Tagad mēs paskatīsimies, kā ar pušu iezīmētizmantojot zīmuli. Tas ir skujkoku augs. Tomēr, ja jūs mēģināt izdarīt katru adatu ar zīmuli, jūs varat pavadīt nedēļu izšķērdēta. Tādā veidā var attēlot tikai zariņu no priedes, kas klāta ar konusu. Viss koks nav precīzi ievietots papīrā ar šo pieeju.
Tātad, sāksim pakāpeniski apsvērt jautājumu, kāZīmēt priedes ar zīmuli. Sāksim ar faktu, ka no attāluma adatas nav redzamas. Cilvēka acs šajā gadījumā tikai nošķir kontūras. Tomēr priežu koks atšķiras no lapu kokiem. Tad jūs zināt, kas īsti. Pirmajā posmā, lai zīmētu priežu zīmuli, mēs pārstāvam koka stumbru. Zemāk, tuvāk saknei, tas kļūst plašāks. Augšējā daļā stumbrs sašaurinās un pēc tam pilnībā pazūd. Izmantojot apļus, mēs rādām vietas, kur lapas tiks ievietotas vēlāk.
Mēs pārietam uz nākamo posmu.No attāluma jūs neredzat lapas vai adatas. Tomēr skujkoku gadījumā veģetācija ir līdzīga zaļām mākoņām. Mēs tos velkam. Mēs pārietam uz nākamo posmu. Uzzīmējiet mūsu priedes plānās zari. "Mākonis", vienlaikus darot pūkaina. Nākamais posms attēla izveidē ir nākamais. Pievienojiet dažas ēnas, tāpēc attēls būs dabiskāks.
Jūs jau zināt, kā izdarīt priedes ar zīmuli, tomēr ir daži vispārīgi ieteikumi par koku attēlu uz papīra, ko mēs tagad jāapsver sīkāk.
Galvenais ir padarīt mūsu rūpnīcu iespējamureālistiskāk. Kokiem nedrīkst būt skaidras kontūras. Ja jūs mēģināt attēlot pārāk daudz lapu un zaru, darbs var kļūt sarežģīts un pārāk ilgs. Izmantojot gaismas un ēnas iespējas, notiek dzīvīgāka zīmēšana.
Aplūkojot koku, nevajadzētu aizmirst par tozemes līnijas. Ja attēla kompozīcija to atļauj, tad mēs to vispirms veicam. Koku filiāles labāk attēlo dažādos biezumos. Radot "mākoņus" ar adatām, ir svarīgi panākt maksimālu krāšņumu, apjomu, vieglumu un dzīvīgumu.
Koka pamatnes apakšējo daļu var palielināttumšs, un augšējais apgaismojums, jo tas ir atvērts saules stariem. Jāpatur prātā arī tas, ka priedes adatas aug dažādā biezumā, tas ir jāparāda "mākoņa" tēlā. Lapu koku izveidē ir savas īpašības. Tātad mēs sapratu, kā zīmēt prieks ar zīmuli.