בזמננו של טיסה בחלל וחדירהסודות מערכת החינוך הגנומי האנושי עוברים שינוי קיצוני. שינויים נדרשים כדי ביעילות ובזמן לענות על הביקוש של שוק העבודה המומחים של פרופיל חדש.
בתחום ההשכלה הגבוהה מתרחשתיקון איכותי של התמחויות. מיושן נסוג אל העבר, מקצועות חדשים מתעוררים כי לפגוש מגמות מודרניות. נמצא אחד המקצועות האלה נפוץ - 27.03.02 "ניהול איכות". מי לעבוד עם חינוך כזה? אדם עם תעודה של כיוון כזה יכול להיות מועסק בתנאים נוחים למדי. אתה יכול לעבוד לא רק כמומחה במעקב אחר איכות המוצרים והסחורות של מגוון רחב, כמו רוב המועמדים והוריהם מאמינים.
בוגר מוסד להשכלה גבוהה בהתמחות "ניהול איכות" היא מנהל היוצר ומפיץ מתחם של ניהול איכות בייצור. עבודתו חשובה עבור החברה כולה, והיא מתבצעת בשלב הבא של פיתוח מוצרים. עובד כזה לעיתים קרובות מעורב בבדיקה ובחיסול כשלים במוצר באחריות. במילים אחרות, בוגר המומחיות "בקרת איכות" הוא מומחה להפצת מתחם ברמת איכות, ISO.
ניהול איכות הוא תחום כלכליפעילויות בהן חושבים ומתקבלים רפורמות, נלמדים הנהלים המשמשים לייצור. כתוצאה מכך נוצרים המוצרים הנכונים. משימת מתחם הייצור עשויה להיות להשיג מדדי איכות משמעותיים.
ליקויים מתעוררים ומשימות לא פתורות,בשילוב עם בעיות ניהול איכות כלליות משמעותיות ביותר. הגלובליזציה וחדירת הסדרים העולמיים לארצנו הובילו לעלייה בעניין בניהול איכות. רמות האיכות שכבר פותחו בפדרציה הרוסית אינן עולות בקנה אחד עם הסטנדרטים העולמיים.
לימודי "ניהול איכות" מיוחדיםבעיות של יצירת מוצרים באיכות גבוהה. מוצרים באיכות טובה יותר מעלים את רמת החיים של הרוסים. מעבר לניהול איכות מוכשר ומוסמך הוא המשימה הפוליטית הכלכלית והפנימית מספר 1.
עכשיו המומחיות הזו זמינה במאה ושבע עשרהאוניברסיטאות רוסיות. היא מוכנה לפיה הן במוסקבה והן בסנט פטרסבורג, ובאזורים אחרים: באוראל, בסיביר, במזרח הרחוק, בטריטוריה של קרסנודר ובגופים מכוננים אחרים של הפדרציה הרוסית. מעניין שבין האוניברסיטאות המובילות בהן מאומנים מומחים לניהול איכות, תוכלו למצוא אוניברסיטאות פריפריאליות ומטרופוליטיות. אז המומחיות "ניהול איכות": עם מי אתה יכול לעבוד עם תעודה כזו? האם זה כל כך מעניין ומבטיח לכל הכיוונים, אם הוא כל כך פופולרי?
יש לציין שהוא מגיש מסמכים עבורסגל במומחיות המדוברת, צעירים שלמדו שפה זרה היטב. זה נובע מהספציפי של המקצוע: הצורך במנהלי איכות הופיע בעיקר באירופה ובארצות הברית, ולכן, כדי לשלוט בשיטות מודרניות, יש צורך ללמוד חלק משמעותי מהספרות בשפת המקור - אנגלית. או גרמנית.
בנוסף, עם הקבלה עוברים מתבגריםמקצועות מחזור מדעי הטבע: פיזיקה ו / או כימיה. רשימת בחינות הקבלה עשויה לכלול נושאים אחרים על פי שיקול דעתה של האוניברסיטה או חובה על פי רשימת המשרד.
אנשי מקצוע העוסקים בתחום ניהול איכות מחויבים לפתור את בעיות המחזור הבא בפעילותם היומיומית:
במהלך שליטה בתכנית, התלמידים ניתניםחומרים ומיומנויות הנדרשים לפעילות מקצועית עתידית. אז אם אתה בוגר הפקולטה לניהול איכות, מה על הבוגר לעשות? הכשרה עיונית כמו גם מעשית, שהושלמה לאורך שנות הלימוד, משקפת את התנאים שעומדים בפני מומחה צעיר בפעילותם המקצועית.
החינוך באוניברסיטאות מתקיים בפרופילים נפרדים. בסך הכל, מקצוע זה כולל יותר מעשרה פרופילים, אך רק שניים נחשבים לכיוונים העיקריים:
בנוסף, ישנם פרופילים בתחוםבנייה, רובוטיקה, בניית מטוסים, ניהול, טכנולוגיות מדיה מודפסת וכו '. לדוגמא, אם בוגר עם תעודת "ניהול איכות" בבנייה, במי עליו לעבוד? מדובר במומחה לניהול איכות השולט ומנתח את תהליך הבנייה.
