בחומר זה יוכל הקורא להכיר את המאמר על הציור "במרפסת" האמנית המפורסמת אירינה וסילייבנה שבנדרונובה.
שבנדרונובה אירינה וסילייבנה נולדה במוסקבה ב1928, 24 במרץ. מגיל צעיר, שבנדרונובה מראה את הכישרון של האמן. בשנת 1943 הלכה ללמוד בבית הספר העל יסודי לאמנות במוסקבה. בשנת 1953 סיים את לימודיו בתיאטרון האמנות במוסקבה על שמו V.I. סוריקוב. אפילו במהלך הלימודים, החל משנת 1951, שבנדרונובה משתתף בתערוכות אמנות רבות.
העבודות שלה הן דוגמה חיה לסובייטיםציור של שנות ה -50. היצירה "ילדים בספרייה הכפרית" הפכה את האמן למפורסם, הבד נכתב לתזה. עד מהרה הוא נרכש לגלריית טרטיאקוב הממלכתית. גם ליצירותיו הפופולריות למדי של האמן הסובייטי ניתן לייחס את הבד "דרכים ודרכי נעורים", שנכתב בשנת 1970 ואת הציור "צעיר" (1974). בשנת 1963 קיבל את התואר אמן מכובד של ה- RSFSR. בשנת 1989 קיבלה את התואר "אמן העם" של ה- RSFSR.
הציור של שבנדרונובה "על המרפסת" הוא אחדמהיצירות המפורסמות שלה. כשמסתכלים ראשונה על יצירת אמנות זו, אתה שם לב לאור השמש הבהיר שפשוט מחלחל לכל הבד, תחושה בהירה ושמחה מופיעה מיד בנפש.
במרכז צעיר כבן שמונה עשרה.כשהוא יושב בנוחות על מעקה של מרפסת עץ, הוא קורא בהתלהבות ספר. המעקה אמנם קטן, אך נראה כי בני הנוער אינם מבחינים בכך. האשם בספר או בחום הקיץ שגרם לו לעזוב את הבית ולהשאיר כיסא נוח. הצעיר, בוא נקרא לו ניקיטה, לבוש במכנסיים כחולים, חולצה בצבע תכלת ובלונד עם שיער אדום ממוסגר בפניו.
במסה על הציור "על המרפסת" זה חשובחושפים את משמעות עלילת הבד. אחרי הכל, הסופר רצה לומר לנו משהו, לשתף את מחשבותיו ורגשותיו. בואו נחזור לגיבור שלנו. ניקיטה קורא בהתלהבות, אפשר רק לנחש על תוכן הספר: האם הצעיר מתכונן לבחינות, או שמא הוא רומנטי וחזון חסר תקנה, או המסעות המתוארים בו כל כך הכישו אותו ... אפשר רק לשער.
ומעבר למעקה המרפסת תוכלו לראות גן קיץ שופע.מפואר ופורח כמו הקיץ עצמו. בציורו של שבנדרונובה "על המרפסת" אתה יכול לראות לא רק, אלא גם להרגיש את כל הפאר של תקופת השנה הזו.
בקומפוזיציית הציור של שבנדרונובה "Onהמרפסת ", וחושפת את משמעות יצירת האמנות, ברצוני לציין את העובדה שילדותו ונעוריו של האמן המפורסם נפלו בתקופה שלאחר המלחמה. התקופה בה התאוששה המדינה מההרס השאירה חותם על עבודתו של המאסטר. ילדותה ובגרותה של האמנית הגיעו בשנים שלאחר המלחמה והיא ראתה במו עיניה את השינויים שמסביב.
כל הציורים של שבנדרונובה מלאים באור ושמחה, האדון מדגיש את הרגע שאין מלחמה. בהרכב הציור של I. Shevandronova "על המרפסת" ברצוני להפנות את תשומת ליבו של הצופה שהעלילה עצמה פשוטה ופשוטה.
אבל המחבר רצה להראות לנו שהכל נוראמאחור: גינות פורחות, שמיים בהירים ושלווים ושמש בהירה מעל ראשיהם של צעירים וצעירות. והכי חשוב, הדור הצעיר גדל בתקופת שלום חדשה. אנשים יכולים ללמוד, להירגע, לקרוא ספרים, לנשום עמוק.
בחיבור המבוסס על ציורו של שבנדרונובה "על המרפסת"הבה נציין כמה חשובים והכרחיים לאושר אנושי מלא הם דברים פשוטים כל כך, שכמו חוליות מתקפלים לחבל חזק אחד חזק שנקרא "חיים". הדור הצעיר בטוח לגבי עתידם המבריק. שבנדרונובה ציירה תמיד תמונות טובות, בהירות ובהירות, שהיו ונשארו מאפיין חשוב של עבודתה.
הם הוקדשו בעיקר לנושאי ילדים.בחיבור המבוסס על ציורו של I. שבנדרונובה "על המרפסת" ברצוני לחשוף את העובדה שהאמנית עצמה אמרה לא אחת בראיונותיה: "אני כל כך חלקית לילדים שאני לא יכולה לעבור בשלווה על פני ילד, כולם כל כך פלסטיים, טבעיים ותמיד מגיבים בשמחה לפניות שלך ".
לסיכום, נציין כי בחיבור עלהציור "על המרפסת", מאחורי עלילה מתוקה ופשוטה, הצליח לחשוף את המשמעות של יצירת אמנות זו. הצלחנו לתפוס את המחשבה של המחבר, להרגיש את מצב הרוח הכללי של התמונה, שבאופן כללי נותן רגשות חמים בלבד. בחיבור המבוסס על הציור "על המרפסת" חשוב להדגיש את החשיבות של שמחות אנושיות פשוטות. הייתי רוצה למצוא את עצמי על המרפסת הזו ממש לקרוא את הספר האהוב עלי, נהנה משירת ציפורים, גינה פורחת וקיץ לוהט.
