Rakstā mēs apskatīsim galvenās valodu kategorijas, sniegsim piemērus. Jūs uzzināsit, ka valodniecībā izšķir dažādas asociācijas, pēc kurām vienu vai otru vienību var klasificēt.
Vispirms tika izstrādāts "kategorijas" jēdziensAristotelis. Jo īpaši viņš identificēja 10 kategorijas. Mēs tos uzskaitām: notiek, darbība, valsts, stāvoklis, laiks, vieta, attieksme, kvalitāte, daudzums, būtība. Dažādos veidos to izvēle ietekmēja dažādu predikātu, predikātu, teikuma dalībnieku un runas daļu nākamo uzskaiti.
Pirms apsvērt valodu kategorijas unlingvistiskās kategorizācijas problēmas, šis termins ir jāprecizē. To parasti saprot kā noteiktu slēgtu semantiskā universālā atribūta nozīmju sistēmu vai dotā atribūta īpašo nozīmi ārpus saistības ar izteiksmes veidu (“skaidri izteiktu” vai “slēptu”) un to gramatikas pakāpi attiecīgajā valodā. Piemēram, mēs varam runāt par šādu konceptuālu kategoriju esamību: atsvešināšanās / neatņemamība, aktivitāte / bezdarbība, iemesls, vieta, mērķis utt. Lingvistikā pastāv leksiko-semantiskās lingvistiskās kategorijas. Tās nozīmē tādas klases kā valstu, profesiju, dzīvo būtņu nosaukumi utt. Ja kategorizējošais sems saņem atvasinošu formālu izteicienu, lingvistiskās kategorijas sauc par atvasināšanas. Piemēri ir šādi: deminutīvi vārdi (pankūka-čiks, dūmi-ok, māja-ik), darītāja vārdi (ieskrējējs, auto-čiks, skolotājs).
Valodu kategorijas ir asociācijas, kasvar uzskatīt gan plaši, gan šauri. Pirmajā gadījumā tās ir jebkuras elementu grupas, kuras izšķir, pamatojoties uz kopīgu īpašumu. Šaurā izpratnē lingvistiskās kategorijas ir noteikti parametri (pazīmes), kas ir pamatā viendabīgu vienību sadalīšanai noteiktā skaitā nepārklājošu klašu. Viņu biedrus raksturo kāda īpašas iezīmes zināma vērtība. Piemēri: sugu kategorija, gadījums, dzīvs / nedzīvs, kurls / izteikts utt. Tomēr šis termins bieži apzīmē vienu no šī parametra (atribūta) vērtībām. Piemēri: nedzīva, apsūdzoša, nosacījuma, kurluma, nevainojamas formas kategorija.
Atkarībā no tā, kāds raksturs tam iratbilstošais atribūts un tam piešķirtais komplekts, kā arī no tā attiecībām ar dalījuma klasēm ir iespējams atšķirt dažādus kategoriju veidus. Komplektā var ietilpt fonēmas, kas ir viendabīgas vienības. Šajā gadījumā tiek izdalītas dažādas fonoloģiski lingvistiskās kategorijas. Tā ir, piemēram, kurluma / izteikta atšķirība. Vēl viens piemērs ir okluzīvu līdzskaņu kategorija. Šajā gadījumā klasifikācija tiek veikta pēc diferenciālā fonētiskā kritērija.
Komplektu, kas dalāms kategorijās, var iekļauttās sastāvs ir divpusējas vienības. Parasti tie ir teikumi, frāzes un vārdi. Šajā gadījumā tiek izdalītas vārdu veidošanas, leksiski-semantiskās, sintaktiskās, gramatiskās un citas kategorijas. Klasifikācija tiek veikta pēc noteikta semantiskā vai sintaktiskā atribūta. Tā var būt gan sintaktiska, gan semantiska, gan vispārīga kategorija (šo vārdu bieži saprot kā “atsaucoties uz runas daļām”).
Tiek izceltas arī citas zīmes.Sadalīšanas klasēs tie tiek sadalīti klasifikācijā (selektīvā, integrālā) un modificējošajā (fleksija, diferenciālis). Kāda objekta īpašība mainās, ja tā atbilst citas dalīšanas klases elementam, kas no tā atšķiras tikai ar šīs pazīmes vērtību. Šī atbilstība tiek saukta par opozīciju. Ja tas netiek ievērots, atribūtam tiek klasificēts atbilstošais elements. Tad kādā gadījumā mēs varam runāt par kādas vispārīgākas vienības šķirnēm, mainoties atbilstoši noteiktajam atribūtam? Atbildēsim arī uz šo jautājumu. Tad, kad elementi viens no otra atšķiras tikai ar viena vai otra modificējošā atribūta vērtībām. Kas attiecas uz klasifikatoru, tā vērtība ir nemainīga, fiksēta dotajai vienībai.
