En Russie, en raison des changements économiques,l’émergence de nouvelles formes de propriété et de changements structurels dans la société, l’enseignement secondaire spécial connaît également des changements fondamentaux. Il y a deux tendances mutuellement exclusives. Le premier est la suppression de l'ancien système d'enseignement professionnel, notamment: l'inscription prévue des étudiants, la programmation centralisée, la distribution obligatoire et la formation obligatoire. Cela est dû principalement au fait que le financement fédéral a fortement diminué et a été transféré aux sujets de la Fédération.
La deuxième tendance est associée à la création d’un nouveaule système d'enseignement professionnel secondaire dont l'application nécessitera de nouveaux types d'établissements d'enseignement, de nouveaux programmes, etc., mais surtout, l'enseignement secondaire spécial bénéficiera d'un nouveau statut et deviendra une partie intégrante de l'ensemble de l'éducation du pays.
Maintenant, l'enseignement professionnel secondaireLa Russie traverse une période difficile, on peut dire qu'elle survit simplement. Par conséquent, dans le cadre d’un établissement secondaire spécialisé, des spécialistes de différents niveaux sont formés en même temps, c’est-à-dire que les collèges ouvrent des départements d’enseignement général et jouent ainsi le rôle d’une école d’enseignement général, c’est-à-dire qu’un établissement peut dispenser à la fois un enseignement primaire et un enseignement secondaire spécial. Pour la formation de spécialistes de différents niveaux, des conditions de formation différenciées sont appliquées.
Dans de nombreux pays, l’enseignement supérieur peutobtenir de deux manières: prestigieux - à l'université et moins prestigieux - au collège. Certaines écoles secondaires professionnelles russes prestigieuses ont également emprunté cette voie après avoir obtenu une licence leur permettant de mettre en œuvre des programmes de licence, ce qui signifie que les universités et les collèges sont en cours d'intégration.
Таким образом, средне-специальное образование perd le raid d'infériorité et obtient un nouveau statut. On suppose à l'avenir que ce sera la partie la plus massive et la plus prometteuse du système éducatif en Russie. Cette orientation est considérée comme la plus prometteuse, car on prévoit dans un avenir proche une augmentation de la demande d’enseignement supérieur chez les jeunes, à laquelle les universités d’État ne pourront guère faire face. Mais tous ces changements ne contribuent pas toujours à une formation de qualité. Corriger cette situation devrait aider la pédagogie de l’enseignement professionnel secondaire, qui n’est actuellement pas suffisamment prise en compte.
En raison de la diminution du financement fédéralles établissements d’enseignement à attirer des fonds supplémentaires introduisent des services payants, sans lesquels il est impossible d’améliorer la qualité des diplômés. L’intérêt croissant des jeunes et des parents pour l’éducation à la fois budgétaire et rémunérée montre la popularité croissante de l’enseignement supérieur.
La Russie a deux niveaux de moyenneenseignement professionnel - de base et avancé. Des programmes éducatifs correspondant au niveau de base sont mis en œuvre dans les collèges techniques ou, et dans les collèges, des programmes éducatifs de niveau élémentaire et avancé sont mis en œuvre. Les établissements d’enseignement supérieur peuvent également mettre en œuvre des programmes d’enseignement secondaire professionnel.
Programmes d'enseignement secondaireL'enseignement professionnel comprend à la fois la composante fédérale, qui définit les exigences de l'Etat pour le niveau de formation minimum des diplômés d'un établissement d'enseignement, et la composante nationale-régionale.
Les candidats entrent dans des établissements d'enseignement secondaire spécial sur la base des examens d'entrée et de leurs résultats.
