Bieži vien ir visbiežāk sastopamais cēlonisBērna hiperaktivitāte ir uzmanības trūkums. Ar viņa pārmērīgo mobilitāti un nodarbinātību viņš mēģina piesaistīt vecākus, vienaudžus un skolotājus. Dažreiz šāds iemesls var būt cilvēka rakstura īpatnība. Tomēr daudziem citiem faktoriem ir vislielākā ietekme: riskam pakļauti bērni, kuri piedzimuši ar cezāro daļu, mākslīgie dzīvnieki utt. Tādēļ ir ļoti svarīgi saprast galveno cēloni.
Судя по статистическим данным, гиперактивность Starp citu, gandrīz katrs divdesmitais bērns notiek, bet jāatzīmē, ka zēniem ir divas līdz trīs reizes biežāk. Izrādās, ka klasē jūs varat satikt vismaz vienu bērnu ar pārmērīgu aktivitāti. Ieteikumi hiperaktīvā bērna vecākiem tiek izsniegti visiem, kam tas jūtas, taču patiesībā jums ir nepieciešams tikai klausīties speciālistus.
Ilgu laiku šī diagnozetika uzskatīts tikai par bērna uzvedības pazīmi, taču nesen tika pierādīts, ka tas ir garīgs traucējums, ko nevar novērst ar vienkāršām pedagoģiskām metodēm. Un, ja ģimenē ir hiperaktīvs bērns, ko vecākiem vajadzētu darīt? Psihologa padomi palīdzēs jums to izdomāt.
Kas ir interesanti, 1970. gadā notikapētījumi, kas parādīja: šīs slimības pamatā ir fizioloģiskie un ģenētiskie cēloņi, un pats sindroms attiecas ne tikai uz pedagoģiju un psiholoģiju, bet arī ar medicīnu.
Un neatkarīgi no tā, kādas zāles ir sasniegušaslieliski panākumi šajā jautājumā, un farmakoloģiskā ārstēšana ir psiholoģiska un pedagoģiska, bet bērnu hiperaktivitāte tiek uzskatīta par neārstējamu sindromu, ko var pielāgot pusaudža vecumā. Pamatojoties uz to, mēs centīsimies izdarīt secinājumus un sniegt ieteikumus: hiperaktīvi bērni, ko vecākiem vajadzētu darīt?
Psihologa padoms varēs palīdzēt jūsu bērnam pielāgoties sabiedrībai un nākotnē kļūt par pilnīgi attīstītu personību.
Patiesībā daudzi cilvēki cieššo slimību, bet visbiežāk tās tiek uzskatītas par pārāk impulsīvām, aktīvām un lidojošām. Šis sindroms rodas bērnībā, tas vēl nav pilnībā izpētīts, tāpēc nav pierādīts, ka tas paliek nobriedušākā vecumā.
Vecāki var uzreiz saskarties ar pirmajām pazīmēm: bērni nakšņo labi, daudz raudās, dienas laikā ir ļoti uzbudināmi, var reaģēt uz troksni un atmosfēras maiņu.
Hiperaktīvs bērns jau sāk gaduizpaužas, piemēram, runas aizkavēšanās gadījumā, neērtas kustības, ko izraisa kustības traucējumi. Tomēr viņš pastāvīgi darbojas, cenšoties staigāt, pārvietoties, viņš ir nervozs un mobils. Viņa garastāvoklis arī nepārtraukti mainās: vienā brīdī bērns ir jautrs un priecīgs, un nākamo minūti viņš var spēlēt daudz. Tātad, pirms esat hiperaktīvs bērns (1 gads). Kas būtu vecākiem? Šiem bērniem būs jāpievērš daudz lielāka uzmanība, un ir jācenšas sasniegt rezultātus.
Kad runa ir par sagatavošanās nodarbībām,Bērnam ir arī grūti koncentrēties uz vienu uzdevumu: viņš nevar sēdēt, pabeigt vismaz vienu lietu vai rīkoties uzmanīgi un koncentrējoties. Bērns dara visu, kas ir bezrūpīgi, lai pabeigtu darbu un nokļūtu līdz jaunam.
Разумные советы родителям гиперактивного ребенка var sniegt tikai speciālistu, kā arī atpazīt hiperaktivitāti. Bet pirms vēršanās pie profesionāļa mātei un tēvam jāievēro viņu bērns, jānosaka, cik pārmērīga aktivitāte un impulsivitāte kavē viņu mācīties un veidot attiecības ar saviem vienaudžiem. Kādas situācijas ir satraucošas?
Bieži vien, kad vecāki runā par savu bērnu,ka viņš ir hiperaktīvs, viņi šim vārdam piešķir pozitīvu nozīmi. Bet lielākā daļa cilvēku vienkārši sajauc divus dažādus jēdzienus - aktīvo un hiperaktīvo. Tas ir patiešām labi, ja bērns ir zinātkārs, izrāda interesi par apkārtējo pasauli un viņu piesaista jaunas zināšanas. Bet hiperaktivitātes traucējumi un uzmanības deficīta traucējumi, kas bieži ir saistīti, pieder pie neiroloģiski-uzvedības traucējumiem. Viņi sāpīgāk jūt sevi pēc pieciem gadiem, kas neapšaubāmi negatīvi ietekmē bērnu, neļaujot viņam attīstīties līdzvērtīgi citiem bērniem.
