presentare uno sviluppo graduale del metodo con un'analisi delle ragioni del suo aspetto e delle prospettive per il suo sviluppo in futuro.

La laurea prevede una serie di attività:passando pre-difesa, ottenendo recensioni di uno specialista di terze parti e il richiamo del capo. La difesa presenta un discorso che sintetizza l'essenza del lavoro, la sua rilevanza, novità e il risultato delle attività pratiche di uno specialista alle prime armi. La commissione di esperti di insegnanti e psicoanalisti praticanti valuta in modo esauriente il lavoro dello studente.

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