Шта је самообразовање и чему служиОвај процес се схвата као посебно организована, систематска и аматерска сазнајна активност наставника која има за циљ постизање одређених друштвено и лично значајних циљева. Чему служи и зашто је сачињен план самообразовања васпитача? Самообразовање је уско повезано са специфичностима педагошке делатности, њеном улогом у друштву, као и са сада модерним континуираним образовањем, које је повезано са стално променљивим условима рада наставника. Читава поента овог процеса лежи у задовољству когнитивном активношћу, а његова суштина је у овладавању културом мишљења, способности да самостално, без икакве помоћи, ради на сопственом усавршавању, превазилази проблеме, укључујући и професионалне.
Приближни план самообразовања предшколске образовне установе
Теме за самообразовање бирамо самиучитељ. Може их препоручити и старији васпитач. Период у коме се тема проучава може бити од једне до три године. Разликују се следеће фазе:
- Дијагностички. Садржај рада: анализа могућих потешкоћа, исказ проблема и проучавање литературе.
- Прогностички. Његова суштина: дефинисање циљева, развој оптималног система и могућих мера за решавање датог проблема, предвиђање могућих резултата.
- Практично.Посао: увођење и ширење напредног педагошког искуства, као и систем мера усмерених на решавање тренутног проблема, јасно формирање комплекса метода, праћење целокупног процеса рада, његових тренутних и средњих резултата, прилагођавање рада.
- Генералишући. Посао: сумирање, формализација резултата сопственог истраживања о одабраној теми, пружање материјала.
- Имплементација. Суштина етапе: употреба стеченог новог искуства од стране наставника у процесу његовог даљег рада, ширење стеченог искуства.
Обрасци за презентацију резултата
На крају сваке фазе рада, наставник саставља и представља своје резултате. Облици у којима то може да ураде такође су укључени у план самообразовања предшколске образовне установе.
Они могу бити следећи:
- интервју са шефом методичког удружења или са вишим васпитачем;
- Говор на састанку методолошког удружења или на педагошком савету;
- отворени часови;
- сажетак, презентација или индивидуални креативни пројекат.
Вреди напоменути да на почетку школске године, након што се наставници одлуче за теме, треба израдити општи план за самообразовање старијег васпитача предшколске образовне установе.
Израда плана
Сваки рад треба да има јасну структуру,нудимо вам једну од опција дизајна како може изгледати план самообразовања предшколске образовне установе. Прво је назначен наслов дела, на пример: „Индивидуални план самообразовања за 2014-2015“. Даље је назначена позиција. Вреди напоменути да се у дизајну плана самообразовања васпитача млађе групе, средње или старије особе, неће у основи међусобно разликовати. Даље, назначено је пуно име. учитеља, његово образовање, као и курсеве за освежавање. Тада бисте требали навести тему самообразовања, проблеме на којима треба радити, рокове, као и задатке и циљеве.
