Psychologie des émotions dans la science moderne développé dans un beaucoup plus petitdegré, que d'autres domaines de la science psychologique. Les émotions et les sentiments en psychologie ont été étudiés depuis longtemps, mais il existe encore de nombreuses lacunes dans ce domaine de la connaissance.
Chaque phénomène mental remplit deux fonctions- réflexion et régulation. Dans ce cas, les fonctions émotionnelles n'exécutent pas ces fonctions de la même manière que les processus cognitifs, tels que la pensée, la mémoire, la perception, la sensation, l'imagination, etc.
Psychologie des émotions étudie les formes primaires de la réflexionbeaucoup plus ancien que conscient et médiatisé par les processus cognitifs de la parole. Leur but principal est de signaler l'utilisation ou la nuisance à l'organisme de certains phénomènes du monde environnant.
Il y a une telle expérience éprouvéela primauté émotionnelle en tant que "primitif". Il précède une évaluation plus logique, consciente et détaillée. A propos de cela écrire E. Artemieva, K. Obukhovsky et d'autres. Les émotions portent un sceau de connexions avec les désirs et les besoins profonds de la personne. C'est ce lien le plus étroit avec les besoins qui est le signe le plus important de l'émotion.
Psychologie des émotions se réfère à complexe interneles régulateurs de l'activité humaine, dont les émotions agissent à travers des motifs. Il est caractéristique que très souvent les motifs de comportement restent pour la personne inconsciente. Cette caractéristique des émotions (connexion avec l'inconscient) les distingue essentiellement des processus cognitifs, effectués principalement sous le contrôle clair de la conscience.
Psychologie moderne des émotions ne donne pas une définition claire de son objetrecherche. Autrement dit, il n'y a pratiquement pas de formulation claire de ce qui est inclus dans le concept d '«émotion». Cela peut être retracé dans les branches de la psychologie qui explorent différents états émotionnels. Par exemple, la psychologie de la solitude est engagée dans l'étude d'un des problèmes les plus difficiles de la psychologie des émotions. La difficulté est que la solitude dans le monde moderne est devenue synonyme de succès individuel et la condition principale de l'émergence de l'individu. Du point de vue de la psychologie, la solitude est le problème de l'individu, qui devient souvent un problème social. Enquêter sur les racines du problème et trouver sa solution pour longtemps: les origines sont Z. Freud.
Il y a beaucoup de différents émotionnelsétats: peur, stress, anxiété, frustration, tension, etc. Il est à noter que de nombreux états émotionnels ont des caractéristiques communes et ne sont donc pas clairement distincts. À de nombreux égards, ils correspondent à d'autres états: mental, nerveux, fonctionnel, etc. Une telle incertitude du contenu du terme «émotions» complique grandement la recherche scientifique dans ce domaine de la connaissance.
Le concept d'émotions prend en compte l'ensemble du facteurexpérience sociale, qui est la détermination culturelle et historique de tous les phénomènes mentaux. La détermination sociale explique l'apparition de certaines émotions, ainsi que détermine les formes de leur expression.
La psychologie générale des émotions devrait inclure des aspectsdes états émotionnels et des idées sur les mécanismes par lesquels les émotions sont réalisées, c'est-à-dire sur les lois psycho-physiologiques qui assurent leur existence.
La psychologie des émotions explore à la fois les états émotionnels individuels et les caractéristiques individuelles de la vie émotionnelle d'une personne.
Les états émotionnels de base inhérents àpersonne, sont divisés en émotions, sentiments et affects. Les deux premiers concepts expriment la signification de certaines situations de vie pour une personne en termes de besoins réels. Les émotions peuvent être causées par des situations réelles et imaginaires. Ils sont perçus par l'homme comme des expériences intérieures. En comportement externe, ils sont relativement faibles. Accompagnements comportementaux, ils ne sont même pas toujours reconnus par une personne. Par conséquent, l'expérience émotionnelle est toujours plus large que l'expérience des expériences individuelles.
