In 1916 werd de eerste universiteit geopend in Permin de Oeral, wat het begin markeerde van de medische opleiding in deze regio, aangezien een faculteit van de universiteit natuurkunde en wiskunde was met een afdeling geneeskunde, waaruit de medische academie geleidelijk groeide. Het Perm-land had in die tijd grote behoefte aan dergelijke specialisten. Er waren geen medische scholen. Daarom werd drieënveertig procent van de aanvragers in het jaar van opening op de medische afdeling toegelaten. Het jaar daarop werd een aparte medische faculteit georganiseerd, en in 1931 - het Perm Medical Institute.
Aanvankelijk kregen studenten les aan de algemene faculteitafdelingen aan de universiteit, en toen het medisch instituut werd gevormd, werden de afdelingen chirurgie, therapie en otolaryngologie geopend. De inschrijving van studenten is al uitgevoerd in zeven faculteiten: sanitair en hygiënisch, behandeling en profylactisch, bescherming van de kindertijd en moederschap, arbeidersfaculteit, opleiding van paramedici, hogere medische specialisten en chemisch en farmaceutisch. In de loop van het werk veranderden de eisen, waardoor sommige faculteiten werden vervangen door nieuwe, andere werden gereorganiseerd.
Alle medische universiteiten in het land gingen doortalrijke transformaties. De tijd was moeilijk, maar interessant. Veel wetenschappers werkten slechts tijdelijk in Perm, dus de kwestie van het opleiden van lokaal personeel kwam ter sprake, die snel en met succes werd opgelost. De Perm State Medical Academy is altijd beroemd geweest om zijn wetenschappers met de hoogste kwalificaties, die bovendien ruime ervaring hadden in zowel educatief als klinisch onderzoek in de wetenschap. Hier werden de beste tradities van de Sovjetgeneeskunde ontwikkeld en gehandhaafd.
In de jaren dertig opende het instituut een sectorwetenschappelijk onderzoek, waarbij onmiddellijk meer dan honderdvijftig onderwerpen werden ontwikkeld. Daar waren studenten zelf actief: op de afdelingen werden aparte kringen georganiseerd, rapporten werden voorgelezen. In 1937 werd de Scientific Society of Students (SSS) geopend om individuele onderwerpen te ontwikkelen en leraren te helpen bij het uitvoeren van wetenschappelijk en onderzoekswerk.
Такой студенческой самостоятельностью vervolgens was ook de Medische Academie trots. De regio Perm is eindelijk begonnen met het ontvangen van hooggekwalificeerd personeel dat is opgeleid door het instituut. Tegen het veertigste jaar was het Perm Medical Institute een belangrijk centrum van onderzoeksactiviteiten en hoogstaand hoger medisch onderwijs geworden, dat in staat was om problemen op nationaal niveau op te lossen.
Sinds de zomer van 1941 moest het instituut welzeer verantwoordelijke en enorme ladingen op hun schouders dragen. Naast het opleiden van artsen voor het front, was het noodzakelijk om de evacuatie van ziekenhuizen te organiseren, om gekwalificeerde hulp te bieden aan de gewonden en de bevolking. En dit is in de omstandigheden dat de meeste docenten, medewerkers en studenten vrijwillig naar het front gingen.
Ondanks de zeer moeilijke omstandigheden, medischde faculteit ging door met het opleiden van militaire doktoren: in 1941 waren dat er zevenhonderddertig, en in totaal gedurende de oorlogsjaren - meer dan anderhalf duizend. De oorlog heeft veel docenten en studenten voor altijd gekost, hun nagedachtenis is altijd geëerd door de medische academie.
Dankzij de inzet en toewijding van het instituutspersoneel bleef de Perm-geneeskunde bestaan.
Het land verrees van ruïnes, herbouwd, mensengeleidelijk aan gewend geraakt aan een vredig leven. Naarmate de staat zich ontwikkelde, namen ook de eisen aan medisch specialisten toe. Er zijn kansen ontstaan om het opleidingsniveau van geneeskundestudenten te verbeteren. Het instituut begon actief wetenschappelijke en praktische scholen te vormen op de belangrijkste gebieden - therapeutisch, chirurgisch, verloskunde, kindergeneeskunde. In de jaren zestig en zeventig bloeide de universiteit echt: er werden nieuwe gebouwen en slaapzalen gebouwd, medische instellingen, die de basis werden voor de studentenpraktijk. In het hele land ontwikkelde de gezondheidszorg zich in een enorm tempo.
Bij het instituut, wiens prestaties het overnamenPerm State Medical Academy, uitstekende specialisten met hoge graden en titels werden grootgebracht. Tegelijkertijd werd het Centraal Wetenschappelijk Onderzoekslaboratorium (Centraal Wetenschappelijk Onderzoekslaboratorium) opgericht, uitgerust met uitstekende apparatuur - de modernste voor die tijd. Hierdoor begonnen complexe onderzoeken, waaraan verschillende afdelingen van het instituut deelnamen, evenals andere universiteiten en onderzoeksinstituten.
