Certains des plus complexes, divers dans leurles manifestations et les moins étudiées dans le corps humain sont les processus mentaux. Le tableau présenté dans cet article divise clairement les phénomènes se produisant dans notre psyché en trois groupes principaux: selon les propriétés, les états et les processus. Tout cela est le reflet de la réalité tracée dans la dynamique, c'est-à-dire que chaque phénomène a son début, se développe et se termine par une réaction qui en découle. Les processus mentaux (le tableau le démontre clairement) interagissent extrêmement étroitement les uns avec les autres. L'activité mentale passe continuellement d'un processus à un autre lorsqu'une personne est éveillée.
Les processus qui se déroulent dans la psyché humaine peuventêtre causé par des influences externes qui irritent le système nerveux, ainsi que naître directement dans l'environnement interne du corps, en fonction de l'état dans lequel il se trouve à ce moment-là. Le tableau divise les processus mentaux en trois groupes principaux: cognitifs, émotionnels et volitifs. Ici, leurs composants sont classés en détail: la perception et les sensations, la mémoire et la représentation, l'imagination et la pensée font référence à des processus cognitifs, et les expériences actives et passives sont émotionnelles. Le tableau révèle les processus mentaux volitifs comme la capacité de décision, d'exécution et d'effort volontaire.
Examinez attentivement le graphique oùétat de la psyché humaine. Le tableau représente la motivation, c'est-à-dire les processus mentaux cognitifs au sens large, jusqu'à l'actualisation des besoins. Les raisons sont claires: elles peuvent assurer une activité humaine correcte, aider à former des connaissances et réguler les comportements. Dans un seul flux de conscience, divers processus mentaux cognitifs fusionnent, dont le tableau est présenté dans l'article, car une personne est un organisme très complexe et la composante mentale est la base de toute activité de la vie. C'est elle qui assure l'adéquation dans le reflet de la réalité, contrôlant tous les types d'activités humaines.
Le fait que les processus de la psyché humaine se poursuiventde manière inégale, avec une intensité et une vitesse variables, les tout premiers tableaux de psychologie générale le montrent. Les processus mentaux dépendent entièrement de l'état de la personnalité et des influences extérieures sur celle-ci. Qu'est-ce qu'un état mental? En gros, il s'agit de la stabilité relative du niveau d'activité mentale, qui se manifeste par une activité diminuée ou accrue. Une personne peut connaître une grande variété d'états. Tout le monde peut se rappeler que parfois le travail physique et mental semblait facile et productif, tandis qu'à d'autres moments, les mêmes actions exigeaient beaucoup de travail et n'obtenaient toujours pas l'effet souhaité.
En fonction de l'état de la personnalité, cela change etcaractéristique des processus mentaux, le tableau le montre clairement. La nature des processus qui se déroulent dans la psyché est réflexive, ils surviennent et changent en fonction de facteurs physiologiques, de la situation, du déroulement du travail, voire des influences verbales (de la louange et de la censure, l'état de la personnalité acquiert clairement de nouvelles qualités). Le tableau comparatif des processus cognitifs mentaux de l'individu en expose les points. Il contient les moteurs les plus étudiés de ce changement. Par exemple, le niveau d'attention peut varier de la concentration à la distraction, caractérisant l'état mental général, et les humeurs émotionnelles changent particulièrement vivement l'arrière-plan général de toutes les caractéristiques - de la tristesse ou de l'irritabilité à la gaieté et à l'enthousiasme. En particulier, beaucoup de recherches concernent le principal état créatif de l'individu - l'inspiration.
Les propriétés mentales de la personnalité sont stablesl'éducation, les régulateurs supérieurs de l'activité, qui déterminent le niveau de l'État dans la qualité et la quantité de ses composants, ce qui est observé dans le comportement et les activités typiques d'un individu particulier. Un tableau comparatif des processus cognitifs mentaux relie chaque propriété graduellement formée de la psyché avec le résultat d'une activité pratique et réflexive. La variété de ces propriétés est assez difficile à classer, même en fonction des fondements de tous les processus mentaux déjà groupés.
