Перед зрителем среднерусский пейзаж, привычный Krievu cilvēki, kur nav īpašu dienvidu vētraini smaržojošo daiļu. Zirgu skābenes, diždadzis, zāles-murava, iespējams, veci vītoli un reti krūmi, kuros patīk koronetēm patīk sēdēt, debesis maina krāsu no tumšas uz gaismu, saules neesamība - tas viss ir sāpīgi pazīstams. Gandrīz ikvienam bija iespēja pastaigāties šādās pļavās zaļš ar biežām nelielām lietusgāzēm. Vasiļjeva gleznas “Mitrā pļava” kompozīcijai jāatspoguļo arī personīgās atmiņas par redzētajām ainavām.
Attēla sastāvs ir tikai no pirmā acu uzmetienašķiet vienkārša un nesarežģīta. Bet tas ir dziļi pārdomāts. Vertikāli attēls ir veidots pēc zelta proporcijas principiem, tāpēc tas izskatās tik harmonisks: vienu trešdaļu piešķir krūmiem un tumši zilām-ceriņainām debesīm, bet divas trešdaļas - zaļai nogāzei ar ieplakām un ūdeni un gaiši mākoņi, kas gaida, kamēr saule vismaz uz brīdi ieskatīsies.
Ja skatāties kompozīciju horizontāli, tad iekšāTas izmanto to pašu principu: divas trešdaļas tiek piešķirtas augstajām debesīm, viena trešdaļa - pļavas zaļumam. Un horizontālo un vertikālo līniju krustojumā ir liels koks, it kā liekot pēdējo punktu. Rakstot eseju pēc Vasiļjeva gleznas "Slapjā pļava", šīs zināšanas nevajadzētu atstāt novārtā. Tātad šī neuzkrītošā ainava ir dziļi izstrādāta saskaņā ar visiem harmonijas likumiem, un tas jau aizrauj acis.
Tas ir dominējošais.Debesis visvairāk liek pievērst uzmanību sev. Izejošie negaisa mākoņi, kas sabiezē pie horizonta, vienmērīgi cauri gaišākiem, pelēkiem pāriet slāņainos mākoņos, apzeltot no kaut kur paslēpušās saules stariem. Augstās debesis ir nokrāsotas uzmanīgi un ar mīlestību. Toņu pārejas un toņu attiecības ir ļoti sarežģītas, radot priekšstatu par ārkārtēju dabiskumu un dabiskumu. Esejai, kas balstīta uz Vasiļjeva gleznu "Slapjā pļava", vajadzētu sniegt detalizētu debesu aprakstu. Nevajag jaukt ar neapstrādātu naturālismu! Debesis ir īpašs dzejolis, īpaša mākslinieka dziesma, kurš uz to nevar paskatīties. Debesis dzīvo savu atsevišķo dzīvi. Pērkons joprojām rīb tālu pa labi, viss virmo ar pērkona negaisu. Bet siltie toņi kreisajā pusē aktīvi pārceļ negaisu, liekot tam iet prom. Viņi arī sāk atspoguļot ūdenī, apvienojot debesu un zemes gaismu.
Kompozīcija pēc Vasiļjeva gleznas "Slapjā pļava"vajadzētu atklāt visas ainavas krāsas. Kalnaini zaļganzilā ainava stiepjas tālu līdz apvāršņam, atklājot pļavas platumu un bezgalību, saplūstot ar debesīm un esot tās turpinājums. Un skatītāja priekšā tiek piešķirts tuvplāns, kas nav apaudzis ar zāli, nevis ceļš, ne seklumi, no kuriem sausajā vasarā atstāja ūdeni. No mākoņiem joprojām ir dziļas ēnas, taču to ir maz: ainava kopumā kļūst gaišāka. Koki joprojām vējā brāzmās noliecas tālumā, un šķiet, ka tie var sadalīties uz pusēm. Bet priekšplānā viss jau ir kluss. Sāk satumst. Mitra zāle, piepildīta ar mitrumu, atpūšas. Nekas zāli nesatricina. Pilnīgs klusums. Tādu, ka, ja jūs piecelties un klausīties, tad tas atbildēs ar īpašu zvanu. Tādējādi tiek pabeigta Vasiļjeva glezna "Slapjā pļava". Esejā tiks aprakstītas ainavas maigās līnijas, aizejošais pērkona negaiss un klusums, kas tam sekoja.
Tajā nav monumentālu attēlu."Mitrā pļava" ir attēlota ar mīkstām līnijām. Dažādu nokrāsu zāle, kas mazgāta ar putekļu lietu, spēlē debesu gaismā, un tās zaļumi ēnā sabiezē. Gludas nogāžu līnijas, dodoties tālumā, līdz zilganam mežam, kas stāv pie horizonta. Ja paskatīsieties uzmanīgi, pamanīsit nedaudz uztveramu ceļu. Visas detaļas ir savstarpēji saistītas, veidojot vienotu veselumu. Pirms raksta eseju par Vasiļjeva gleznu "Slapjā pļava", 8. klasei ir jāsaprot sižeta vienkāršība, aizkustinošā ainava un tā izpildes smalkumi.
Fedors Aleksandrovičs Vasiļjevs dzīvoja ļoti maz,tikai 22 gadus vecs. Viņš dzimis Gatčinā, kur katrs stūris ir piepildīts ar augstu mākslu, un, tā kā viņam bija lielas spējas, viņš sāka mācīties Sanktpēterburgā. Vakaros viņš strādāja nepilnu slodzi - nodarbojās ar gleznu restaurāciju. Starp citu, šis bizness māksliniekam parasti dod ļoti daudz. Pēc absolvēšanas viņš daudz ceļoja pa valsti, tuvi sadraudzējās ar Šiškinu, Kramskoju, Repinu.
