الثقافة جزء مهم من الجمهوروعيه. إنها وسيلة لتشكيل شخصية اجتماعية ، مجال اتصالات الناس وتحقيق إمكاناتهم الإبداعية. إن مجال الثقافة الروحية ومميزاتها هي موضوع دراسة الفلاسفة وعلماء الثقافات والمثقفين الذين يسعون إلى تحديد دور الثقافة الروحية في المجتمع وفي التنمية البشرية.
حياة الإنسان في التاريخ كلهيتطور إلى ثقافة. يغطي هذا المفهوم أوسع نطاق من حياة الناس. معنى كلمة "ثقافة" - "الزراعة" و "المعالجة" (في الأصل - الأراضي) - ويرجع ذلك إلى حقيقة أنه مع مساعدة من عمل الرجل في مختلف يحول الواقع المحيط ونفسه. ثقافة - ظاهرة حصرا من الرجال، والحيوانات، على عكس البشر، والتكيف مع العالم، والإنسان هو يعدل لاحتياجات والمتطلبات الخاصة بك. في سياق هذه التحولات ، يتم إنشاؤه.
في اتصال مع حقيقة أن مجالات الثقافة الروحيةمتنوعة للغاية ، لا يوجد تعريف واحد لمفهوم "الثقافة". هناك عدة طرق لتفسيره: مثالي ، مادي ، وظيفي ، بنائي ، تحليل نفسي. في كل واحد منهم ، يتم تمييز جوانب منفصلة من هذا المفهوم. بالمعنى الأوسع ، الثقافة هي النشاط التحويلي الكامل للشخص ، الموجه إلى الخارج والداخل. في الضيقة - وهذا هو النشاط الإبداعي للإنسان ، الذي تم التعبير عنه في إنشاء أعمال من مختلف الفنون.
على الرغم من أن الثقافة معقدة ،ظاهرة معقدة ، هناك تقليد لتقسيمها إلى مادة وروحانية. في مجال الثقافة المادية عادة ما يشار جميع نتائج النشاط البشري المتجسد في مختلف الموضوعات. هذا هو العالم الذي يحيط الإنسان: المباني والطرق والأدوات المنزلية، والملابس، وكذلك مختلف المعدات والتكنولوجيات. ترتبط مجالات الثقافة الروحية بإنتاج الأفكار. وتشمل هذه النظرية والفلسفات، ومعايير الأخلاق والمعرفة العلمية. ومع ذلك ، في كثير من الأحيان هذا التقسيم هو محض بحت. كيف، على سبيل المثال، لتقسيم أعمال الفنون مثل السينما والمسرح؟ بعد العرض يجمع بين فكرة وجود أساس الأدبي، والتمثيل، وتصميم الموضوعي.
مسألة أصل الثقافة لا تزاليسبب نزاعات حية بين ممثلي العلوم المختلفة. يثبت العلم الاجتماعي ، مجال الثقافة الروحية الذي يعتبر مجال بحث مهم ، أن التكوين الثقافي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بتكوين المجتمع. كان الشرط الأساسي لبقاء الإنسان البدائي هو القدرة على التكيف مع احتياجاته حول العالم من حوله وقدرته على التعايش في فريق: كان من المستحيل البقاء على قيد الحياة بمفرده. لم يكن تكوين الثقافة فوريًا ، ولكنه كان عملية تطورية طويلة. يتعلم الإنسان نقل الخبرة الاجتماعية ، ليخلق لهذا الغرض نظامًا من الطقوس والإشارات والكلام. لديه احتياجات جديدة ، ولا سيما الرغبة في الجمال ، ويجري تشكيل القيم الاجتماعية والثقافية. كل هذا يصبح منصة لتشكيل ثقافة روحية. فهم الواقع المحيط ، والبحث عن العلاقات بين السبب والنتيجة يؤدي إلى تشكيل نظرة العالم الأسطورية. يشرح بشكل رمزي العالم المحيط ويسمح للشخص بالتنقل في الحياة.