Vairākos gadījumos lielākajai daļai elementuiestatīt modificējošu zīmi. Tad kategoriju kopumā sauc arī par modificēšanu. Piemēram, tās ir infleksīvas (inflectional) kategorijas. Tie ietver lietvārdu un lietvārdu, lietu, numuru, īpašības vārda dzimumu, garastāvokli, saspringtu raksturu, personu, darbības vārda numuru, dzimumu. Ja pietiekamam elementu skaitam kategoriskā pazīme tiek klasificēta, tad kategorija kopumā būs vienāda. Piemēram, tās ir leksiko-semantiskās kategorijas. Piemēri: lietvārda animācija, dzimums un vārda daļas, transitivitāte / intransibilitāte, darbības vārda lietvārdu klases utt.
Kāds tips jāpiešķir šim vai tamkategorija ir atkarīga no tā, kāda valodu vienību klasifikācija bija sākotnēji, kā arī no tā, kāds ir “noteikums” konkrētai klasei un ko var saukt par “izņēmumu”. Piemēram, mēs varam pieņemt, ka krievu valodā dažām darbības vārdu klasēm formas kategorija ir inflektīva (modificējoša), bet citām klasēm - derivējoša (klasificējoša). Vai arī jūs varat pieņemt vienu no šiem lēmumiem visai verbālo žetonu klasei. Ņemiet vērā, ka tie visi ir aprakstīti krievu pētījumos.
Pētot esošos sintakseparadigmatiskās attiecības, daudzi pētnieki izmanto jēdzienus "komunikatīvi-gramatiskās kategorijas" vai "teikumu kategorijas". Tie nozīmē noteiktu teikumu semantiskās diferenciālās pazīmes (sintaktiskā modalitāte, apstiprinājums / noliegums, paziņojuma mērķa noteikšana). Retāk mēs varam runāt par šo raksturlielumu individuālajām vērtībām (piemēram, nolieguma kategoriju). Vairāki pētnieki, jo īpaši N. J. Švedova, piedāvā atšķirīgu koncepciju. Viņi runā par frāžu maiņas kategorijām. Ir arī citi jēdzieni.
Gramatikas valodu kategorijas un to valodasveidi ir vieni no visvairāk pētītajiem un vissvarīgākajiem. Viņiem raksturīgās iezīmes ir atribūta modificējošais tips, kas ņemts par pamatu, tā iesaiste sintaksē, regulāra izteiksmes veida klātbūtne, kā arī (obligāta) izvēle (vārdu) formām, kas pieder noteiktai kādas tās nozīmes kopai. Gramatiskās kategorijas ir slēgtas nozīmju sistēmas, kas izslēdz viena otru. Viņi definē plaša vārdu formu kolekcijas sadalījumu nesadalītās klasēs. Piemēram, tādas gramatiskas nozīmes kā daudzskaitļa vai vienskaitļa forma kopā ar numuru kategoriju.
Pirms apsvērt valodu kategorijastekstu, mēs definēsim galveno jēdzienu. Teksts ir daudzdimensionāla pētījuma objekts valodniecībā, tomēr speciālajā literatūrā šis jēdziens joprojām tiek interpretēts dažādi. Nav arī vispārpieņemtas definīcijas. Tāpēc apsveriet visbiežāk sastopamo.
Tekstu kopumā raksturo kācilvēku īpašās aktivitātes produkts (runas domāšana). Pēdējais var rasties gan starpniecības, gan tiešās saziņas procesā, gan apkārtējās realitātes cilvēka izziņas procesā.
Tās vienības veido komponenti (strukturālieelementi), tiek izvērsti atsevišķā teikumā vai to grupās. Teikums (teksts, frāze, izteikums) ir galvenais teksta elements. Tas tiek atzīts un uztverts kā saistīts ar citiem teikumiem. Tas ir, tā ir teksta sastāvdaļa, visa daļa. Teikums ir tā mazākā komunikatīvā vienība.
Tomēr teksta struktūrā dažkārt teikumiapvienoties grupās, kuras no dažādiem pētniekiem ir saņēmušas atšķirīgus nosaukumus. Piemēram, V. A. Bušbinders tos sauc par frāzes ansambļiem un fāzu vienībām. N. S. Pospelovs, A. P. Peškovskis, S. G. Ilyenko, L. M. Loseva tos uzskata par sarežģītiem sintaktiskiem veselumiem (SSC). T. M. Nikolaeva, O. I. Moskalskaya, I. R. Galperin tos sauc par superfrāzālām vienībām (SFU). Lai apzīmētu saistītu teikumu grupu, visbiežāk tiek izmantotas SFU un SSTS. Tās ir ļoti sarežģītas struktūras vienības, kas sastāv no vismaz diviem neatkarīgiem teikumiem, kuriem ir semantiska integritāte sakarīgas runas kontekstā, un tie darbojas arī kā daļa no pilnīgas komunikācijas.