Aktīvi bērni var būt kustīgi gan mājās, gan tālākrotaļu laukums kopā ar draugiem, bērnudārzā, bet, kad viņi nonāk jebkurā jaunā vietā viņiem, piemēram, lai apmeklētu vai apmeklētu ārstu, viņi uzreiz nomierinās un sāk uzvesties kā īsti klusi. Ar hiperaktīviem bērniem viss ir atšķirīgi, neatkarīgi no apstākļiem, vietas un cilvēkiem, kas viņus ieskauj: viņi vienmēr izturas vienādi un vienkārši nevar sēdēt uz vietas.
Aktīvu bērnu var aizvest ar parastu spēli, piemēram, dambreti vai paņemt mīklu, savukārt hiperaktīvam bērnam trūkst neatlaidības.
Jebkurā gadījumā tāpēc viss ir ļoti individuālitikai pamatojoties uz novērojumiem, var sniegt ieteikumus vecākiem. Biedēt hiperaktīvos bērnus ir grūtāk, viņiem ir zems sāpju slieksnis, viņi ne no kā nebaidās, pilnīgi nedomājot par savu drošību.
No iepriekš minētā izriet, ka, ja mazulismīl āra spēles, viņam patīk iemācīties kaut ko jaunu, un šī zinātkāre netraucē studijām un sociālajām attiecībām, tad viņu nevajadzētu saukt par hiperaktīvu. Bērns tikai normāli attīstās atbilstoši savam vecumam. Ja bērns nevar sēdēt uz vietas, klausīties pasaku līdz galam vai pabeigt uzdevumu, pastāvīgi prasa uzmanību sev vai met dusmas, tad tas ir hiperaktīvs bērns. Ko vecākiem vajadzētu darīt? Šajā sarežģītajā jautājumā var palīdzēt psihologa padomi.
Ja pirms skolas sākuma vecāki nav īpašinoraizējies par šādu rakstura iezīmi, tad ar apmācības sākumu, redzot daudzās problēmas, ar kurām saskaras viņu bērns, viņi sāk ļoti uztraukties. Šiem bērniem ir grūti saprast, kā uzvesties un kā ne. Bērns nezina, kur atrodas pieņemamā līnija, viņiem ir grūti nodibināt attiecības ar citiem bērniem un skolotāju, un vienkārši mierīgi apgūt stundu. Tāpēc adaptācijas periodā ir nepieciešami ieteikumi hiperaktīvu bērnu vecākiem, jo šis vecums ir viskritiskākais. Jūs varat aizvest savu bērnu pie psihologa. Ja jums ir hiperaktīvs bērns, speciālistu ieteikumi ir jāievēro burtiski visā.
Ir svarīgi atcerēties, ka uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi bieži iet roku rokā ar citām nopietnām problēmām.
Hiperaktīvs bērns: ko vecākiem vajadzētu darīt? Turpmāk lasiet psihologa padomus, kas jāievēro.
Ir svarīgi būt uzmanīgiem attiecībā uz drošību,izejot no istabas, noņemiet visus nedrošos un asos priekšmetus, izslēdziet sadzīves tehniku, jo parastie bērni bieži kaut ko salauž, nokrīt un sit, un ar hiperaktīviem tas notiek divas vai trīs reizes biežāk.
Ja kaut kas svarīgs ir jāapgūst hiperaktīvambērns, noderēs psihologa padoms vecākiem. Jums jāpārliecinās, ka viņš klausās. Nepietiek tikai ar viņu piezvanīt - jums ir jāveido kontakts, jānoņem rotaļlietas no redzes lauka, jāizslēdz televizors vai dators. Un tikai pēc tam, kad esat pārliecinājies, ka bērns jūs patiešām klausās, varat sākt sarunu ar viņu.
Ģimenē ir jānosaka noteikumi, kasbērns sekotu nesatricināmi. Un ir ļoti svarīgi, lai tie vienmēr tiktu veikti katru dienu bez izņēmuma, neatkarīgi no apstākļiem. Ir svarīgi pastāvīgi atgādināt bērnam par tiem, atkārtot, ka daži uzdevumi vienmēr ir jāveic, un kaut kas ir stingri aizliegts.
Ļoti svarīga nianse ir režīms.Bērnam ir jāmāca visu darīt laikā, un izņēmumus nevar izdarīt pat nedēļas nogalē. Piemēram, vienmēr celieties vienā un tajā pašā laikā, ieturiet brokastis, veiciet mājas darbus, dodieties pastaigā. Tas var būt pārāk stingrs, bet visefektīvākais. Tieši šis noteikums nākotnē palīdzēs bērnam pielāgoties skolai un apgūt jaunu materiālu.