من الأساطير ، مع مرور الوقت ، تنمو جميع المجالات.ثقافة روحية. يتطور عالم البشر ويصبح أكثر تعقيدًا ، وفي الوقت نفسه ، تصبح المعلومات والأفكار حول العالم أكثر تعقيدًا ، ويتم تخصيص مجالات معرفة خاصة. اليوم مسألة ما يشمل مجال الثقافة الروحية ، لديها عدة خيارات للإجابة. بالمعنى التقليدي ، يشمل الدين والسياسة والفلسفة والأخلاق والفن والعلوم. هناك أيضا نظرة أوسع ، حيث يتم تضمين اللغة ، ونظام المعرفة ، وقيم وخطط الإنسانية للمستقبل في المجال الروحي. في التفسير الضيق لمجال الروحانية ، يعتبر الفن والفلسفة والأخلاق مجالًا للمثل.
أول من النظرة الأسطوريةالدين يبرز. تمثل جميع مجالات الثقافة الروحية ، بما في ذلك الدين ، مجموعة خاصة من القيم والمثل والمعايير التي تعمل كنقاط مرجعية في حياة الشخص. الإيمان هو أساس فهم العالم ، وخاصة بالنسبة لرجل العصور القديمة. العلم والدين هما طريقتان عدائيتان لتفسير العالم ، لكن كل منهما نظام للأفكار حول كيفية خلق الإنسان وكل ما يحيط به. خصوصية الدين هي أنه ينادي بالإيمان ، وليس المعرفة. الوظيفة الرئيسية للدين كشكل من أشكال الحياة الروحية هي رؤية العالم. إنه يضع الرجل إطارًا للعالم وإدراك العالم ، ويعطي معنى للوجود. كما أن الدين يحقق وظيفة تنظيمية: فهو يدير علاقات الناس في المجتمع وأنشطتهم. بالإضافة إلى ذلك ، ينفذ الإيمان مهام التواصل والتشرد والتحويل الثقافي. بفضل الدين ، ظهرت العديد من الأفكار والظواهر البارزة ، كانت مصدر مفهوم الإنسانية.
الثقافة الأخلاقية والروحية هي الأساستنظيم العلاقة بين الناس في المجتمع. الأخلاق هو نظام من القيم والأفكار حول ما هو شرير وجيد ، حول معنى حياة الناس ومبادئ علاقاتهم المتبادلة في المجتمع. في كثير من الأحيان ، يعتبر الباحثون أن الأخلاقيات هي أعلى أشكال الروحانية. الأخلاق هي مجال محدد للثقافة الروحية ، وميزاته ترجع إلى حقيقة أنه قانون غير مكتوب من سلوك الناس في المجتمع. إنه عقد اجتماعي غير معلن ، والذي بموجبه تعتبر جميع الشعوب أعلى قيمة للشخص وحياته. الوظائف العامة الرئيسية للأخلاق هي:
- التنظيمية - هذه الوظيفة المحددةهو التحكم في سلوك الناس ، وليس هناك مؤسسات أو منظمات تسيطر على الناس. تلبية المتطلبات الأخلاقية ، يتم تحفيز الشخص من خلال آلية فريدة تسمى الضمير. الأخلاق تضع القواعد التي تضمن تفاعل الناس.
- تقييم ضروري ، أي وظيفة تسمح للناس بفهم ما هو جيد وما هو الشر ؛
- التعليم - بفضلها يتم تشكيل الصورة الأخلاقية للشخصية.
أيضا ، الأخلاق يؤدي عددا من هذه الوظائف الهامة اجتماعيا مثل المعرفية والتواصلية والتوجيهية والنذير.
