Biologie is direct een van de belangrijkste wetenschappenverbonden met vele andere disciplines en in staat om niet minder dan een verhaal over een persoon te vertellen. Het onderwerp van studie is levende organismen, de wetten van hun bestaan en ontwikkeling, relaties met de omgeving en oorsprong. Samen met natuurkunde en scheikunde behoort wetenschap tot het natuurlijke, gericht op het werken met de natuur. Door de belangrijkste fasen in de ontwikkeling van de biologie te bestuderen, kunt u een idee krijgen van wat een indrukwekkend pad deze discipline heeft afgelegd. Daarnaast is het de moeite waard om kennis te maken met de verdere mogelijkheden.
Natuurlijk is wetenschap een van de oudste innatuurlijke richting. Maar de term verscheen niet zo lang geleden. Een korte geschiedenis van de ontwikkeling van de biologie begint pas in 1797, toen een Duitse professor in de anatomie met de naam Theodor Roose een dergelijke benaming voor deze wetenschap voorstelde. In 1800 werd hij ook gebruikt door een professor aan de Universiteit van Dorpat Burdach, en in 1802 was hij te vinden in belangrijke werken van Lamarck en Treviranus. Direct gerelateerd aan de levensomstandigheden van de samenleving, begon de biologie zich snel te ontwikkelen. Nieuwe onderzoeksmethoden verschijnen regelmatig, moderne kennis stelt ons in staat om oude theorieën anders te bekijken, maar zonder de voorgaande ontwikkelingsfasen te bestuderen, zal kennis over wetenschap onvolledig zijn.
Mensen begonnen informatie te verzamelen over levende wezens.direct nadat ze zichzelf begonnen te zien als een van de unieke delen van de wereld. In de oude literaire monumenten van Egypte, India en Babylon vind je allerlei gegevens over de structuur van dieren of planten, hun eigenschappen en hun gebruik in de geneeskunde of de landbouw. In de veertiende eeuw voor Christus gebruikten de inwoners van Mesopotamië spijkerschrifttabletten die een systematisering van soorten organismen bevatten. De ontwikkeling van evolutionaire ideeën in de biologie lag in die tijd nog in de verre toekomst, maar zelfs toen leerden mensen dieren te verdelen in carnivoren en herbivoren, bepaalden ze dat planten medicinaal en landbouwkundig kunnen zijn en zelfs enkele redenen konden opsporen voor de erfelijke gelijkenis van kinderen en ouders. In het bijzonder beschrijven Indiase medische geschriften uit de vierde eeuw voor Christus de levenskenmerken van verschillende organismen en de overdracht van informatie van generatie op generatie. Nuttige informatie is in de Mahabharata en Ramayana.
De historische ontwikkeling van de biologie houdt rechtstreeks verband methet uiterlijk van bepaalde stromen. Wetenschappelijke scholen zijn ontstaan tijdens het slavenstelsel in Griekenland, Alexandrië en Rome. De Ionische school ontwikkelde 'natuurwetten' die de wereld regeerden - zelfs toen ontkenden filosofen de bovennatuurlijke oorsprong van het leven. Bovendien kon Alkmeon de optische zenuwen, de ontwikkeling van embryo's bij vogels bestuderen en de belangrijke rol van de hersenen als denkcentrum bepalen. De beroemdste wetenschapper Hippocrates beschreef voor het eerst in de geschiedenis de structuur van mens en dier, gaf de effecten van de omgeving en erfelijkheid op het lichaam aan bij ziekte. Dit bepaalde grotendeels de vooruitzichten voor de ontwikkeling van de biologie. Aristoteles werkte op de school van Athene, die vier belangrijke verhandelingen maakte met verschillende informatie over dieren. Hij identificeerde eerst verschillende onderling verbonden koninkrijken. In de toekomst zal dit systeem veranderen in een "ladder van wezens" en vooraf de classificatie bepalen van organismen die tetrapoden, vogels, vliegen en vissen onderscheiden.
Korte ontwikkeling van biologie in slaven houdende periode kan niet alleen worden beschreven als de tijd van het bestuderen van allerlei classificaties, maar ook als het moment van de belangrijkste werken over anatomie. Wetenschapper Herophilus vergeleek de structuur van dierlijke en menselijke organismen, wat het verschil aangeeft tussen aders en slagaders. Erasistratus kon de hersenhelften in detail beschrijven en de aanwezigheid van gyrus en cerebellum benadrukken. Wetenschappers uit Rome hebben deze gegevens gesystematiseerd, bijvoorbeeld Plinius de Oudere, die de auteur van Natural History werd. In deze pre-darwinistische periode van ontwikkeling van de biologie hebben vooraanstaande experts de overeenkomsten tussen mensen en apen al opgemerkt. Zo voerde Claudius Galen autopsies uit van zoogdieren en stelde vergelijkende anatomische beschrijvingen van mensen en primaten samen. Deze werken hebben de ontwikkeling van de fysiologie en anatomie ernstig beïnvloed; daarom zou een korte geschiedenis van de ontwikkeling van de biologie zonder hen onvolledig zijn.
De middeleeuwen worden geassocieerd met de regel van religie.Een korte geschiedenis van de ontwikkeling van de biologie omvat niet bijna alle nieuwe verworvenheden die verband houden met deze periode. Kennis was gebaseerd op het werk van Aristoteles, Galen en Plinius. De perceptie van de wereld werd vertekend door religieuze en filosofische opvattingen. De belangrijkste wetenschapper en denker Abu Ali Ibn Sina, ook wel bekend als Avicenna, bestudeerde de oorzakelijke patronen in de natuur en filosofeerde over de eeuwigheid. Wetenschappelijke doorbraken vonden niet plaats en in de volgende historische periode kreeg de biologie haar oude vorm.
