In Russische en buitenlandse literatuur van schrijverser zijn veel onderwerpen aan de orde gesteld die in de loop van de tijd hun relevantie hebben verworven of verloren. Het probleem van het weeshuis kan worden toegeschreven aan het eeuwige, want in de loop van enkele eeuwen hebben de beste auteurs tientallen kunstwerken gemaakt. Door dit onderwerp op het examen te kiezen, kan een student het gemakkelijk overwegen met het voorbeeld van verschillende boeken.
Essay over het verenigde staatsexamen inRussische scholen is de moeilijkste test voor afgestudeerden. Hier moeten studenten niet alleen kennis tonen van de inhoud van het werk, maar ook het vermogen om situaties te analyseren en argumenten naar voren te brengen. Het probleem van het weeshuis in de literatuur is relevant omdat veel binnenlandse en buitenlandse schrijvers het altijd hebben aangepakt, zodat de student geen problemen zal hebben met de keuze van het werk. Een afgestudeerde heeft het recht om zich te concentreren op maximaal drie verhalen of romans in één essay.
«Республика ШКИД» - всеми любимая повесть, bijna 90 jaar geleden geschreven. Ze bevindt zich in de cirkel van extra lezen en elke student is bekend met de inhoud ervan in de film met dezelfde naam. Als u dit kunstwerk op het examen kiest, kunt u overtuigende argumenten oppikken: het probleem van het weeshuis door de auteurs G. Belykh en L. Panteleev wordt zeer onconventioneel onthuld.
Mikhail Sholokhov is een van de favorietenmiddelbare school schrijvers, omdat hij in zijn werken mensen van verschillende karakters portretteerde en probeerde de dringende problemen van de twintigste eeuw op te lossen. Als je op het examen het onderwerp 'Het probleem van het weeshuis' hebt gekozen, kun je argumenten uit de literatuur oppikken uit het verhaal 'Het lot van een man'.
1. In de oorlog toonde het Sovjetvolk hun beste karaktereigenschappen. In deze moeilijke tijd ervoeren mensen de dood van dierbaren, maar begonnen ze geen haat te voelen jegens anderen: weeskinderen werden in gezinnen opgenomen en opgevoed als familieleden. Zo'n verhaal gebeurde met de hoofdpersoon van M. Sholokhov's verhaal "The Fate of a Man".
2. Andrei Sokolov is een collectief beeld van de meerderheid van de Sovjetburgers die de dood van dierbaren hebben meegemaakt. Hij verloor zijn vrouw en kinderen, maar nam een vreemde jongen Vanyushka in huis en vertelde hem dat ze vader en zoon waren. Dit is een echt krachtige daad die Andrei Sokolov kenmerkt als een genereus persoon.
Ze zeggen dat een sprookje een leugen is, maar er zit een hint in. Deze verklaring kan met recht waarheidsgetrouw worden genoemd, aangezien de gebeurtenissen die worden weerspiegeld in het sprookje van een volk of auteur vaak in werkelijkheid voorkomen. Zo stelt de auteur in het sprookje van Charles Perrault "Assepoester" het eigenlijke probleem van het weeshuis aan de orde. Argumenten uit het leven lijken sterk op de argumenten die uit dit kunstwerk kunnen worden gehaald.
1. Kansarme mensen die op een eerlijke manier streven naar welvaart, worden altijd beloond met het lot en verwerven het gewenste geluk. De wees Assepoester, die vernederd en gepest werd door haar stiefmoeder en stiefzussen, bleef uiteindelijk de winnaar en begon een vol leven te leiden door met een prins te trouwen.
2. Het kwaad is altijd strafbaar, en een ongelukkig persoon vindt uiteindelijk zijn geluk. De wees Assepoester is een geweldig voorbeeld van een vriendelijk en hardwerkend meisje dat alle meisjes die zonder moeders zijn opgegroeid aanmoedigt de moed niet te verliezen en te hopen op een beter leven.
Russische schrijvers-realisten weigerden datbeelden van een idealistische wereld, zo vaak werden ongelukkige gezinnen en kansarme kinderen de helden van hun boeken. Dat was het meisje genaamd Nelly - de heldin van FM Dostojevski's roman "The Humiliated and Insulted" (1861), maar de auteur was altijd geïnteresseerd in het probleem van het weeshuis. Argumenten uit de literatuur van deze schrijver zijn te vinden in de verhalen "Netochka Nezvanova" (1849), "De jongen aan de boom van Christus" (1876).
1. Het conflict in de roman "The Humiliated and the Insulted" escaleert tussen de Valkovskys en Ikhmenevs, maar men kan niet anders dan aandacht besteden aan de heldin, met behulp waarvan Dostojevski het drama van het werk versterkt. De wees Nellie, achtergelaten zonder familie en veel leed te verduren, werd geadopteerd, maar het welvarende leven van het meisje duurde niet lang: het arme ding stierf aan een hartaandoening.
2. Een waardig literair argument is ook te vinden in het verhaal "The Boy at Christ's Tree on the Tree", dat deel uitmaakt van het leerplan van de school. Het probleem van het weeshuis wordt onthuld door het beeld van een bedelaarjongen die in zijn stervende dromen, hongerig en bevroren, deze donzige nieuwjaarsboom ziet, versierd met speelgoed en snoep.
Op de middelbare school moeten kinderen lerende wereld door fictie te lezen, en naarmate ze ouder worden, op basis van de opgedane ervaring, moeten ze hun eigen idee krijgen van de omringende realiteit. Slavernij is de plaag van de moderne samenleving geworden, en in de regel bevinden kinderen zonder gezin zich erin. In de werken van Russische schrijvers wordt dit probleem niet aan de orde gesteld in verband met de gunstige situatie in het land. In het Westen komt het probleem van het weeshuis anders aan het licht. Literaire argumenten (USE) kunnen worden aangehaald uit aanvullende leesboeken zoals To Kill a Mockingbird en Uncle Tom's Cabin. Uit het schoolcurriculum kun je de werken "The Adventures of Huckleberry Finn", "Prisoner of the Caucasus" beschouwen. Het probleem moet in verband worden gebracht met het heden en het probleem van de kinderslavernij in de landen van het Oosten, waar alle pogingen om dit fenomeen te bestrijden, tevergeefs blijven.
