Ова тема ће бити корисна не само за средњошколцешколе, али чак и одрасли. Поред тога, чланак ће бити занимљив родитељима који желе својој деци да објасне једноставне ствари из природних наука. Међу врло важним темама је брзина у физици.
Ученици често не могу да разумејурешавање проблема, разликовање доступних врста брзина и још теже разумевање научних дефиниција. Овде ћемо све размотрити на доступнијем језику, тако да не само да је све јасно, већ чак и занимљиво. Али још увек морате да се сетите неких ствари, јер техничке науке (физика и математика) захтевају да запамтите формуле, мерне јединице и, наравно, значења симбола у свакој формули.
За почетак запамтите да се ова тема односи нана такав одељак физике као што је механика, пододељак „Кинематика“. Поред тога, ту се студија брзине не завршава, већ у следећим одељцима:
Такође, појам брзине налазимо у хемији, биологији, географији, рачунарству. У физици се тема „брзина“ јавља најчешће и дубински се изучава.
Поред тога, ова реч се користи усвакодневни живот свих нас, посебно међу аутомобилистима, возачима транспортне опреме. Чак и искусни кувари понекад користе фразу, на пример, „беланца умутите миксером на средњој брзини“.
Брзина у физици је кинематичка величина.Значи удаљеност коју је тело прешло у одређеном временском периоду. Рецимо, младић се сели од куће до продавнице, прелазећи двеста метара за један минут. Напротив, његова стара бака ће истим путем кренути за шест минута малим корацима. Односно, момак се креће много брже од свог старијег рођака, јер развија брзину много више правећи врло брзе дуге кораке.
Исто важи и за аутомобил: један аутомобил иде брже, а други спорије, јер су брзине различите. Касније ћемо размотрити бројне примере повезане са овим концептом.
На часовима у школи нужно се узима у обзир формула брзине из физике како би се олакшало решавање проблема.
Формулу треба запамтити јер јекорисно у будућности при решавању многих проблема и не само. На пример, можда се питате колико брзо можете стићи од куће до посла или школе. Али удаљеност можете унапред сазнати на мапи у паметном телефону или на рачунару или у папирној верзији, знајући размере и имајући лењир са собом. Даље, мерите време пре него што почнете да се крећете. Када стигнете на одредиште, погледајте колико је минута или сати требало да прођете без заустављања.
Брзина се најчешће мери у СИ јединицама. Испод су не само јединице, већ и примери примене:
Прво да схватимо одакле је потеклоразломљена шипка и зашто је јединица управо то. Обратите пажњу на формулу физике за брзину. Шта видите? Бројилац садржи С (удаљеност, путања). Како се мери растојање? У километрима, метрима, милиметрима. У називнику, односно, т (време) - сати, минуте, секунде. Стога су мерне јединице величине потпуно исте као што су представљене на почетку овог одељка.
Учврстимо са вама проучавање формуле брзине уфизике на следећи начин: колико ће растојање тело прећи у одређеном временском периоду? На пример, особа ће препешачити 5 километара за 1 сат. Укупно: брзина кретања особе је 5 км / х.
Често наставници постављају ученицима питање:„Од чега зависи брзина?“ Школарци су често на губитку и не знају шта да кажу. У ствари, све је врло једноставно. Довољно је погледати формулу за искакање наговештаја. Брзина тела у физици зависи од времена кретања и растојања. Ако је бар један од ових параметара непознат, биће немогуће решити проблем. Поред тога, у примеру можете пронаћи и друге врсте брзина, о којима ће бити речи у следећим одељцима овог чланка.
У многим кинематичким проблемима је то неопходноизградити графиконе зависности, где је оса Кс време, а оса И растојање, путања. На основу таквих слика можете лако проценити природу брзине кретања. Вреди напоменути да се у многим професијама везаним за транспорт електричним машинама често користе графови. На пример, на железничкој прузи.
Постоји још једна тема која плаши средњошколце - тренутна брзина. У физици се овај концепт налази као дефиниција величине брзине у тренутном временском периоду.
Погледајмо једноставан пример:машиновођа вози воз, његов помоћник с времена на време надгледа брзину. У даљини се види знак ограничења брзине. Требало би да проверите колико се брзо воз креће. Возачки помоћник извештава у 16:00 да је брзина 117 км / х. Ово је тренутна брзина забележена тачно у 16 сати. Три минута касније, брзина је била 98 км / х. Ово је такође тренутна брзина у односу на 16 сати 03 минута.
Физика не може да замисли без почетне брзинепрактично никакво кретање транспортне опреме. Који је овај параметар? Ово је брзина којом предмет почиње да се креће. Рецимо да аутомобил не може да се покрене тренутно брзином од 50 км / х. Она треба да убрза. Када возач притисне педалу, аутомобил почиње да се креће глатко, на пример, прво брзином од 5 км / х, затим постепено 10 км / х, 20 км / х и тако даље (5 км / х је почетна брзина).
Наравно, можете оштро започети, штато се дешава тркачима-спортистима, када се тениска лопта погоди рекетом, али ипак увек постоји почетна брзина. По нашим мерилима га нема само на звездама, планетама и сателитима наше Галаксије, јер не знамо када је кретање започело и како. Напокон, све до смрти свемирски објекти не могу да се зауставе, они су увек у покрету.
Брзина у физици је збирка појединацапојаве и карактеристике. Такође разликују једнолико и неравномерно кретање, криволинијско и праволинијско. Дајмо пример: човек хода правим путем истом брзином, прелазећи удаљеност од 100 метара од тачке А до тачке Б.
С једне стране, то се може назвати директними уједначена брзина. Али ако повежете особу са врло тачним сензорима брзине и руте, приметићете да и даље постоји разлика. Неуједначена брзина је када се брзина мења редовно или стално.
Брзина кретања у физици постоји свуда.Чак се и микроорганизми крећу, мада врло малом брзином. Вреди напоменути да постоји ротација, коју такође карактерише брзина, али има мерну јединицу - окретаја у минути (обртаја у минути). На пример, брзина ротације бубња у машини за прање веша. Ова мерна јединица се користи свуда где постоје механизми и машине (мотори, мотори).
Чак и вода има брзину кретања.Физика је само помоћна наука на пољу процеса који се јављају у природи. Рецимо брзина ветра, таласи у мору - све се то мери уобичајеним физичким параметрима, количинама.
Сигурно је многима од вас позната фраза„Брзина хемијске реакције. Само у хемији ово има другачије значење, јер значи колико ће трајати овај или онај процес. На пример, калијум перманганат ће се брже растворити у води ако протресете посуду.
Постоје невидљиви феномени.На пример, не можемо да видимо како се крећу честице светлости, разна зрачења, како се шири звук. Али да није било померања њихових честица, тада ниједан од ових феномена не би постојао у природи.
Готово свака савремена особа наилази на концепт „брзине“ док ради на рачунару:
Примера брзине кретања у физици има пуно.
Након пажљивог читања чланка, упознали сте се са појмом брзине, научилишта је она. Користите овај материјал како бисте дубље истражили одељак Механика, показали интересовање за њега и превазишли страх од одговарања на часу. Напокон, брзина у физици је уобичајени концепт који се лако памти.