Cependant, intellectuel, c'est-à-dire cognitif,l'activité volontaire et émotionnelle de l'individu a été minutieusement étudiée et prise en compte dans de nombreuses interactions complexes de leur synthèse. Ainsi, le tableau montre une variété de processus mentaux. Les propriétés, les fonctions et le rôle de ces composants dans la vie humaine seront considérés par nous dans le cadre de ce matériau. Parmi les fonctions cognitives, par exemple, il convient de noter l'observation et un esprit flexible, la persévérance et la décision sont volontaires, et la sensibilité et la passion sont émotionnelles. Les propriétés et les fonctions des processus mentaux diffèrent, mais elles jouent toutes un rôle important dans notre vie quotidienne.
Les propriétés de la psyché humaine ne sont pasexistent séparément, ils agissent en synthèse, formant les complexes structuraux les plus complexes. Il existe une classification des manifestations de l'inconscient selon les processus mentaux. Un tableau de ces états est présenté ci-dessous.
Il comprend les processus suivants synthétisés les uns avec les autres:
Actes neuropsychiques interconnectés dans leurensemble stable et ciblé ont un certain schéma pour transformer les activités pour obtenir un certain résultat. Ce sont les processus mentaux inhérents à chaque personnalité, qui sont de la valeur principale pour l'étude. Par exemple, la mémoire en tant que processus mental nécessite la mémorisation de l'information, c'est son besoin - conscient et inconscient. Ici, l'entrée du processus sera précisément cette exigence en tant que propriété, et la sortie ou le résultat final sera les informations restant en mémoire.
Les processus mentaux les plus courantsont été énumérés ci-dessus, mais revenons plus en détail sur ces listes. Ils varient considérablement selon les auteurs. L'attention, les émotions, la mémoire, les sentiments, les sensations, la volonté, la pensée, la perception, la parole sont communs et marqués par tous. Dans la catégorie des phénomènes mentaux, ils sont accessibles à toute observation directe et sans réserve.
Souvent, même la personne observée n'est pas intéressanteprocessus, mais ses écarts par rapport à la norme, c'est-à-dire les caractéristiques. Ici, les étudiants sont généralement aidés à comprendre la classification par le tableau habituel des caractéristiques des processus mentaux. Les enfants de toutes les catégories sont étudiés avec une attention particulière, mais leurs processus cognitifs peuvent être assez facilement distingués des processus émotionnels ou volontaires.
Les gens sont dotés deopportunités: l'un est distrait, et l'autre est attentif, celui-ci se souvient parfaitement des visages, et celui-là - seulement des mélodies. De plus, le comportement caractérise tout phénomène mental et le degré d'équilibre: une surprise ravira quelqu'un, surprendra quelqu'un et en laissera indifférent. Les gens se traitent également différemment: certains aiment les autres, tandis que d'autres semblent dégoûtants pour l'humanité. Il y a des gens qui sont persistants, voire têtus dans la réalisation de leurs objectifs, ainsi que ceux qui ne se soucient pas de tout - ils restent toujours apathiques et léthargiques.
Psychologie domestique tous les phénomènes mentauxse divise en trois types: propriétés, états et processus. Les différences entre eux ne sont pas si grandes et sont temporaires. Les processus se déroulent généralement rapidement, mais les propriétés sont plus stables et durables. Les psychologues modernes pensent que grâce à l'interdépendance des processus mentaux, en fait, la psyché se forme, qui ne peut être divisée en ses composants que de manière très conditionnelle, car il n'y a aucune justification théorique pour cette étude. Néanmoins, non seulement les grands phénomènes du travail de la psyché, mais aussi les principaux processus mentaux, pour lesquels le tableau comparatif n'existe pas en un seul nombre, ont été largement identifiés et étudiés.