Ņemiet vērā, ka teksta struktūrā ne visipriekšlikumi ir sagrupēti. Izceļas arī brīvie, kas tajos nav iekļauti, bet ir saistīti ar semantiskām attiecībām ar vienu vai otru grupu. Tajos ir komentāri, atkāpes no autortiesībām. Šādi priekšlikumi darbojas kā saikne starp īstermiņa statistiku, un tas ir līdzeklis, ar kuru tiek noteikta jauna mikrotēma.
Daži pētnieki arī izceļ tekstā spēcīgus teikumus. Viņus var saprast pat nezinot citu saturu. Šādi priekšlikumi nav iekļauti CCS.
Kādas citas valodu kategorijas var atšķirtteksts? Piedāvājumu grupas tiek apvienotas vēl lielāku daļu blokos. Dažādos pētījumos tos sauc par fragmentiem vai predikatīvi-relāciju kompleksiem. Vēl viens izplatīts nosaukums ir komunikāciju bloki.
Ir vēl lielākas asociācijas. Tie ir saistīti ar šādiem teksta gabaliem: nodaļa, daļa, rindkopa, rindkopa.
Tātad teikumi un to grupas ir galvenie.teksta komunikatīvie elementi. Visi pārējie parasti veic teksta veidošanas funkciju. Parasti tie ir starpfāzu saziņas līdzekļi. Definēsim arī šo jēdzienu.
Tas apzīmē savienojumu starp STS,teikumi, nodaļas, rindkopas un citas teksta daļas, kas organizē tā strukturālo un semantisko vienotību. Šajā gadījumā semantiskais savienojums starp atsevišķiem teikumiem tiek nodrošināts ar leksisko un gramatisko līdzekļu palīdzību. Visbiežāk tas attiecas uz paralēlo vai ķēdes komunikāciju. Pēdējais tiek realizēts, vienā vai otrā formā atkārtojot iepriekšējā teikuma dalībnieku, paplašinot tā struktūras nākamo daļu. Paralēli teikumi nav savstarpēji saistīti, bet saskaņoti. Šajā gadījumā konstrukciju paralēlisms ļauj pretstatīt vai salīdzināt, atkarībā no attiecīgā leksiskā satura.
Izmantojot valodas līdzekļus, katrs no tiemkomunikācijas veidi. Piemēram, lai savienotu teksta daļas, tiek izmantotas daļiņas, savienojumi, ievadvārdi utt., Lai īstenotu ķēdes savienojumu starp teikumiem SSC, tiek izmantoti sinonīmi, sintaktiski atkārtojumi, vārdi ar telpisko un temporālo nozīmi, vietniekvārdi utt., Kas attiecas uz paralēlo komunikāciju, tas ir piemērots tā ieviešanai. paralēlisms teikumu konstruēšanā. Tas tiek izteikts darbības vārdu lietošanā ar kopēju laika plānu, anoforiskiem elementiem, to pašu vārdu secību utt.
Viņiem ir tādas pašas kategorijas kātā sauktajiem klasiskajiem verbālajiem viendabīgajiem tekstiem. Nepieciešams precizēt "kreolizācijas" jēdzienu. Šī ir dažādu zīmju sistēmu līdzekļu kombinācija kompleksā, kas atbilst fakturālisma nosacījumam. Vizuālie komponenti attiecas uz līdzekļiem, ar kādiem tiek veikta verbālo tekstu kreolizācija. Tie būtiski ietekmē to interpretāciju un visus tehniskos jautājumus, kas saistīti ar teksta noformējumu, kas ietekmē to nozīmi. Starp tiem izceļas: teksta fons, krāsa un fonts, pieturzīmes, pareizrakstība, vārdu veidošana, grafiskais dizains (kolonnā, figūras formā), iespiesti ikonu simboli (ideogrammas, piktogrammas) utt. .
Tādējādi teksts ir pārliecinātsstruktūra, kurā daļas un atsevišķi teikumi ir savstarpēji saistīti. Lingvistiskās un loģiskās kategorijas ir tēma, kuru var attīstīt ļoti ilgu laiku. Mēs centāmies izcelt vissvarīgāko, kas jāzina katram filologam.