Na jaren van dictatuur door de theologen is het zoverde ineenstorting van de oude grondslagen en normen van de feodale samenleving. Een korte geschiedenis van de ontwikkeling van de biologie markeert deze periode als een serieuze sprong in de ontwikkeling van de wetenschap, toen natuurwetenschap genoemd. Een opmerkelijke wetenschapper uit de Renaissance was Leonardo da Vinci. Hij beschreef planten en vogelvluchttechnieken, bestudeerde de activiteit van het hart en het principe van het verbinden van botten en gewrichten, werkte aan de visuele functie van de oog- en orgaanhomologie, benadrukte de gelijkenis van de structuur van mensen en sommige dieren. Een belangrijk werk was ook het werk van Andreas Vesalius, de zogenaamde 'Zeven boeken over de structuur van het menselijk lichaam'. Harvey opende de bloedcirculatie en Boreli bestudeerde de bewegingsmechanismen. Voordat mensen volledig nieuwe perspectieven openden voor de ontwikkeling van de biologie, ontoegankelijk tijdens religieuze overheersing.
De opwekking bood wetenschappers nieuwe kansen.Het resultaat was een sprong in wetenschappelijke kennis, wat leidde tot hun differentiatie. Een korte geschiedenis van de biologie kan deze periode markeren als een moment van opsplitsing in verschillende afzonderlijke disciplines. Zo begon de plantkunde zich te ontwikkelen en de uitvinding van de microscoop zorgde voor vooruitgang in de anatomie en fysiologie. Karl Linney werd de maker van een gedetailleerde classificatie van dieren en introduceerde indelingen in klassen, orden, geslachten en soorten. Hij was het die zoogdieren, vogels, amfibieën, vissen, insecten en wormen isoleerde. Hij schreef de mens toe aan primaten. Een andere prominente figuur was Leibniz, die de doctrine van de 'ladder van wezens' ontwikkelde, een theorie die sterk leunde op gegevens uit het verleden, maar nog steeds behoorlijk innovatief was.
Men kan de korte ontwikkeling van de biologie beschrijvenmarkeer de negentiende eeuw als de tijd van de opkomst van evolutionaire traktaten en de fundamenten van de embryologie. Wetenschappers Schwann en Schleiden formuleerden een cellulaire theorie, dankzij het werk van Pasteur, Mechnikov, Koch en Lister, heeft de bacteriologie zich ontwikkeld. Het belangrijkste evenement was de verhandeling "The Origin of Species", die de verdere ontwikkeling van de wetenschap vooraf bepaalde. De bijdrage werd niet alleen geleverd door Darwin, maar ook door Mendel, die het bestaan van genen en de wetten van hun effect op erfelijkheid beschreef. Toen begonnen er ideeën te verschijnen over de toepassing van natuurkunde en scheikunde om levensverschijnselen te bestuderen.
De afgelopen eeuw is de rijkste nieuwe gewordenMet de informatie die de biologie zojuist heeft ervaren, bestudeert het 9e leerjaar van elke moderne school nu gegevens die zelfs voor de gevorderde geesten van de negentiende eeuw niet toegankelijk zijn. In de jaren veertig werd de rol van DNA ontdekt, in 1953 konden wetenschappers de structuur ervan bepalen en in 1961 - om het te ontcijferen. Eiwitsynthesemechanismen hebben het mogelijk gemaakt dat moleculaire genetica met nucleïnezuren werkt. Dit alles was een gigantische stap die iemand in staat stelde over te stappen op een nieuwe manier om de verschijnselen van het leven te bestuderen. In april 1961 verschenen mensen voor het eerst in de ruimte. Deze dag kan het moment worden genoemd waarop de ruimtetak van de wetenschap verschijnt. In de pre-darwinistische periode van ontwikkeling van de biologie was dit niet voor te stellen. Al in de jaren zeventig begonnen wetenschappers te werken aan genetische manipulatie, waardoor de geneeskunde volledig nieuwe perspectieven kon ontdekken.
De eenentwintigste eeuw maakte kennis ongelooflijktoegankelijk voor mensen. Biologie wordt veel bestudeerd, de 9e klas van de middelbare school stelt kinderen in staat om meer te leren over zoölogie, botanie en anatomie dan ze in een eeuw hebben kunnen studeren, en de vooruitzichten voor de wetenschap lijken werkelijk schitterend. De verdeling van individuele gebieden in nieuwe disciplines gaat door - helminthologie, arachno-entomologie, ornithologie, mycologie, bryologie, immunologie, bacteriologie en vele andere wetenschappen ontwikkelen zich. Door deze differentiatie kunnen specialisten zich concentreren op elke specifieke taak, waardoor het proces van het verkrijgen van informatie over bepaalde verschijnselen wordt versneld. Tegelijkertijd wordt wetenschap geïntegreerd en daarom ontstaan biochemie, cytogenetica en andere gebieden.
Echter, moderne werkwijzen werken directgerelateerd aan geschiedenis. Wetenschappers gebruiken dezelfde methoden als enkele eeuwen geleden, maar nieuwe technologieën helpen hen om de verkregen gegevens te converteren. Unieke apparatuur maakt het mogelijk om experimenten op een heel andere manier uit te voeren, wat vroeger simpele experimenten waren en nu tot revolutionaire resultaten kunnen leiden. Verdere perspectieven suggereren indrukwekkende wetenschappelijke en technologische vooruitgang, die een nog betere studie van genetica, fysiologie en vele andere takken van de biologie mogelijk maakt, wat het ook mogelijk maakt te hopen op de maximale ontwikkeling van de geneeskunde, die zowel de duur als de omstandigheden van het menselijk leven kan veranderen.
