Hogyan szavalt? Tudnod kell

Különböző módokon lehet a műalkotás jelentését a lehető legpontosabban átadni. Az egyik a helyes szavalat.

Mit jelent szavalni?

Különböző forrásokban a szót értelmezikkülönböző módon. De az általános értelme az, hogy szavalni azt jelenti, hogy kifejezetten prózát vagy költészetet olvas, kiejt. A fogalom hasonló értelmezése található Efremova, Ožegov, Ušakov, Dahl szótáraiban.

Néhány szerző a szónak második jelentést adott. Véleményük szerint szavalni pompásan, hamis patózsával beszélni.

Mire való a művészi olvasási készség?

Начиная с раннего дошкольного возраста, а также в az iskolai tanulmányi idő, a tanárok és a szülők nagy figyelmet fordítanak a versek kifejező olvasására. Ezen túlmenően a gyermeknek meg kell tanulnia próza szavait is. Ez a készség nemcsak az olvasót segíti abban, hogy élvezze a nyelv szépségét, megértse a mély értelmét, érezze a szövegben rejlő hangulatot, hanem mindezt továbbadja a közönség számára.

Az expresszív olvasási tréning lehetőséget nyújtkap egy pszichológiai relaxációt, örömet a műalkotás észleléséből. Mindez pozitív hatással van a gyermek érzelmi szférájának fejlődésére.

Mit kezdeni?

A helyes szavalás megtanulása elsősorban bizonyos tippek és szabályok betartása. Nélkül nagyon nehéz lesz elérni a kívánt eredményt.
Először figyelned kella gyermek beszédkészülékének fejlettségi szintje. Hihetetlenül működnie kell. Ebből a célból az expresszív olvasásra való felkészülés szakaszában speciális gyakorlatok szerepelnek - „Az inga”, „Butonchik”, „Béka”, „Ló” és még sokan mások.
Különböző tartalmú tiszta mondatok kiejtése -Egy másik hasznos gyakorlat. Ez elősegíti a dikció kidolgozását, amelynek eredményeként az egyes hangok és azok kombinációi a gyermekek hibák nélkül szólnak.
A légzés az irodalmi szövegek szavalatának oktatásakor is fontos. Számos olyan gyakorlat van, amely a gyermekeket játékosan, szórakoztató módon tanítja, hogy olvasás közben helyesen lélegezzenek.

Milyen szabályokat kell követni?

A versek szavalása valódi művészet.A tökéletesség eléréséhez állandó és szorgalmas munkára van szükség. Sok trükköt kell közvetlenül felhasználni, amikor a mű szövegét dolgozik.
Először, vers vagy próza olvasása közben teljesen meg kell szabadulnia az izgalomtól. Bármely jele hátrányosan befolyásolja az előadás minőségét.

Másodszor, meg kell emlékezni erre a szerzőrea mű mindig érzelmek, érzelmek teljes skáláját közvetíti. Megpróbálja a szövegen keresztül megmutatni a témához vagy jelenséghez fűződő magatartását. Az olvasónak a lehető legjobban meg kell értenie a mű lényegét, és el kell vezetnie a hallgató tudatához. A technika nagyon jól alkalmazható, amikor az olvasó egy vers írójaként mutatkozik be. Ebben az esetben szavakkal kell közvetlenül a hallgatókat megkeresnie, kiértékelve a hallottaik reakcióját.
A mű szavaknak és kifejezéseknek hangnak kell lenniüktermészetesen. Ennek eléréséhez elősegíti a logikai hangsúlyok szövegében az illetékes elrendezés, a szünetek betartása, amelyeket a szerző írásjelek határoznak meg.
További fontos ismeretek a szavazás megtanulása az írásjelek megismerése és a megfelelő hanginternáció használata a szöveg pontozásakor.
Ajánlatos gyakorolni a kifejezőképesség olvasását a tükör előtt. Ez segíti az olvasót az arckifejezések ellenőrzésében, és szükség esetén gesztusokat ad hozzá.