في تعليم الأطفال له أهمية كبيرةتعليم شعور بالجمال يتكون من خلال دروس مثل الرسم والموسيقى وإدراج الإيقاع في العملية التعليمية. على هذا النحو ، لا يوجد درس منفصل عنه ، لكنه يذهب كدائرة إضافية. الاستثناءات هي المدارس الإصلاحية ، وذلك لأن الأشكال الإيقاعية والتطور البدني.
هذا هو مجمع من التمارين البدنية والموسيقيةالدعم. في التمارين الإيقاعية ، يجب أن ينقل الأطفال معنى الموسيقى بمساعدة الحركات. الهدف من الإيقاع هو تعليم الإدراك الموسيقي للأطفال ، وتحسين المهارات الحركية والتحضير الحركي العام ، وتطوير المشاعر الإيقاعية.
لكن يجب ألا نخلط بين الإيقاع والرقص. في الحالة الأولى ، ليس هناك أي مسألة لحفظ أي رقصة. التركيز الرئيسي هو الشعور بالإيقاع الإيقاعي.
وجود أفكار مشتركة حول ما هوالإيقاع ، فمن الممكن بالفعل المضي قدما في تحليل أكثر تفصيلا لهذه الأنشطة للأطفال في سن المدرسة الابتدائية. الهدف الرئيسي من هذه الفئات هو تطوير القدرة على التعبير عن مشاعرهم ليس فقط بمساعدة الحركات ، ولكن أيضا تعابير الوجه والإيماءات. خلال التمارين الإيقاعية ، والتي تتكون من حركات رقص بسيطة.
في الإيقاع للأطفال مثل الماديةتمارين مثل المشي والجري والقفز والقيام بالمهام مع الأشياء - فهي ضرورية لتطوير الحركات التنموية العامة. من المهم أيضًا خلال الدروس الإيقاعية استخدام عنصر اللعبة - وبهذه الطريقة ، سيتمكن المعلم من دعم اهتمامات الأطفال وتطوير مهاراتهم الاجتماعية.
البرنامج الإيقاعي يعنيالطبقات التي يتم عقدها في شكل لعوب مع مرافقة موسيقية الحق. تتضمن دروس الموسيقى الموسيقي هذه المكونات التالية:
أثناء الإيقاعات ، يتم إيلاء اهتمام خاص للمهارةهيئة خاصة ، وتشكيل الموقف السليم والتنسيق ، وتطوير المرونة والحركات على نحو سلس. بالطبع ، فإن الشيء الرئيسي هو اختيار الصوت الصحيح. لذلك ، تتطلب موسيقى الإيقاع اختيارًا دقيقًا ، لأن جميع الأعمال لا تناسب هذه الفئات.
من الضروري اختيار الألحان المختلفة ، بما في ذلكرقم من وجهة نظر التنفيذ. المثالي سيكون مزيجًا من تسجيل الأغنية والمرافقة "المباشرة". تساعد الآلات الموسيقية أيضًا في تكوين المهارات الحركية الدقيقة ، وتطوير الأذن الموسيقية والتنفس السليم. يجب أن تختلف الألحان أيضًا في إيقاعها وإيقاعها. ولا تنسى أنك تحتاج إلى اختيار مرافقة موسيقية مع الأخذ بعين الاعتبار الفئة العمرية للطلاب - كلما كبر الأطفال ، يمكن أن تكون الألحان الأكثر صعوبة.
ليس فقط في رياض الأطفال في عملية التعلميتم تضمين أنشطة الموسيقى والسيارات. هناك برنامج إيقاعي للفئة 1 ، هدفه هو تثقيف الإدراك الجمالي والموقف المحترم وتنمية الشخصية المتناغمة ككل. يتم إعداد البرنامج وفقًا للمعايير المطلوبة ، ويتم تخطيط محتوى الفصول مع مراعاة خصائص الصف.
ما هو الإيقاع في المدرسة؟هيكل الطبقات هو بالفعل أكثر تعقيدا قليلا مما كانت عليه في رياض الأطفال. يحاول المعلم تعريف الأطفال بالثقافة الشعبية ، ويضع ألعاب القصة البسيطة التي تشكل الوطنية والقيم الأخلاقية عند الأطفال. تتم دراسة جميع المواضيع للدروس تدريجيا طوال العام الدراسي.
ويستند البرنامج على نهج متكامل لطرق التدريس وإجراء دروس الإيقاع. التمارين الموسيقية الحركية مرنة ، أي يمكنهم الجمع مع تخصصات أخرى للنظر في جميع جوانب مجموعة من الطلاب في عمر معين.
ما هو إيقاعي ، أصبح واضحا ، ولكن هناكآخر وآخر من نوعه ، عندما يتم جر التدريبات. هذا ضروري لأولئك الأطفال الذين لديهم مشاكل في تطوير الكلام. بعد كل شيء ، فقد ثبت علميا أن مستوى تطوير المهارات الحركية يرتبط بالكلام.
في الفصول على إيقاع علاج النطق شملت العناصر التالية:
سوف يكون logorotmika مفيدة خاصة للأطفال الذين يعانون من تطعيم ، لأنه يساعد على الاسترخاء ليس فقط لهجة العضلات ، ولكن أيضا على الجهاز العصبي.
لكي تكون الطبقات فعالة وفعالةكان من الضروري خلق ظروف مريحة للأطفال. إذا تم تنظيم الدروس بشكل صحيح ، يصبح الطفل مستقرًا عاطفياً ، ويصبح الأطفال الخجولون أكثر انفتاحًا ، ويحسن مجال المحرك بشكل كبير. من المهم جدًا أن يشعر الطفل بالراحة في الفصل الدراسي ، وكان لديه موقفًا موثوقًا ومحترمًا للمعلم. لهذا ، ينبغي ملاحظة التوصيات التالية:
يسمح الإيقاع للأطفال بالتخلص من طاقتهم ويعطي تهمة العواطف الإيجابية. تساعد الدروس الإيقاعية تدريجيا على تشكيل المذاق الموسيقي ، ويتعلم الطفل عناصر الرقص الأساسية. بالنسبة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات الكلام ، من المهم بشكل خاص تشكيل الجانب الإيقاعي الأيمن من الكلام. خلال الفصول الدراسية ، يمكن للأطفال أيضا تعلم الأغاني الصغيرة في شكل لعوب.
تمارس تمارين إيقاعية في كثير من الأحيانfizminutki. هذا مفيد بشكل خاص لطلاب المدارس الابتدائية ، لأنه من المهم بالنسبة لهم إعطاء فرصة للتخلص من الطاقة ، وخلال هذه الدروس يتم تنظيم الألعاب. ليست الإيقاعات مجرد حركة للموسيقى ، ولكن يجب أن يكون لهذه الحركات هدف تربوي ، بحيث تكون الطبقات فعالة ومفيدة للأطفال.