عندما يطلب من الطلاب كتابة مقال في المنزلوفقا ل "فيضان" كوماروف ، والآباء في بعض الأحيان لا يعرفون كيفية مساعدة الطفل. في الواقع ، بإخبار ابنك أو ابنتك بطريقة صحيحة كيف تضع أفكارك ، ستوجه طفلك إلى الكتابة الملونة وغير العادية. AN كوماروف "الفيضان" (تكوين اللوحة ليست صعبة للغاية للكتابة) خلقت مثل هذا يمكنك أن ترى فيه الكثير. يمكن أن يكون تكوين اللوحة متنوعًا إلى حد كبير ويفتح فرصًا واسعة للإبداع. لذلك ، من الضروري تضمين الخيال وإظهار الفردية في عملية كتابة المقال.
مجرد مقال هو شيء واحد ، لكنه مقالصورة كوماروفا "الفيضانات" - هي رحلة حقيقية من الهوى، وفرصة لإظهار عمق الكامل للأفكار. في هذا الخلق، يمكن للطفل كتابة أفكارهم والافتراضات حول الأحداث التي تظهر في الصورة. في هذا العمل، يمكن للمرء أن بطريقتهم الخاصة لفهم القصة، الذي كان يحاول أن ينقل إلى مؤلف تبحث الإبداع الفني. الكتابة على لوحة "الطوفان" كوماروفا - تحفة حقيقية، مما يساعد على فتح مواهب خفية عميقة، والمهارات، وعقل الطفل. يجب على الآباء مساعدة طفلك بشكل صحيح توجيه الأفكار ووصف فصاحة. يجب أن يكون للطالب المعرض الخاصة بهم أفكارهم وأنماط التفكير.
بالطبع ، يمكن لكل طفل التعبير عن تجاربه وأفكاره الخاصة في عمل فني. على سبيل المثال ، يمكن أن يكون تكوين اللوحة كوماروف "الفيضان" على النحو التالي.
***
أعرب الفنان أليكسي كوماروف في فيلم "الفيضان" من العواطف والعواطف. أعتقد أنه تمكن من عكس الاضطرابات التي يجب أن تكون موجودة في الأعمال الفنية.
في الخلفية ، يمكنك معرفة كم رفع الذوبانمستوى الماء. في المسافة من الملاحظ أنه لا يزال هناك كتل متخلفة من الثلج. وهذا هو ، يمكن أن يكون التوقع طويلًا. أنا قلق على الحيوان الفقير. أنا حقا أريد أن يتم حفظه وكل شيء على ما يرام معه.
أيضا مقال على فيلم كوماروف "فيضان" يمكن أن يكون من المحتوى التالي.
***
في صورة كوماروف "الفيضان" تنتقل العواطف الحقيقية. القلق ، تجربة لحياتهم ، الخوف والرغبة في الهروب من كارثة طبيعية.
في المقدمة يصور بالخوفالأرنب. حيوان فقير لا يستطيع فهم ما يجب القيام به وكيف يتم حفظه. أي حركة لا مبالاة ، وقد ينتهي به المطاف في الماء. وهذا محفوف بالموت. إذا بقي الأرنب على الفرع ، فسوف يموت من الجوع.
في الخلفية هناك غابة ، منها على ما يبدو ،ركض الأرنب ، في محاولة للهروب. من الواضح أنه ليس كل الثلج ذاب وترك بالكامل. مستوى المياه مرتفع بما فيه الكفاية ، لذلك سوف يستغرق وقتًا طويلاً لانتظار الحيوان الخائف.
ومن المأمول أن الأرنب سوف ينتظر حتى نهاية الذوبان ويمكن أن ينقذ. أعتقد أن المؤلف استطاع أن ينقل المشاعر بشكل كامل وأن يعبر عن كل شيء يشبه الوحش في ورطة.
من الصورة ، يمكنك أيضًا كتابة مقالة قصيرة بدون عبارات إضافية غير ضرورية. على سبيل المثال ، يمكنك أن تأخذ في الاعتبار الخيارات التالية:
***
في صورة كوماروف يتم عرض الإحساس الحالي بوجود في هذا الغلاف الجوي الذي يتم نقله في قطعة أرض. عكس المؤلف بشكل صحيح جميع مشاعر الحيوان المؤسف ، في عيونه هناك يأس.
اجتاح الفيضان كل شيء ، فمن الواضح أن الأمر يستغرق وقتًا طويلاً للغاية للانتظار. أريد أن أصدق أنه سيتم إنقاذ الحيوان وسيعيش حياته السابقة.
***
توضح الصورة بوضوح كيف أن المؤلف قام بنقل عواطفه ، وكانت تجاربه ملحوظة.
في المقدمة يمكنك أن ترى أن الخوفلا يستطيع الأرنب إيجاد طريقة للخروج من وضع مزعج أو ميئوس منه. ومن الملاحظ أيضًا أن المياه غطيت في مساحات أبعد من الغابة. الفرع الهش هو الدعم الوحيد للخلاص.
في جميع الألوان ، صور المؤلف العواطف ومشاعر الخبرة للحيوان.
تقريبا هذا يمكن أن يكون عمل من قبل لوحة كوماروف.
لمقال على فيلم "فيضان" كوماروفكانت مشرقة وعاطفية ، فمن الضروري أن تأخذ في الاعتبار الصياغة الصحيحة. من أجل مساعدة ابنك أو ابنتك في كتابة تركيبة جديرة ، عليك أن تضع خطة. لذلك سيكون من الأسهل وضع كل الأفكار والمشاعر على الصورة.
تساعد النسخة المفصلة والخطوة خطوة من الكتابة الطالب على كتابة عمل جميل ومبدع مليء بالأفكار الإبداعية.
في أوصاف اللوحات لا توجد حدود ومتطلبات واضحة.سيساعد هذا العمل المدرسي على فتح أفكارهم وتصوراتهم بشكل كامل. الجميع في إبداعاته الفنية يرى شيئًا خاصًا به. لذلك ، من أجل فتح كل الألوان والعواطف ، يجب عليك ببساطة أن تنقل كل أفكارك التي تظهر عند النظر إلى تكوين فني.
هذا النوع من الإبداع سيساعد على اكتشاف نفسك ولفهم ما كان مخبأًا في الداخل. من المفيد للغاية أن يكتب تلاميذ المدارس مثل هذه التراكيب ، لأنهم يمنحون الفرصة لفتح أنفسهم وتذوُّرهم في أفكارهم الخاصة. هذه الإبداعات تساعد في العثور على المواهب الخفية ومهارات الطفل. لذلك ، حتى لو لم تطلب واجبات منزلية لمثل هذه المواضيع ، يمكنك أن تقدم لابنك أو ابنتك وصفاً لصورة. سيساعد ذلك على فهم ما يشعر به الطفل وتجاربه في هذه اللحظة من حياته.