Analiza morfologică a unui cuvânt estedescrierea gramaticală completă a cuvântului dat. În acest caz, cuvintele sunt luate în considerare în contextul propoziției, structura lor originală fiind restaurată și analizată. Pentru a face analiza morfologică corectă a părților de vorbire, este necesar să puteți determina forma inițială a cuvintelor, să cunoașteți caracteristicile morfologice constante și variabile ale acestora și să înțelegeți rolul sintactic al cuvintelor într-o propoziție.
Schemele de analiză a cuvintelor dintr-o propoziție sunt esențialediferă între ele, deoarece depind de caracteristicile acestei părți de vorbire și de forma în care stă cuvântul în această propoziție. Însuși planul analizei morfologice poate varia în funcție de vârsta studenților. Prin urmare, mai jos oferim planuri pentru analiza părților individuale ale vorbirii pentru elevii din clasele 4-5.
Analiza morfologică a unui substantiv:
1. Determinați partea de vorbire, găsiți sensul general, la care întrebare răspunde acest cuvânt.
2. Determinați forma inițială (puneți cuvântul în cazul nominativ singular).
3. Indicați semnele: substantiv propriu sau substantiv comun, animat - neînsuflețit.
4. Determinați genul (feminin - masculin - neutru), declinare, caz, număr (singular - plural).
5. Indicați ce membru al propoziției este acest substantiv.
Model de analiză a cuvântului „Vulpi” într-o propoziție „Puii de vulpe au fugit după fluture”.
Analiza orală: Puii de vulpe sunt un substantiv.Denotă o ființă vie (cine?) - vulpi. Forma inițială este o vulpe. Este un substantiv comun, animat, masculin, a doua declinare. În acest caz, cuvântul a fost folosit în cazul nominativ, la plural. Cuvântul „vulpi” din propoziție este subiectul.
Analiza scrisă:
Pui de vulpe - substantiv
(Cine?) - vulpi;
N. f. (forma inițială) - pui de vulpe;
Narits., Anim., Soț. gen;
A 2-a pantă;
în nume. pad., plural. număr;
joacă (cine?) - vulpi - subiect.
Analiza morfologică a adjectivului
1. Determinați partea de vorbire, găsiți sensul general, la care întrebare răspunde acest cuvânt.
2. Puneți în forma inițială (în cazul nominativ masculin singular.
3. Determinați genul adjectivului, cazul și numărul acestuia.
4. Indicați ce membru al propoziției este acest adjectiv.
Model de analiză a cuvântului "muncitor" într-o propoziție „O veveriță harnică stochează nuci pentru iarnă”.
Analiza orală: Muncitor (veveriță) este un adjectiv.Veverița (ce?) - harnic. Indică o caracteristică a unui articol. Forma inițială este muncitoare. Cuvântul a fost folosit la feminin, singular, nominativ. În această propoziție, cuvântul „harnic” este o definiție.
Analiza scrisă:
Muncitor (veveriță) - adj .;
N.F. - muncitor;
Femeie. gen, unitate. număr, nume. caz;
Care? - harnic - definiție.
Analiza morfologică a numeralului:
1. Determinați partea de vorbire, găsiți sensul general, la care întrebare răspunde acest cuvânt.
2. Puneți numărul în forma inițială - în cazul nominativ.
3. Identifică semnele: simplu - numeral compus, cantitativ - ordinal, caz în care stă.
4. Ce membru al propoziției este numărul dat.
Model de analiză a cuvântului "cinci" într-o propoziție „Cinci mormăituri vor să mănânce”.
Analiza orală: Cinci este un număr.Cuvântul indică numărul de pui (câți?) - cinci. Forma inițială este de cinci. Simplu, cantitativ. Cuvântul a fost folosit în cazul nominativ. În această propoziție, cuvântul „cinci” face parte din subiect.
Analiza scrisă:
Cinci - număr: ciripit (câte?) - cinci;
N.F. - cinci;
Simplu, cant., Eminent. caz;
(Cine?) - cinci clopote - parte a subiectului.
Analiza morfologică a pronumelui:
1. Determinați partea de vorbire, găsiți sensul general, la care întrebare răspunde acest cuvânt.
2. Puneți în forma inițială (adică la nominativ singular).
3. Determinați semnele: persoană, apoi (dacă există) - sex și număr, determinați cazul.
4. Care membru al propoziției este pronumele dat.
Un exemplu de analiză a cuvântului „eu” din propoziția „Nu am avut o vară întreagă”.
Analiza orală: „Eu” este un pronume.Indică un obiect (cui?) - mie. Forma inițială este „eu”. Pronume personal, persoana I. Cuvântul a fost folosit la dativul singular. În această propoziție, cuvântul „eu” este un adaos.
Analiza scrisă:
I - pronume.:
(Cui?) - pentru mine;
N.F. - Eu;
Personal;
Datal. caz, unitate. număr;
Cine? - pentru mine - un plus.
Analiza morfologică a verbului
1. Determinați partea de vorbire, găsiți sensul general, la care întrebare răspunde acest cuvânt.
2. Puneți sub formă nedeterminată (inițială).
3. Determinați semnele: conjugare, număr, dacă este cazul - timp, persoană, sex;
4. Ce membru al propoziției este acest verb.
Model de analiză a cuvântului "A izbucnit" într-o propoziție „Prima rază a zorilor a fulgerat”.
Analiza orală: „Flared up” este un verb. Indică o acțiune (ce ai făcut?) - intermitent.
Forma inițială este flash, prima conjugare. Cuvântul a fost folosit la singular, la timpul trecut, la persoana a 3-a. În această propoziție, cuvântul „evazat” este un predicat.
Analiza scrisă:
Flared up - un verb;
(ce ai făcut?) - roșit;
N.F. - flare în sus;
1 conjugare, singular numărul, persoana a 3-a.
Ce ai facut? - fulgerat - predicat.
Analiza morfologică a unui adverb:
1. Partea de vorbire, sens general.
2. Un cuvânt imuabil.
3. Membru al propunerii.
Model de analiză a cuvântului "rapid" într-o propoziție „Norii întunecați alergau repede peste cer”.
Analiza orală: „Rapid” este un adverb. Indică un semn de acțiune: a fugit (cum?) - rapid. Cuvânt imuabil. Sentința este o împrejurare.
Analiza scrisă:
Fast - un adverb;
Am fugit (cum?) Repede;
un semn de acțiune, care nu poate fi măsurat;
Cum? - repede - o împrejurare.
