Ar informācijas tehnoloģiju attīstību lielaTālmācība ir kļuvusi populāra. Maskavas Tehnoloģijas institūtam ir visizdevīgākās atsauksmes, lielā mērā pateicoties jaunajai sistēmai "ESS atvērtas izglītības portāls". Studenti un praktikanti saņem piekļuvi sistēmai paroli uzreiz pēc uzņemšanas.
Pirms studējošā tiek izstrādāta mācību programma, kuratzīmes par jau pabeigtām kārtējām disciplīnām, kā arī par apgūtajiem elektroniskajiem mācību materiāliem. Galvenais ieguvums ir lasītājs, sadalīts moduļos (sadaļās). Arī studentam ir iespēja izmantot elektronisko bibliotēku, kur katrā no disciplīnām ir milzīgs daudzums papildu materiālu, bez kura veiksmīga tālmācība nav iespējama.
Maskavas Tehnoloģijas institūta pārskati parPieteicēju jautājumi par izglītības kvalitāti tiek savākti lielā skaitā universitāšu forumos. Programmas mācību programma nosaka pieejamo disciplīnu sarakstu LMS, un programma tiek apkopota atbilstoši pašreizējam semestrim. Neatkarīgi nosaka materiāla pārejas ātrumu disciplīnā un individuālu sertifikācijas plāna izstrādi var veikt tikai studenti, kuri studē ārējos pētījumos. Saskaņā ar to pašu sistēmu studenti var piekļūt forumam, kur jūs varat uzdot jautājumus par pētāmo materiālu un saņemt skolotāja atbildi ne ilgāk kā divu dienu laikā.
Papildus piekļuvei pētītajiem materiāliem parplānotās disciplīnas, students var izmantot vebināru un forumu, kur ar personīgo pasniedzēju tiek pārrunāti gan izglītības, gan organizatoriskie jautājumi. Pēc disciplīnas izpētes pabeigšanas students saņem uzņemšanu pēdējā pārbaudījumā, pēc kura viņam tiek dots šīs disciplīnas kontroles uzdevums. Galīgais pārbaudījums jānokārto ne vairāk kā trīs mēģinājumos, šādi Maskavas Tehnoloģiju institūts plānoja tālmācību. Pārskati norāda, ka šāda apmācības sistēma ir daudz vieglāka tiem studentiem, kuri ir neatkarīgi un disciplinēti.
Kad visas nepieciešamās disciplīnas ir izpētītasmācību programma un atestācijas plāns un gala pārbaudījumi ir veiksmīgi nokārtoti, students tiek uzņemts gala atestācijā - valsts eksāmenā vai diploma aizstāvēšanā, kas tiek nokārtota tikai personīgi. MIT administrācija ar studentu vienojas par valsts eksāmena vai diploma aizstāvēšanas laiku un vietu, MIT rektors nodarbojas ar uzņemšanas reģistrāciju galīgajā atestācijā. Maskavas Tehnoloģiju institūts ārkārtīgi ērti organizēja tālmācību, atsauksmes par forumiem to apstiprina.
Tas apvieno fundamentālās tradīcijasakadēmiskā izglītība ar jaunāko izglītības tehnoloģiju jaunākajiem sasniegumiem. Pēdējā ir MTI (Maskavas Tehnoloģiskā institūta) seja. Tālmācība apkopo daudzas atsauksmes, jo pēdējos gados šī sistēma ir kļuvusi arvien populārāka gan studentu, gan skolotāju ērtības un laika ietaupījuma dēļ. Ir grūti pārvērtēt visas šīs izglītības sistēmas priekšrocības.
Mācību kvalitāte ir visaugstākajā līmenī,tā kā aiz viņa slēpjas diezgan liela pieredze: vairāk nekā piecpadsmit gadu laikā ir beiguši vairāki desmiti tūkstoši augsta līmeņa speciālistu, kuriem kompetenti un talantīgi skolotāji ir pilnībā nodevuši savas zināšanas, un viņu kvalitāte nav atkarīga no pilna vai nepilna laika pasniegšanas MIT (Maskavas Tehnoloģiskajā institūtā). Šīs universitātes tālmācība saņem pārskatus pat biežāk nekā daudzu citu iestāžu pilna laika izglītība.
Galvenās uzņemšanas MIT priekšrocībasizglītības pieejamība un nepārtrauktība šajā universitātē. Šeit katrs students var atrast ērtāko formu, kas atbilst vecumam, dzīvesvietai, ienākumu līmenim, veselības stāvoklim, nodarbinātības pakāpei un citiem personīgiem apstākļiem.
Ko cita universitāte tādu praktiski nodrošināsneierobežotas iespējas personīgai attīstībai, piemēram, Maskavas Tehnoloģiju institūts? Tālmācība sniedz tikai pateicības atsauksmes. Šeit jūs varat ne tikai iegūt augstāko izglītību, bet arī turpināt studijas maģistratūrā, vienmēr tiek laipni gaidīti arī tie, kuri vēlas iegūt otro augstāko izglītību, pastāvīgi notiek kvalifikācijas, BBA, MBA profesionālā izaugsme.
