Visi vecāki vēlas, lai viņu bērns būtu gudrs ungadu gaitā. Tāpēc mātes cenšas mācīt bērnus rakstīt pirms laika, kad bērnudārza skolotāji vai skolotāju skolotāji sāk to darīt. Kas jums jāzina, lai palīdzētu bērnam mācīties tik sarežģītu zinātni kā vēstuli?
Если мама хочет знать, как ребенка научить rakstveidā, viņai jāatceras, ka šajā jautājumā ir svarīga iepriekšēja sagatavošanās. Tātad, bērnam jāsāk strādāt ar rokām no divu gadu vecuma. Šim nolūkam ir piemērots plastilīns, zīmēšanas zīmulis, ota, viss, pateicoties kuram bērns iemācīsies turēt objektu rokā. Tātad bērna pildspalva netiks ātri noguris, kad sāk mācīties rakstīt, un tas nebūs bērnam jauna lieta.
Ir vērts atzīmēt, ka būs pirmās klasesdiezgan sarežģīti, jo bērnam ir jāpaskaidro, ko rakstīt, ir interesanta un ļoti noderīga prasme. Pirmkārt, mātei ar savu piemēru jāparāda, kā pareizi turēt pildspalvu un kā vadīt papīru. Ja bērnam nav šādu darbību, jums ir jātur roku ar roku un jāsagatavo pāris pildspalvu insultu (kā skolotāji to dara).
Nākamā lieta, kurai jāpievērš uzmanība, irkurš ir ieinteresēts mācīt bērnu, kā rakstīt: studentam sākotnēji ir pareizi jāglabā rakstīšanas objekts. Tātad, ja bērns to dara nepareizi, viņam būs daudz grūtāk pārkvalificēties. Jāatceras, ka pildspalvveida pilnšļircei jāatrodas uz vidējā pirksta augšējā spārna, pildspalvveida pilnšļirce ir fiksēta īkšķa un indeksa pirkstiem, pildspalvveida pilnšļirces gals jānovieto uz pleca. Tikai šajā pozīcijā bērna roka nebūs noguris, un rokraksts galu galā izrādīsies kaligrāfisks un precīzs. Atkal, mātei vispirms ir jāparāda, kā tas izskatās.
Jums jāsāk mācīties rakstīšana ar ļoti īsunodarbības, lai bērna roka nenogurtu. Pirmkārt, uz papīra jums jāattēlo dažādas cirtas un nūjas. Tāpēc ir svarīgi sākt zīmēt ar bērnu pēc iespējas agrāk, lai mācoties rakstīt viss kļūtu vieglāk.
Varat pāris reizes bērnam parādīt pareizrakstībudažus burtu elementus, tad ļaujiet viņam tos izrakstīt pa rindām. Šajā gadījumā bērns ir jāuzrauga un jākoriģē, kad viņš ar rokām veic nepareizas kustības. Kad elementi ir diezgan kaligrāfiski, jūs varat sākt rakstīt vēstules. Šis process aizņems ilgu laiku, tāpēc vecākiem būs jābūt pacietīgiem. Kad bērns parasti sāk reproducēt burtus rakstiski, varat mēģināt tos salikt zilbēs un vārdos. Pirmie uzdevumi nebūs pārāk apjomīgi, taču laika gaitā būs pakāpeniski jāpalielina vārdu skaits.
Saprotot, kā iemācīt bērnam rakstīt, jūs varatizpildiet šādu padomu: nepiespiediet bērnu rakstīt tikai ar labo roku, kā skolotāji pieprasīja padomju laikos. Un tā ir taisnība. Bērnam vajadzētu ērti mācīties, un, ja viņam ir ērti turēt rakstīšanas priekšmetu kreisajā rokā, lai tā būtu. Mammai arī nevajadzētu meklēt papildu norādes par to, kā iemācīt kreiso bērnu rakstīt. Šādi bērni ir normāli, viņi neatšķiras no tiem, kuriem patīk rakstīt ar labo roku, tāpēc zīdaiņiem ir tieši tādi paši noteikumi. Tomēr ir viena maza nianse: ja labo roku nevajadzētu traucēt nevajadzīgiem priekšmetiem labajā rokā, tad kreilis - kreisajā pusē. Tā ir visa atšķirība.
Nākamais padoms, kā bērnamiemāci viņam rakstīt: tev jāiegūst tie priekšmeti, ar kuriem viņš labprāt mācīsies. Tātad, bērnam vajadzētu patikt viņa pildspalvai. Lai tas būtu skaists, krāsains, ar jūsu iecienītākā varoņa simboliem. Pēc tā paša principa jums jāpērk piezīmju grāmatiņa. Tad bērns labprāt sēdēs mācīties.
Visiem bērniem nepieciešama uzslava.Pat tad, ja darbs nav paveikts tik labi, kā mēs vēlētos. Jums nevajadzētu arī cerēt uz ātru mazuļa rezultātu. Mācīties rakstīt ir daudz grūtāk nekā, piemēram, lasīt. Tāpēc mātei ir jābūt pacietīgai un jāmudina savs bērns jebkurā situācijā. Tikai redzot vecāku atbalstu, mazulis nezaudēs vēlmi turpināt mācīties.
Ja mamma meklē pavedienus, kāiemācīt bērnam ātri rakstīt, viņai var palīdzēt interesantas nodarbības. Tikai pilnībā ieinteresējoties, bērns būs priecīgs pabeigt vienu biznesu un pāriet uz citu. Tātad, jūs varat plānot nelielu diktātu un vēstuli vienai nodarbībai, piemēram, tētim. Ātri ticis galā ar diktātu, zīdainis rakstīs drošāk, un viņam būs papildu stimuls rakstīt vēl un vēl.
