לעתים קרובות אתה יכול לשמוע מהורים צעיריםתלונות על כך שהילד השכן כבר שולט בהפיכות בבטן ולהפך, והאחיינית תופס במהירות מקום על ארבע, בתקופה שבה ילדה האהוב לא ממהר להצטרף להישגי בני גילה.
האם זה שווה לדאוג לגבי זה?כיצד יש לפתח את הילד עד השנה? מה נחשב נורמלי, ומה סטיות? כן, באמת. אמהות ואבות צעירים הם כמו בני חמש. הם משליכים לרופאי ילדים מחוזקים את שאלותיהם האינסופיות על ההתפתחות הנאותה של התינוק עד שנה וחששות לגבי התנהגותו בשנה הראשונה לחיים.
לפני שאתה פאניקה, ההורים צריכים לזכורשכל ילד הוא יחיד ומתפתח בקצב שלו. אבל השלבים העיקריים של הפיתוח עדיין שווה לדעת. כי במקרה של זיהוי של סטיות בזמן לנקוט פעולה. וכולנו יודעים היטב כי קודם לכן אנחנו שמים לב לעיכוב התפתחותי, כך קל יותר להתמודד עם זה.
השלבים העיקריים בהתפתחות הילד
Развитие ребенка до года состоит из четырех שלבים. רופאי ילדים חילקו את השנה הראשונה לחייו של ילד לשלושה חודשים. אך אין זה אומר שיש להשוות בין כל התינוקות בקנה מידה. אם ילדכם בריא מבחינה מעשית, אך אינו מתעדכן מעט בילדים בגילו, אל תמהרו לסווג אותו בקטגוריית הפיגורים.
ככלל, בשלושה חודשים הילד בביטחוןשומר על ראשו זקוף. כאשר מניחים אותו על הבטן, הוא מונח היטב על הידיות, מרים את ראשו ומפנה אותו בביטחון, תוך היכרות עם הסביבה. במצב שכיבה התינוק משחק עם צעצועים תלויים, מושך את תשומת ליבם לאנשים העומדים בסמוך, משמיע קולות ראשונים - הוא משמיע תועבה ופטפטות.
התפתחות התינוקות מצטברת בקצב.הוא מתהפך באופן עצמאי מהגב לבטן ומהבטן לגב. בביטחון יותר עולה על זרועות ישרות המונחות על בטנו ומגלה עניין במה שקורה מסביב. בגיל זה הילד מתחיל לשים לב לחפצים נעים ודברים שנמצאים במרחק. יש לו ראיית צבע, ולכן הוא מתחיל להכיר צעצועים לפי צבע. בשכיבה על הגב, מתבטאות הכישורים של העברת צעצועים מיד ליד. הוא אוחז את הידיות קרוב יותר לאמצע הגוף, מרים את רגליו ומנסה לתפוס אותן בכפות הרגליים. צלילי הקול הופכים למגוונים יותר, הילד מפטפט בזמרת.
ילדים בגיל זה נוטים לעמודארבע ולנסות לזוז. תחילה הם מתנדנדים מצד לצד, ואז מנסים לעשות את הצעדים הראשונים קדימה או אחורה. לרוב קל יותר לילד להתרחק מאשר להתקדם. זה בסדר. כי המנגנון הוסטיבולרי רק מתחיל להתפתח. הילד עושה ניסיונות לשבת בכוחות עצמו ויושב בביטחון אם הוא יושב. הוא מתעניין במשחקים. הוא אוהב במיוחד משחקים משותפים עם מבוגרים וילדים בני גילו. הוא בוחן ולומד באופן פעיל את הדברים שסביבו, צעצועים. הכל מנסה לנסות "לפי השיניים". סקרנות והתבוננות מוצגות. הצעצועים האהובים הראשונים מופיעים. הוא משמיע קולות בהנאה, חוזר על האינטונציה אחרי ההורים.
בגיל הזה התינוק שלך רכש הרבהכישורים. הוא מתיישב ומתיישב בביטחון במשך זמן רב. נע באופן אקטיבי על ארבע, בוחן כל פינה. הניסיונות הראשונים לקום בכוחות עצמם מופיעים תוך שימוש בריהוט ובקירות העריסה או הזירה כתמיכה. הילד רגיל לנוכחות מתמדת של מבוגרים ויש לו את הפחדים הראשונים להינטש. התפתחותו התקינה של ילד עד שנה משפיעה על ביטוי מודע של רגשות: הוא צוחק כשנהנה ובוכה כשהוא מוטרד. מבין מילים מנחמות. ההברות הראשונות מופיעות בדיבור, כגון ma-ma, pa-pa, ba-ba, yes-yes. מכיר אנשים קרובים.
כל המידע הנ"ל מבוסס עלמחקר סטטיסטי. זה יכול להיות שברוב המקרים ההתפתחות של ילד עד שנה הולכת בדיוק כך. ובכל זאת, כדאי לזכור את היכולות האינדיבידואליות של ילדים ולא להיבהל מראש. התייעץ עם רופא שיענה במיומנות על כל השאלות שלך.
