Une école pour un petit enfant est un monde immense rempli de nombreux événements. Les plus frappants sont les leçons et les tâches quotidiennes que l'enfant apprend à accomplir.
À l'école primaire, les enfants apprennent à développer leur imagination etla logique. Par conséquent, pour chaque matière, ils donnent des tâches simples mais intéressantes qui font réfléchir le petit élève à leur mise en œuvre. Un type de travail de développement est une description de divers objets, événements et phénomènes.
Mais que faire si vous compliquez la tâche? Par exemple, écrivez 5 phrases sur l'automne, mais pour révéler autant que possible ce concept? Essayons de courir ensemble.
Si vous enseignez seul à un enfant, vous pouvez élaborer un plan et apprendre progressivement à rédiger un essai sur l'automne. 5 phrases - ce n'est pas tellement, mais pas si peu à décrire.
Étape 1. Il est nécessaire d'expliquer ce qu'est l'automne. "L'automne est la période de l'année où la nature commence à dépérir, à s'endormir en hiver jusqu'au printemps prochain." Un bon début qui a du sens.
Étape 2Pour écrire 5 phrases sur l'automne, imaginons ce phénomène naturel et essayons de décrire la nature. "Les arbres autour commencent à jaunir, le soleil continue de cuire, mais l'odeur des feuilles brûlantes et de l'herbe fanée se fait déjà sentir. Le premier temps froid commence à la fin de l'automne et même la neige commence à neige - belle et propre, saturant l'air de fraîcheur."
Étape 3Nous exprimons notre attitude à cette époque de l'année. «J'adore l'automne pour de nombreuses raisons. À cette époque de l'année, je vais à l'école et je retrouve mes camarades de classe et mes professeurs que j'aime beaucoup.» Ainsi, vous pouvez terminer 5 phrases sur l'automne.
Une petite composition est née.C'est juste que vous pouvez montrer à votre enfant comment écrire 5 phrases sur l'automne. En appliquant de telles tâches non seulement à l'école, mais aussi à la maison, vous aiderez votre enfant à développer la capacité de décomposer une tâche en sous-éléments, de suivre un plan et d'appliquer l'imagination au travail, ce qui est si important pour un développement ultérieur et un apprentissage réussi.