In de wetenschappelijke omgeving van het instituut werd het bepaaldelf richtingen. Al het creatieve potentieel van de werknemers was gericht op de uitvoering van brancheprogramma's, zowel vakbonds- als republikeins, en natuurlijk werden de urgente problemen van de stad Perm en de regio opgelost. Wetenschappers van het instituut begonnen naar internationale fora te reizen en breidden de contacten met collega's in het buitenland uit. Het midden van de jaren zeventig is interessant omdat er een octrooi- en licentiegroep op het instituut verscheen en voordat elk wetenschappelijk onderzoek werd gepland, werd er een verplichte informatiezoekactie uitgevoerd.
Zo begon een baanbrekend werk: rationalisatieen inventief. Natuurlijk deden zich altijd in elke ontwikkelingsfase verschillende problemen en moeilijkheden, eigenaardigheden en vereisten voor, maar er was geen generatie van Perm-medische wetenschappers die de omstandigheden niet zouden overwinnen. Alle medewerkers van het instituut waren verenigd door hun toewijding aan hun werk. Zelfs onder de moeilijkste omstandigheden werkte de Medische Academie belangeloos met een hoge verantwoordelijkheid. Niet voor niets is Permland trots op deze instelling voor hoger onderwijs.
Veel namen hoorden voor het eerst in klaslokaleninstituut, waren de trots en eer van de huisartsgeneeskunde. De tradities van het verleden, toen de universiteit de moeilijkste tijden voor het land kon doorstaan, worden op heilige wijze geëerd door wetenschappers die zijn opgevoed door de Perm State Medical Academy.
Van de opgebouwde ervaring gaat het belangrijkste in elk overeen nieuwe generatie, zoals altijd is gebeurd. De kleur van de Russische geneeskunde wordt hier nog steeds gecultiveerd. In 1994 kreeg de universiteit in plaats van het Perm Medical Institute een andere trotse naam - een hogere rang - de Perm Medical Academy, vernoemd naar Wagner.
Tegenwoordig werken universitaire wetenschappers actief aan wetenschapproblemen die relevant zijn voor de gezondheidszorg van zowel Perm als de regio, en de hele Russische Federatie - in pediatrie, cardiologie, tandheelkunde, neurologie, epidemiologie en alle andere gebieden. Sinds 2014 heeft de universiteit een andere status, nu is het de Perm State Medical University genoemd naar academicus E.A. Wagner. Het wordt algemeen erkend als een groot wetenschappelijk centrum, een van de meest vooraanstaande medische universiteiten van het land.
Studenten krijgen les van 569 docentenhooggekwalificeerd, onder wie 143 artsen in de medische wetenschappen en 354 kandidaten, laureaten van de staatsprijs, geëerde artsen en wetenschappers, velen hebben prijzen gewonnen van het ministerie van Volksgezondheid van de Russische Federatie, regionaal en regionaal, er zijn houders van staatswetenschappelijke beurzen. Rusland is niet schaars geworden met uitstekende wetenschappers en jonge talenten. Bijna negentig procent van de universitaire docenten heeft een hogere opleiding! Dit is een van de beste indicatoren onder universiteiten in het land.
Waarom wordt de universiteit jaarlijks een leider inoctrooien voor uitvindingen en gebruiksmodellen bij de universiteiten van de regio? Waarom voert deze onderwijsinstelling nationale gezondheidsprojecten uit in het onderwijs van het Perm-gebied? Omdat moderne technische apparatuur het hem mogelijk maakt. De universiteit heeft een uitstekend oefencentrum, een elektronische leeszaal en uitstekende computerlokalen.
Internettechnologieën worden geïntroduceerd in het onderwijsop de meest actieve manier, met het gebruik van elektronische informatiesystemen en de inzet van interactieve multimediaoplossingen. Er is hier een voorbereidende afdeling, die erg populair is bij aanvragers en buitenlandse studenten. Er is ook een centrum voor afstandsonderwijs.
De universiteit traint meer dan 3400 tegelijkpersoon. 365 klinische stagiaires worden opgeleid in tweeëntwintig specialiteiten, 264 klinische stagiaires in veertig - en 94 postdoctorale studenten in twintig specialiteiten. Elk jaar verbeteren hier tweeduizend artsen hun kwalificaties, en in meer dan tachtig specialismen.
Hooggekwalificeerde artsen met verschillende profielenjaarlijks verlaten meer dan vijfhonderd specialisten de universiteit met diploma's. Plus vijftig specialisten van het middelbaar beroepsonderwijs. De universiteit heeft vier dissertatieraden, waar aanvragers de graden van kandidaten en artsen in de medische wetenschappen krijgen. Dit is wat de Perm Medical Academy de afgelopen decennia heeft bereikt!
Kandidaten zijn altijd geïnteresseerd om te weten welke universiteitindiening van documenten voor hen wordt bekroond met succes bij de toelatingsexamens en toelating tot de gelederen van studenten. De voldoende score voor een dergelijke prognose is een belangrijke indicator. Perm Medical University is een sterke universiteit. De gemiddelde score van aanvragers die vorig jaar deelnamen aan het Unified State Exam was 74,2 eenheden. Volgens de wedstrijd werden kandidaten ingeschreven met een gemiddelde score van 77,7 eenheden, en beide resultaten werden berekend in één vak. De zwakste kandidaat, die het geluk had een van de studenten te zijn, scoorde 47 punten. Er waren veel budgetplaatsen - 470, waaruit we kunnen concluderen dat Perm University een vrij hoge gemiddelde score heeft.
