In questo articolo prenderemo in considerazione le principali categorie linguistiche e forniremo esempi. Imparerai che in linguistica si distinguono varie associazioni, in base alle quali è possibile classificare determinate unità.
Il concetto stesso di "categoria" è stato sviluppato per la prima volta daAristotele. In particolare, ha identificato 10 categorie. Elenchiamoli: sofferenza, azione, stato, posizione, tempo, luogo, atteggiamento, qualità, quantità, essenza. In molti modi, la loro selezione ha influenzato il successivo inventario di vari predicati, predicati, membri di una frase e parti del discorso.
Prima di considerare le categorie linguistiche eproblemi di categorizzazione linguistica, è necessario chiarire questo termine. Di solito è inteso come una sorta di sistema chiuso di significati di una caratteristica semantica universale o il significato specifico di una data caratteristica al di fuori della relazione con il modo di espressione ("esplicito" o "nascosto") e il grado della loro grammaticalizzazione in una data lingua. Ad esempio, possiamo parlare della presenza delle seguenti categorie concettuali: alienazione / inalienabilità, attività / inattività, ragione, luogo, scopo, ecc. Nella linguistica esistono categorie linguistiche lessico-semantiche. Significano classi come i nomi di stati, professioni, esseri viventi, ecc. Se un seme di categorizzazione riceve un'espressione formale derivazionale, le categorie linguistiche sono chiamate derivazionali. Gli esempi sono i seguenti: nomi diminutivi (pancake-chik, smoke-ok, house-ik), nomi di chi fa (run-un, car-chik, insegnante).
Языковые категории - это объединения, которые può essere considerato sia in senso ampio che restrittivo. Nel primo caso, si tratta di gruppi di elementi che si distinguono in base a una proprietà comune. In senso stretto, le categorie linguistiche sono determinati parametri (caratteristiche) che sono alla base della divisione di unità omogenee in un certo numero di classi non sovrapposte. I loro membri sono caratterizzati dal valore di una caratteristica particolare. Esempi: categoria di specie, caso, animato / inanimato, sordità / sonoro, ecc. Tuttavia, questo termine spesso denota uno dei valori di questo parametro (attributo). Esempi: la categoria di inanimato, accusativo, condizione, sordità, forma perfetta.
A seconda del carattere che hala caratteristica corrispondente e l'insieme allocato su di essa, nonché dalla sua relazione con le classi della partizione, si possono distinguere diversi tipi di categorie. Un insieme può includere fonemi che sono unità omogenee. In questo caso, si distinguono varie categorie linguistiche fonologiche. Questa è, ad esempio, una distinzione sordità / voce. Un altro esempio è la categoria delle consonanti occlusive. In questo caso, la classificazione viene effettuata secondo il criterio fonetico differenziale.
Un insieme divisibile in categorie può includere inla sua composizione è unità bilaterali. Di solito sono frasi, frasi e parole. In questo caso si distinguono le categorie formazione delle parole, semantica lessicale, sintattica, grammaticale e di altro tipo. La classificazione viene eseguita secondo un determinato attributo semantico o sintattico. Può essere una categoria sintattica, semantica o generale (questa parola è spesso intesa come "riferita a parti del discorso").
Vengono evidenziati anche altri segni.In relazione alle classi di scissione, si dividono in classificanti (selettive, integrali) e modificanti (flessione, differenziale). Una caratteristica per un oggetto sta modificando quando corrisponde a un elemento di qualche altra classe di divisione, che differisce da esso solo nel valore di questa caratteristica. Questa conformità viene definita opposizione. Se questo non viene osservato, per l'elemento corrispondente l'attributo sta classificando. In che caso, allora, possiamo parlare delle varietà di qualche unità più generale, che cambia secondo un dato attributo? Rispondiamo anche a questa domanda. Quindi, quando gli elementi differiscono tra loro solo nei valori di uno o di un altro attributo di modifica. Per quanto riguarda il classificatore, il suo valore è costante, fissato per una data unità.
In molti casi, per la maggior parte degli elementiimpostare il segno di modifica. Quindi la categoria nel suo insieme viene anche chiamata modifica. Ad esempio, queste sono categorie flessive (flessive). Questi includono caso e numero di un nome, caso, numero, genere di un aggettivo, stato d'animo, tempo, persona, numero, genere di un verbo. Se per un numero sufficiente di elementi la caratteristica categoriale è classificata, la categoria nel suo insieme sarà la stessa. Ad esempio, queste sono categorie lessico-semantiche. Esempi: animosità, genere e parti del discorso di un sostantivo, transitività / intransitività, classi nominali di un verbo, ecc.
Che tipo dovrebbe essere attribuito a questo o quellocategoria dipende da quale classificazione delle unità linguistiche era originariamente, nonché da quale sia la "regola" per una particolare classe e da ciò che può essere chiamato "eccezione". Ad esempio, si può presumere che in russo per alcune classi di verbi la categoria della forma sia flessiva (modificante) e per le altre classi sia derivazionale (classificante). Oppure puoi prendere una di queste decisioni per un'intera classe di segnalini verbali. Nota che sono tutti presentati in studi russi.
Изучая существующие в синтаксисе relazioni paradigmatiche, molti ricercatori utilizzano i concetti di "categorie comunicativo-grammaticali" o "categorie di frasi". Significano caratteristiche semantiche differenziali di alcune frasi (modalità sintattica, affermazione / negazione, definizione degli obiettivi dell'affermazione). Meno comunemente, possiamo parlare di valori individuali di queste caratteristiche (ad esempio, la categoria di negazione). Un certo numero di ricercatori, in particolare, N. Yu. Shvedova, offre un concetto diverso. Parlano di categorie che cambiano le frasi. Ci sono anche altri concetti.
