Engelse uitdrukkingswerkwoorden hebben dat nietanalogen in het Russisch. Ze zijn een combinatie van een werkwoord en de zogenaamde na-lettergreep, die afzonderlijk kunnen worden gebruikt, maar samen dragen ze een ondeelbare semantische lading. Verkleed je bijvoorbeeld - "aankleden", breng naar voren - "voer, onderwijs", kijk neer op - "kijk naar iemand van boven naar beneden", verdraag - "verzoen, verdraag". Zoals je kunt zien, kan de betekenis min of meer transparant, voor de hand liggend en volledig onverwacht zijn.
Phrasal-werkwoorden in het Engels zijn zeer actiefgebruikt in spreektaal, ter vervanging van de strengere analogen die vaker voorkomen in de literatuur (bijvoorbeeld verdragen in plaats van verdragen). Je moet echter niet denken dat uitdrukkingswerkwoorden een teken zijn van alleen een gespreksstijl. Ze zijn te vinden in juridische documenten of zakelijke rapporten en overal hebben ze hun eigen specifieke kenmerken. Hetzelfde zinsdeelwerkwoord in compositie kan een literaire, figuurlijke en idiomatische betekenis hebben.
Engelse taalwerkwoorden: typen
Omdat deze werkwoorden er een zijnde meest levendige onderwerpen in het Engels, ze zijn erg moeilijk te classificeren. Hoe kan men zich frase-werkwoorden van de Engelse taal herinneren, waarvan de lijst in een van de mappen meer dan vijfhonderd bevat, maar in feite zijn er veel meer?
In veel gevallen is de betekenis van het zinsdeelwerkwoordje kunt raden of je de betekenis van de onderdelen kent. Stel bijvoorbeeld uit: 'stel iets te laat uit'. Put - "put", off - een bijwoord dat de verwijdering, verwijdering van iets aangeeft. Laten we nu eens kijken hoe de zin werkwoord uitstellen kan worden vertaald: "uitstellen, uitschakelen (licht), afstappen, wegduwen (walging veroorzaken), interfereren, afleiden, laten vallen (twijfel), handpalm, uitstellen." In al deze vertaalvarianten is een indicatie te vinden van de betekenis van het hoofdwerkwoord en bijwoord. Met ervaring kun je de betekenis van het woordgroepwerkwoord raden op basis van de context, maar helaas is dit niet altijd mogelijk. Het is bijvoorbeeld niet zo eenvoudig om te raden dat opkijken is 'iemand met respect behandelen'.
Daarom moet u eerst de vertaling van woordwoorden van de Engelse taal uit het hoofd leren, en hun structurering zal hierbij helpen. Welke soorten werkwoorden zijn er?
1. Intransitieve werkwoorden
Deze werkwoorden worden onafhankelijk gebruikt, d.w.z.geen extra's. Bijvoorbeeld: schiet op! - "Schiet op!", De wijnstok is uit - "de wijn is bedorven" (om uit te zijn - "bederven"), het apparaat is kapot - "het apparaat is kapot" (om kapot te gaan - "falen").
Dit zijn de meest flexibele, mobiele werkwoordenongebruikelijk voor Russische studenten. Het deeltje van zo'n frasaal werkwoord is gescheiden van het hoofdgedeelte en staat aan het einde van de zin na toevoegingen, hoewel sommige werkwoorden mobiliteit aantonen: de lettergreep na kan worden gescheiden door het complement van het werkwoord of niet. Bijvoorbeeld: ze zoekt door de mappen - 'ze bladert door mappen'. En in het volgende voorbeeld komt de toevoeging na het deeltje, dus de uitdrukking gagol is deelbaar: ze bladert door de mappen - 'ze kijkt door de mappen'.
3. Ondeelbare transitieve woordgroepen
Toevoegingen aan zinnen met deze werkwoorden gaanpas na deeltjes. Zo behoudt het werkwoord zijn volledige structuur, blijft het ondeelbaar. Ik heb bijvoorbeeld het licht uitgedaan. Houd er rekening mee dat er woordwerkwoorden zijn die, zoals hierboven vermeld, verschillende betekenissen kunnen hebben, en de ene kan transitief zijn en de andere intransitief, wat betekent dat ze deelbaar en ondeelbaar kunnen zijn. Kijk bijvoorbeeld omhoog. In de betekenis "zoek op in het woordenboek, naslagwerk" zal het transitief zijn (zoek de term op in een woordenboek - "kijk naar deze term in het woordenboek"), en in de betekenis "word beter" zal dit werkwoord onovergankelijk zijn (dingen beginnen op te zoeken - " alles wordt beter ").
4. Meerdere werkwoordsvormen
Deze werkwoorden zijn relatief beperkt. Ze bestaan uit drie delen. Bijvoorbeeld: ga naar - "ga verder (naar werk, gesprek, discussie, zaken)."
Ze vermommen zich gewoon als werkwoorden,omdat ze het gebruik van bepaalde voorzetsels vereisen, maar ze hebben een letterlijke vertaling. Bijvoorbeeld: beginnen met - "beginnen met", geloven in - "geloven in", vergeven voor - "vergeven", praten over - "praten over". Deze werkwoorden kunnen niet worden gescheiden door toevoeging. Het object waarmee de actie wordt uitgevoerd staat altijd na het voorzetsel. Bijvoorbeeld: geloof in liefde - "geloof in liefde", praat over geld - "praat over geld".
Het moet duidelijk zijn dat deze classificatienogal vereenvoudigd, experts identificeren veel meer groepen van werkwoorden. Zo onderscheiden vijf categorieën werkwoorden van woordgroepen zich door de specifieke kenmerken van de betekenis die door het nawoord wordt geïntroduceerd.
Hoe leer je werkwoorden in het Engels?
Vertrouw hier helaas op uw vindingrijkheidniet altijd mogelijk. Je moet zoveel mogelijk oefenen. Deskundigen kunnen het niet eens worden over hoe vaak u een onbekend woord, zeven of twaalf, moet herhalen om het stevig te onthouden, maar zijn het erover eens dat zonder constante herhaling succes bij het leren van vreemde talen onmogelijk is. Tegelijkertijd heeft het geen zin om verzamelingen van werkwoorden te verwerven die in overvloed in winkels te vinden zijn. Mechanische memorisatie van het woordwerkwoord en de vertaling ervan zal nutteloos zijn. Deze werkwoorden zijn een van de meest levendige delen van de Engelse taal, hun herhaling in context is erg belangrijk. Kies uit de enorme lijsten met werkwoorden die je echt nodig hebt en die consistent zijn met je leerdoelen. Het schema voor het bestuderen van dit onderwerp kan het beste als volgt worden geconstrueerd: analyse van de oorspronkelijke betekenis van woorden die na lettergrepen komen, en hun invloed op de algemene betekenis van een werkwoord (heel vaak kun je patronen opvangen), het kiezen van de meest voorkomende werkwoordsvormen en het vervolgens onthouden. Je kunt bijvoorbeeld een dag een woordgroep nemen en er mentaal verschillende situaties mee spelen, na twee of drie dagen jezelf checken of mini-examens regelen.