כבר על ידי רישום הפרופילים מתברר שהתמחות זו טכנית. תוכנית ההכשרה היא סינתזה של תחומי מתמטיקה, מדעי הטבע ומקצועות מקצועיים.
ההתמחות בבסיסה היא בעלת תוכן ומבנה מיוחדים, שכן במהלך שנות הלימוד סטודנטים רוכשים ידע המאפשר להם לעבוד על פי סטנדרטים מערב אירופאיים. זה:
בנוסף, תלמידי תיכון לומדיםפרופילים מתאימים, להבין מתודולוגיה וכלי אבטחת איכות, לחקור תוכניות גרפיקה עדכניות שנועדו להקל על תהליך העיצוב.
מבנה האימונים המתואר הוא השוואתיכיוון חדש ומתפתח. ניהול איכות יהפוך לתחום הכשרה נוסף שמטרתו לפתח את הכלכלה עם הצורך בשיפור רמת הסטנדרטים המקומיים והאירופיים.
ידע שנרכש במהלך האימון בלתואר ראשון, עשוי להיות בסיסי. בעיקר, זהו החומר התיאורטי של מתודולוגיות בודדות. התלמידים מכירים גם כל מיני מערכות להערכת איכות המוצרים שנוצרו, ליצירת ועיבוד מערכות מידע. הבוגרים מקבלים מיומנויות ויכולות שיהיו שימושיות בתרגול. תנאי פעילות אמיתיים נוצרים בשיעורים ובאימונים המתקיימים במטרה לשלוט במיומנויות המשמשות בסיס לחומר תיאורטי.
ובכן, ההכשרה הסתיימה. "ניהול איכות" - מה תפקידו של בוגר שקיבל תעודה כזו כעת?
סטודנט בוגר עם תעודה בזההתמחות, הוא עשוי לחשוב במהלך ההכשרה מי לעבוד במפעלים - על קו טכנולוגי, ניהולי או מינהלי. בהדרגה, סטודנטים לשעבר הופכים לעובדי ליבה של ארגונים, מנהלים בדרגים נמוכים ובינוניים. עם ניסיון, בוגרי אוניברסיטאות יכולים לקבל גם תפקידים ראשוניים.
"ניהול איכות" ייחודי - היכןעֲבוֹדָה? אם ניקח בחשבון את עקרונות החיפוש אחר משרה עתידית, ניתן להציע לבוגר אוניברסיטה במומחיות זו בחירה בין מבנים שאינם ממלכתיים, מפעלי תעשייה או בנקאות וגופי שליטה מרכזיים או קהילתיים של מבנים תעשייתיים או בנקאיים. איפה עוד תוכלו לעבוד במומחיות "ניהול איכות"? ניתן למצוא מקום פנוי בסוכנויות ממשלתיות, שם בודקים מוצרים שונים. אתה יכול גם לעבוד במכוני מחקר למחקר, תכנון, נטיעה ותחזוקה של מתחמי אוטומציה לניהול איכות.
באשר למומחיות "ניהולאיכותי "מי יכול לעבוד? בוגר עם השכלה כזו, במידת הצורך, ימצא עבודה בתחום הניהול ויוכל ליצור, לשפר, לתכנן את עבודתם של מתחמי ניהול האיכות הנוכחיים, לפתור את הבעיות של יצירת יצירה גבוהה מוצרים ברמה. תחום הפעילות שלו יכלול גם ייעוץ וביקורת של עובדים. מתחמי ניהול איכות. במהלך תקופה זו, העובד יהפוך לשימושי ביותר ולכן ישולם שכר גבוה ביותר בארגון. חובותיו של מומחה לבקרת איכות יהיו גם כוללים לימוד שיטות להעלאת יעילות התעשייה, שמטרתן להפחית את צריכת חומרי הגלם ולהגדיל את תפוקת העבודה.
על ההתמחות "ניהול איכות" (על ידי מיעבודה) יש מעט ביקורות, לעתים קרובות מועמדים אינם יודעים אפילו על כל אפשרויות התעסוקה. האוכלוסייה מעט יודעת על המקצוע רק מכיוון שהמומחיות היא חדשה, ישנם מעט מומחים בשוק העבודה.
עם מי לעבוד לפי "הנהלה מיוחדת"איכות "? אנו יכולים לומר שהפוטנציאל לפעילות עתידית של בוגר הוא גדול מאוד - כל חברה בעלת בעלות שונה אפשרית (למשל, תעשיית המזון או המסחר). העמדה הנפוצה ביותר של בוגר אתמול היא מנהלת איכות, שמרוויחה בתחילה כמה שכר מינימום.
היכן אוכל לעבוד במומחיות "ניהולאיכות "וכמה מקבלים מומחים? מומחים מובילים מקבלים קצת יותר (30-40 אלף רובל). אפשרות נוספת לעבודה בפרופיל היא חברות המתמחות בהסמכה ותקינה. עובדי חברות כאלה מרוויחים בדרך כלל כ -30 אלף רובל.
לסיכום, יש לציין כי שאלות בנושאהתמחויות "ניהול איכות" (למי לעבוד? האם זה מבוקש?) אפשריות רק לפאסיביות ופשוט עצלות. מומחיות זו ברוסיה המודרנית מבוקשת ורלוונטית למדי.