Грамматические лингвистические категории и их i tipi sono tra i più studiati e più importanti. I loro tratti caratteristici sono il tipo modificante dell'attributo preso come base, il suo coinvolgimento nella sintassi, la presenza di un modo regolare in cui si esprime, nonché la scelta "obbligatoria" di forme (parola) appartenenti a un dato insieme di uno dei suoi significati. Le categorie grammaticali sono sistemi chiusi di significati, che si escludono a vicenda. Definiscono la partizione in classi disgiunte di una vasta collezione di forme di parole. Ad esempio, significati grammaticali come il plurale o il singolare insieme alla categoria del numero.
Прежде чем рассмотреть лингвистические категории testo, definiremo il concetto chiave. Il testo è oggetto di uno studio multidimensionale in linguistica, tuttavia, nella letteratura speciale, questo concetto è ancora interpretato in modi diversi. Inoltre, non esiste una definizione generalmente accettata. Considera quindi quello più comune.
Il testo in generale è caratterizzato comeil prodotto dell'attività specifica delle persone (discorso-pensiero). Quest'ultimo può sorgere sia nel processo di comunicazione mediata e diretta, sia nel processo di cognizione umana della realtà circostante.
Le sue unità sono formate da componenti (strutturalielementi), essendo espansi in una frase separata o nei loro gruppi. Una frase (testo, frase, espressione) è l'elemento principale del testo. È riconosciuto e percepito come associato ad altre frasi. Cioè, è una componente del testo, parte del tutto. Una frase è la sua unità comunicativa più piccola.
Nella struttura del testo, tuttavia, a volte le frasiunirsi in gruppi che hanno ricevuto nomi diversi da diversi ricercatori. V. A. Buchbinder, ad esempio, li chiama ensemble frasali e unità frasali. N.S. Pospelov, A.P. Peshkovsky, S.G. Ilyenko, L.M. Loseva li considerano complessi sintattici (SSC). T. M. Nikolaeva, O. I. Moskalskaya, I. R. Galperin le chiamano unità superphrasal (SFU). Per denotare un gruppo di frasi correlate, vengono utilizzati più spesso SFU e SSTS. Queste sono unità strutturali molto complesse, che consistono in almeno due frasi indipendenti che hanno integrità semantica nel contesto di un discorso coerente e agiscono anche come parte della comunicazione completa.
Notare che nella struttura del testo, non tuttile proposte sono raggruppate. Spiccano anche quelli liberi, che non sono inclusi in essi, ma sono collegati da relazioni semantiche con l'uno o l'altro gruppo. Contengono commenti, deviazioni del copyright. Tali proposte fungono da collegamento tra il STS, sono i mezzi con cui viene designato un nuovo micro tema.
Alcuni ricercatori evidenziano anche frasi forti nel testo. Possono essere compresi anche senza conoscere il contenuto degli altri. Tali proposte non sono incluse nel CCS.
Quali altre categorie linguistiche possono essere distintetesto? I gruppi di proposte vengono combinati in blocchi di parti ancora più grandi. Sono chiamati in vari studi o frammenti o complessi predicativo-relazionali. Un altro nome comune sono i blocchi di comunicazione.
Ci sono associazioni ancora più grandi. Sono associati alle seguenti porzioni di testo: capitolo, parte, paragrafo, paragrafo.
Quindi, le frasi ei loro gruppi sono i principali.elementi comunicativi del testo. Tutti gli altri svolgono, di regola, una funzione di formazione del testo. Di solito sono i mezzi di comunicazione interfase. Definiamo anche questo concetto.
Rappresenta il collegamento tra STS,frasi, capitoli, paragrafi e altre parti del testo, che organizza la sua unità strutturale e semantica. Allo stesso tempo, la connessione semantica tra le singole frasi è fornita con l'aiuto di mezzi lessicali e grammaticali. Il più delle volte si tratta di comunicazione parallela o a catena. Quest'ultimo si realizza ripetendo un membro della frase precedente in una forma o nell'altra, espandendosi nella parte successiva della sua struttura. In parallelo, le frasi non sono collegate, ma abbinate. In questo caso, il parallelismo delle costruzioni consente l'opposizione o il confronto, a seconda del contenuto lessicale corrispondente.
Usando i mezzi della lingua, ciascuno ditipi di comunicazione. Ad esempio, per collegare parti del testo, vengono utilizzate particelle, congiunzioni, parole introduttive, ecc. parallelismo nella costruzione delle frasi. Si esprime nell'uso di verbi con un piano temporale comune, elementi anaforici, lo stesso ordine delle parole, ecc.
Для них характерны те же самые категории, что и per i cosiddetti testi classici verbali omogenei. È necessario chiarire il concetto di "creolizzazione". Questa è una combinazione di vari mezzi di sistemi di segni in un complesso che soddisfa la condizione strutturale. Le componenti visive sono i mezzi con cui si realizza la creolizzazione dei testi verbali. Hanno un impatto significativo sulla loro interpretazione e su tutte le questioni tecniche relative alla progettazione del testo che influiscono sul loro significato. Tra questi spiccano: sfondo, colore e carattere del testo, mezzi di punteggiatura, ortografia, formazione delle parole, design grafico (in una colonna, sotto forma di una figura), simboli iconici stampati (ideogrammi, pittogrammi), ecc.
Il testo è quindi certouna struttura in cui parti e singole frasi sono interconnesse. Le categorie linguistiche e logiche sono un argomento che può essere sviluppato per molto tempo. Abbiamo cercato di evidenziare la cosa più importante, ciò che ogni filologo deve sapere.