Nekādā gadījumā apmācības tehnoloģiskā efektivitāte un atbilstībavar būt sekundāri ieguvumi. Jaunākie sasniegumi izglītības tehnoloģijās tiek izmantoti tik prasmīgi, ka izglītības process kļūst ne tikai efektīvs, bet arī ļoti ērts, samazinot apmācībai iztērēto laiku un naudu.
Skolotāji ir reāli viņu ekspertikompetences jomās viņi izstrādā un izmanto mācību metodes, kuru pamatā ir vismodernākās tehnoloģijas. Absolventiem ir atbilstošas zināšanas un viņi ir gatavi tās pielietot praksē, tāpēc viņi vienmēr ir pieprasīti un nesastopas ar grūtībām nodarbinātībā, pabeidzot Maskavas Tehnoloģiju institūtu. MIT tālmācība saņem daudz atsauksmju ne tikai no studentiem un absolventiem, bet arī no viņu darba devējiem.
MIT ir universitāte, kas izveidota pēc laika gribas. Vēl 80. gados UNESCO dalībnieki formulēja ideju, pateicoties kurai pieauga starptautiskais tehnisko universitāšu tīkls. Tās mērķis bija internacionalizēt centienus sagatavot augsti kvalificētus speciālistus, augsto tehnoloģiju ekspertus. Bija nepieciešams nodrošināt nepārtrauktu un pieejamu tehnoloģisko izglītību un stiprināt starpuniversitāšu sadarbību.
Kopš zinātnes un tehnoloģijas progresa tempakļuva kolosāls, bija objektīva nepieciešamība izveidot šādu tīklu. Tehniskajiem speciālistiem bija jāsaprot zinātnes attīstības seku globalizācija un jāsajūt atbildība par savu zināšanu izmantošanu - it īpaši sabiedrības labā, un jo svarīgāka ir atbildība par plaši izplatītajām tehnoloģiskajām katastrofām. Mācību programmas tika izstrādātas pasaules labākajās izglītības iestādēs, tajās tajā laikā tika izmantotas vismodernākās tehnoloģijas.
Patiesā MIT vēsture, tālmācībakas nesa viņam patiesu slavu, sākās pagājušā gadsimta 90. gados. Krievijas valdība ir uzņēmusies iniciatīvas, lai stiprinātu sadarbību ar ANO un tās departamentiem, kas iesaistīti izglītības sistēmas attīstībā un modernizācijā.
Tātad tika izveidota vienīgā universitāte, kas apvienojāsreģionālie, nacionālie un starptautiskie centieni uzlabot un attīstīt tehnoloģiju izglītību. Pasaules Tehnoloģiskā universitāte, kas izveidota ar UNESCO un Krievijas Federācijas valdības centieniem, ir kļuvusi par atzītu tālmācības līderi, un 2000. gadā tā saņēma Maskavas augstākās izglītības iestādes akreditāciju. Atsauksmes par Maskavas Tehnoloģiju institūtu (agrāk VTU) sāka parādīties gandrīz uzreiz pēc tā izveidošanas.
2006. gadā tika izveidotas VTU nodaļas: Biznesa izglītības departaments (Maskavas Biznesa skola), Starptautiskais augsto tehnoloģiju centrs, pārstāvniecības dažādās NVS un Krievijas pilsētās. 2010. gadā VTU tika pārdēvēts par Maskavas Tehnoloģisko institūtu. VTU jau bija tālmācība un izcilas kvalitātes.
Pēc absolvēšanas absolventi saņēma (un saņem)diplomi ne tikai no Krievijas Federācijas valsts parauga, bet arī ar Eiropas mēroga pieteikumu (Diploma pielikums), kas ļauj strādāt Amerikā un Eiropā. MIT filiāles pastāv visās lielākajās Krievijas pilsētās, Kazahstānā, Ukrainā, Čehijā un daudzās citās valstīs.
Atsauksmes par Maskavas Tehnoloģiju institūtuminiet novatoriskas programmas tālmācībā, kas ļauj apgūt visas akadēmiskās disciplīnas diezgan elastīgā grafikā, pilnībā ievērojot plānu. Viņi arī runā par dalību darbnīcās, saziņu ar studentiem un skolotājiem, izmantojot tīmekļa seminārus un tīmekļa konferences. Ne tikai MIT studenti izmanto tālmācību, iegūstot piekļuvi mācību materiāliem, bet arī viņu vecākus var personīgi uzņemt informācijā par eksāmeniem un pārbaudījumiem, kas nāk pie viņu atvasēm, kā arī var apskatīt paziņojumu ar atzīmēm.
Maskavas Biznesa skola- MIT izglītības centrs - apmāca vadošo uzņēmumu darbiniekus gan Krievijas, gan Rietumu tirgos. Skolas filiāles ir NVS valstīs, Lielbritānijā, ASV, Šveicē un visās lielākajās Krievijas Federācijas pilsētās. Studenti zinātniskajā vidē organizē tikšanās ar biznesa ekspertiem, vadošajiem zinātniekiem, augstas klases speciālistiem, informē par radošā potenciāla realizēšanas iespējām MIT sienās. Studentu zinātniskā sabiedrība labprāt piedalās arī konferencēs, forumos, apaļajos galdos, konkursos un olimpiādēs. Šeit tiek izveidotas radošās komandas, kas iegūst dotācijas, pēc tam laimestu rezultātā veic zinātniskus pētījumus.