Mais depuis que la psychologie est devenue une science, les scientifiquesdes méthodes de sa cognition sont en cours d'élaboration, où le postulat principal est une approche intégrative de la psyché humaine, et toutes les classifications dans les tableaux sont des valeurs propédeutiques et pédagogiques. Les processus dans la société se déroulent de la même manière. Tout comme dans la psyché d'un individu, ils sont extrêmement interconnectés dans la société: les enfants étudient, leurs parents les élèvent, travaillent, les athlètes s'entraînent, les alcooliques boivent, la police attrape des criminels, etc. Peu importe à quel point ces processus peuvent sembler parallèles, tôt ou tard, ils se recoupent tous d'une manière ou d'une autre.
Une personne tout au long de sa viereproduit ses compétences, connaissances, compétences existantes, en essayant d'associer diverses formes de comportement à l'état émotionnel existant. Ainsi, l'actualisation des connexions entre divers processus mentaux est construite, leur transition de la forme latente à la forme active est réalisée. Parmi les états émotionnels, le plus frappant est l'affect. Il s'agit d'une émotion violente, rapide et d'une force énorme, qui ressemble à une explosion, donc incontrôlable par la conscience et souvent pathologique.
Mais le processus qui concentre la conscience surl'objet réel ou idéal est l'attention. Mais ce n'est pas émotionnel. Une capacité spéciale régule et auto-détermine sa propre activité. C'est la volonté. Tous les processus mentaux peuvent lui être subordonnés. Ses principales propriétés et fonctions sont le choix précis des objectifs et des motifs, la régulation des impulsions à certaines actions, même en cas de manque de motivation, l'organisation de ces processus mentaux capables de s'intégrer dans le système d'activités correctement exécutées, la mobilisation des capacités mentales et physiques, s'il est nécessaire de surmonter les obstacles sur le chemin. au but.
Des outils pour une réflexion adéquate etla projection du monde autour d'une personne est servie par la représentation et l'imagination. Ils sont étroitement liés aux structures non spécifiques du cerveau au niveau cortical et permettent de construire les caractéristiques dynamiques des processus mentaux en cours de maturation. Ce sont des indicateurs de vitesse et quantitatifs de certaines actions et de leur mise en œuvre. L'état dans lequel se trouve la psyché d'une personne peut être différent, d'où la grande variabilité des résultats de l'activité.
La parole est intimement liée à la pensée,à peu près aussi proche que la sensation et la perception - l'une découle de l'autre. Ces processus cognitifs de la psyché sont inhérents à toute activité, puisque ce sont eux qui en assurent l'efficacité. À l'aide de processus cognitifs de base, une personne peut planifier à l'avance les objectifs nécessaires, faire des plans, remplir les activités à venir avec du contenu, prédire les résultats et les manipuler à mesure que le travail progresse. Processus cognitifs mentaux et leurs caractéristiques, le tableau présenté dans l'article montre à quel point il est intellectuel.
Le processus psychologique est le plus simple à expliquerla capacité d'une personne à se souvenir, à penser et à prévoir. Le plus souvent, ce concept est associé à l'acquisition de connaissances. Les processus mentaux cognitifs sont toujours créatifs et actifs, ne reflétant pas tant le monde qui les entoure que le transformant. Il existe deux manières de savoir - spécifique et non spécifique. Le premier utilise des processus sensoriels et rationnels - ce sont les sensations, la perception et la pensée, dans le second, ils séparent le concept, le jugement et l'inférence.
Processus universels ou non spécifiquesla psyché est mémoire, volonté, imagination, attention. Ils agissent de bout en bout, fournissant des connexions tout au long du cours du processus cognitif, et c'est d'eux que dépendent tous les processus du plan comportemental qui sont en synthèse. C'est ainsi que l'activité cognitive et l'activité objective pratique de l'individu sont soutenues, qui reçoivent non seulement l'individualité, mais aussi l'originalité et l'unicité.
