No pirmā acu uzmetiena šķiet, ka tas ir guessingpuzles ir tikai interesanta un jautra spēle. Tomēr tas nav pilnīgi taisnība. Mīklas ir viena no labākajām bērnu attīstības metodēm. Kāpēc Apskatīsim detalizēti.
Parasti mīklas izmanto metaforas.Atcerieties mīklas par ābolu! "Kvēpina ar olu filiāli, viņa spožā puse spīd." Bez radošās domāšanas nevar darīt: bērnu vērsta, iedomājās Bun, karājas pie koka, es centos vilkt paralēles, barošanu asociatīvo domāšanu, demonstrēja analītiskās prasmes, un tikai deva atbildi.
Поиск ответа на загадку требует определенных centieni, uzmanības uzkrāšanās uz visredzamāko, raksturīgo priekšmetu, būtību vai fenomenu līnijas. Vai arī pret iebildumiem vai noliegumu dažu pazīmju ("bez logiem, bez durvīm, pilns ar cilvēku istabu"). Lai atrisinātu problēmu, bērnam ir jādomā par radošu pieeju, lai redzētu plašāku un dziļāku, fantazē. Tas viss prasa noteiktu pūļu pielietošanu, pacietību un vēlmi sasniegt mērķi - atrast atziņu. Turklāt turpmāk bērns, kas jau atrodas zemapziņas līmenī, uzmanīgi novēro apkārtējo pasauli, mēģina noķert un atcerēties katra elementa individuālās īpašības.
Bērns sliecas atcerēties smieklīgi un smieklīgimīklas, it īpaši tāpēc, ka daudzi no tiem ir rhymed. Tādēļ tos ļoti bieži dzird paši bērnu lūpas. Un, ja jūsu mazulis atgriežas mājās no mājām un sākas no sliekšņa, lai jautātu mīklas par augļiem un ogu, tad tas nozīmē vienu lietu: jūsu bērns, nezinot to, vilcienu savu atmiņu. Vai tas nav lieliski?
Varbūt jūs esat mazliet pārsteigts par to, ka arIzmantojot mīklas, jūs varat palielināt bērna vārdnīcu, bet tā tomēr ir. Noslēpums ir ļoti vienkāršs. Otgadkojam vajadzētu kalpot par pazīstamu bērnu priekšmetu: dārzeņu, augļu, zvēru, mēbeļu utt. Piemēram, mēs izgatavojam mīklas par ābolu. Bet pašam mīklu formulējumam bērnam jau vajadzētu būt nepazīstamākiem vārdiem. Šodien augļu mīkla ar atbilžu atrašanu nav grūti, un daudzi no tiem satur vārdus, kas ir interesanti bērna vārdu krājumam. Tādēļ, bērnam padarot mīklu, piemēram, "zilu formu, baltu oderi un saldu vidū" (plūme), jums ir jāpaskaidro vārdu "vienveidīgs" un "oderes" nozīme bērnam. Divkāršais ieguvums ir acīmredzams: tas ir informatīvs un veicina domāšanas attīstību.
Kā uzņemt bērnus ceļā uz bērnudārzu vai klīnikā? Atrisiniet mīklas par augļiem ar viņu!
Varat arī ar atbildēm no bērnaLielisks "darbs". Norādiet, lūdziet vēlreiz, jautājiet, kāpēc risinājums, saskaņā ar bērnu, ir tieši tas. Saņemot atbildi uz "ābolu mirstes" "persiku", jautājiet: "Bet vai ir kāds virsu iemērc?". Šāds dialogs palīdzēs jums ātri nokārtot laiku un ar labu bērna prātu.
Mīklas palīdzēs jums, ja nepieciešams“Tame” vai ieņemiet pūļa bērnus, jo viņi ir lieliski kolektīvām aktivitātēm. Uzkrājiet rīku, piemēram, augļu mīklas ar atbildēm, organizējot bērnu dzimšanas dienu vai citu svētku dienu, un bērni būs priecīgi!
Šajā rakstā ir sniegtas atbildes uz augļiem.ne velti Lai bērns pamodinātu interesi par misionāru uzminēšanu, ir jāšifrē priekšmeti, kas viņam ir pazīstami ikdienas dzīvē. Un augļi un ogas šim mērķim ir lieliski piemēroti.
Для самых маленьких детишек (до 4-х лет), у abstraktajai domāšanai joprojām trūkst, ir lietderīgi izvēlēties vienkāršus mīklus, kuros ir norādītas konkrētas “iespaidīgas” īpašības. To var pierādīt ar bumbieru mīklas piemēru: “Šis auglis ir labi garšas un izskatās kā spuldze.” Ideāli mīklas, atbildes uz to, kas ir rimētas ar šo jautājumu - tās ir viegli uzminēt, process ir jautri un rada daudz jautrības.
Bērnam attīstoties, mīklas kļūst sarežģītākastēma paplašinās, mīklu forma mainās. Tagad ieteicams izmantot mīklas, uz kurām ir vairākas iespējamās atbildes. Vai "daudzslāņu" mīklas ar clues. Tātad jūs varat pārvērst laiku kopā ar savu bērnu aizraujošā "meklējumos", spēlē. Bet tieši spēlē bērns vislabāk apgūst zināšanas, vai ne?