الأنشطة البشرية تهدف إلى الإبداعالتحول والمعرفة من العالم ، ويسمى الفن. والحاجة الرئيسية التي يرضيها الشخص بمساعدة الفن هي جمالية. الرغبة في الجمال والتعبير عن الذات هي في طبيعة الإنسان. تركز مجالات الفن على الإتقان الإبداعي والمعرفة بإمكانيات العالم. مثل غيرها من مجالات الثقافة الروحية ، يؤدي الفن وظائف المعرفية والتواصلية والتحويلية. ولكن بالإضافة إلى ذلك ، يؤدي الفن وظائف ترفيهية وعاطفية وجمالية. إنه يسمح للشخص بالتعبير عن نظرته الداخلية للعالم ، لمشاركة عواطفه وأفكاره عن الجميل والقبيح. تتمتع الفنون المدهشة - السينما والمسرح - بتأثير قوي ، لذلك فإن هذا الشكل من الثقافة الروحية له أيضًا وظيفة إيحائية. يمتلك الفن خصائص فريدة من نوعها ، ويمكن أن يتسبب في اختلاف الأشخاص الذين لديهم نفس العواطف وتوحيدهم. الفن في شكل غير لفظي قادر على توصيل الأفكار والمعاني بشكل واضح وفعال.
السينما هي واحدة من الأصغر وفي نفس الوقتمعظم الفنون الجماعية. قصته مقارنة بالتاريخ الألفي للموسيقى أو الرسم أو المسرح قصير. وفي الوقت نفسه ، يتم ملئ قاعات السينما بملايين المشاهدين يوميًا ، ويشاهد المزيد من الأشخاص الأفلام على شاشات التلفزيون. للسينما تأثير قوي على عقول وقلوب الشباب.
اليوم ، المسرح أقل شعبية من السينما.مع انتشار التلفزيون ، فقد بعض من جاذبيته. بالإضافة إلى ذلك ، تذاكر المسرح الآن باهظة الثمن. لذلك ، يمكننا القول أن زيارة المسرح الشهير أصبحت ترفًا. ومع ذلك ، فإن المسرح جزء لا يتجزأ من الحياة الفكرية لكل دولة ويعكس حالة المجتمع وعقول الأمة.
الفلسفة - أقدم فكريةنشاط بشري. مثل غيرها من مجالات الثقافة الروحية ، فإنه ينمو من الأساطير. يجمع بين سمات الدين والفن والعلوم. يلبي الفلاسفة حاجة مهمة من الناس لاكتساب المعنى. إن الأسئلة الرئيسية للكون (ما هو العالم ، ما هو معنى الحياة) تتلقى إجابات مختلفة في الفلسفة ، ولكنها تسمح للشخص باختيار طريقة حياته الخاصة. أهم وظائفها هي الإيديولوجية والمحاسبية ، فهي تساعد الشخص على بناء نظامه الخاص من وجهات النظر والمعايير لتقييم العالم من حوله. كذلك ، تؤدي الفلسفة الوظائف المعرفية والحرجة والنبوية والتعليمية.
أحدث شكل من المجال الروحيأصبحت الثقافة العلم. تشكيله بطيء نوعًا ما ، وهو مصمم في الأساس لشرح بنية العالم. العلم والدين هما شكل من أشكال التغلب على النظرة الأسطورية للعالم. لكن على العكس من الدين ، فإن العلم هو نظام من المعرفة الموضوعية التي يمكن التحقق منها ، ويتم بناؤه وفقًا لقوانين المنطق. الحاجة القيادية التي يرضيها الإنسان من خلال العلم هي المعرفية. يميل الناس إلى طرح أسئلة مختلفة ، ويؤدي البحث عن إجابات إلى ظهور العلوم. يتميز العلم من جميع المجالات الأخرى للثقافة الروحية بالأدلة الصارمة وإمكانية التحقق من الفرضيات. وبفضلها يتم تشكيل الصورة العالمية الموضوعية للعالم. الوظائف الاجتماعية الرئيسية للعلم هي المعرفي ، النظرة العالمية ، الممارسة التحويلية ، التواصلية ، التعليمية والتنظيمية. خلافا للفلسفة ، يقوم العلم على نظام المعرفة الموضوعية التي يمكن التحقق منها في سياق التجارب.