Šie bērni ir ļoti uzņēmīgi pret noskaņojumutāpēc ir ļoti svarīgi, lai emocijas, ko viņi saņem, būtu pozitīvas. Jāslavē viņus pat par mazākajiem sasniegumiem. Ļaujiet viņiem justies, ka vecāki lepojas ar viņu. Jums vajadzētu atbalstīt bērnu grūtos brīžos viņam, bieži runāt par mīlestību pret viņu, apskaut.
Varat organizēt atlīdzības sistēmu, piemēram,ja viņš visu nedēļu izturējās labi, tad nedēļas nogalē viņš saņem nelielu dāvanu vai izbraukumu dabā, kino ceļojumu, muzeju. Ļaujiet vecākiem izdomāt kopīgas spēles, kas aizraus bērnu. Protams, tas prasīs daudz laika, pacietības un atjautības, taču rezultāts nebūs ilgi gaidāms.
Kopumā ir svarīgi uzraudzīt atmosfēru ģimenē, lai visi konflikti ietu garām mazulim, un jo īpaši viņam nav iespējams tajos piedalīties.
Ja bērns izturējās slikti, tad jūs varat sodīt, bet ne bargi, un ir labāk atteikties no uzbrukuma.
Hiperaktīvs bērns nekad nebeidzasenerģiju, tāpēc viņam pastāvīgi jārada apstākļi, lai viņš to kaut kur noliktu. Bērnam vajadzētu vairāk staigāt gaisā, doties uz sporta sadaļu, spēlēt. Bet šeit ir arī svarīga nianse: bērnam jābūt nogurušam, bet ne pārāk pārslogotam.
Aizliedzot kaut ko bērnam, obligāti jānodrošina viņam alternatīva, vienlaikus mierīgā tonī paskaidrojot, kāpēc viņa rīcība ir nepareiza.
Jūs nevarat vadīt savu bērnu vietās, kur valda pārsvarsliels cilvēku pūlis: viņa psihe jau ir pārāk jūtīga un vāja, un pūlis var izraisīt nervu sistēmas pārmērīgu uzbudinājumu, tāpēc sastrēguma stundās jums vajadzētu izvairīties no masu pasākumiem, lielveikaliem. Bet pastaigas svaigā gaisā, iebrukumi dabā labvēlīgi ietekmē mazuli. Šādam bērnam labāk spēlēties tikai ar vienu draugu.
Būs jauki, ja vecāki uzturēs dienasgrāmatu.novērojumi, kuros viņi varēs atzīmēt visas izmaiņas un reakcijas uz apkārtējo pasauli, kas notiek ar hiperaktīvu bērnu. Pēc tam šo dienasgrāmatu var parādīt skolotājam (viņam būs daudz vieglāk sastādīt koptēlu).
Hiperaktīvs bērns: ko vecākiem vajadzētu darīt? Iepriekš uzskaitītie psihologa padomi palīdzēs atrisināt daudzas problēmas.
Sākumā skolotājam jāapzinās pieejamībahiperaktīvs bērns savā klasē, lai nākotnē pienācīgi izveidotu darbu ar viņu, tāpēc vecākiem iepriekš jābrīdina skolotājs un arī jādalās ar visu pieejamo informāciju.
Pirmkārt, bērnam vajadzētu sēdēt pēc iespējas vairāk.tuvāk skolotājam - tādā veidā pēdējam būs daudz vieglāk kontrolēt disciplīnu. Ir arī svarīgi, lai mazulim būtu iespēja jebkurā laikā uzdot visus nepieciešamos jautājumus.
Skolotājam jāuzraksta visi uzdevumi uz tāfeles unuzdodiet tikai vienu uzdevumu uz noteiktu laiku. Ja uzdevums ir pārāk liels, tad tas ir jāsadala vairākās daļās, jāierobežo ar laiku un pastāvīgi jāuzrauga.
Hiperaktīvam bērnam ir grūti sēdētvienā vietā un tajā pašā laikā iegaumē iesniegto materiālu. Tāpēc ir nepieciešams viņu konsekventi iemācīt, iesaistīt nodarbībā, pat ja mazulis griežas, kliedz, kratās krēslā. Nākamreiz ļaujiet mazulim koncentrēties tikai uz mieru.
Viņam vienkārši jāpārvietojas, tāpēc labāk neievērot viņa uzvedību stundās, ļaujiet viņam skriet skolas rotaļu laukumā vai sporta zālē.
Arī bērni bieži nonāk apburtajā lokā:uzslava viņiem ir būtiska, taču tas maksā neticamas pūles labi mācīties. Sakarā ar to, ka viņi ir neuzmanīgi un nespēj pienācīgi koncentrēties, viņi pieļauj daudz kļūdu un viņu darbs ir paviršs. Tāpēc sākotnēji jums vajadzētu izturēties pret viņiem mazāk stingri.
Nodarbības laikā tas var mainīties vairākas reizesaktivitāte, un, ja tā ir noderīga parastajiem bērniem, tad hiperaktīvajam ir daudz grūtāk pārslēgties. Tāpēc viņus iepriekš jābrīdina, jādod iespēja sagatavoties.
