Ha egy ember tehetséges, akkor sok minden elérhető az életében, legalábbis szokás, hogy így gondolja.
A speciális képességek általában gyermekkorban jelentkeznek.A fiatal tehetségek könnyen megbirkóznak olyan feladatokkal, amelyekkel az érett szakembereket néha ki kell küzdeni. Az ilyen tehetséges gyermekek még egy speciális nevet is felhoztak - geeks (németül - hihetetlen gyerek).
Azok, akik nem ragyognak a képességeikkel, az eszeugratnak a „kinderwoods” -nel, amely ugyanazon német nyelvből lefordítva azt jelenti: „gyermekfa”. Felnőtt tehetséges gyermekek ritkán válnak zseniké. Dicsérettel elkényeztetve és hozzászokva ahhoz, hogy számukra minden könnyű, védtelenek a felnőtt világ kemény valóságaival szemben, és a kemény munka szükségessége gyakran tiltakozást és undorot okoz.
Mi temetkezik a földbe?Nyilvánvaló, hogy egy bizonyos típusú tevékenység speciális képességei a modern gazdasági nyelvben immateriális javak. Lehetetlen manipulálni vele, mint valami másnál. Magától értetődik, hogy a kincsként eltemetett ősi monetáris egységet (1 tehetség = 6 ezer drachma) kivonják a hasznos forgalomból és nem hoznak profitot.
Tehát egy immateriális, de nagyon fontos ajándéknak kelltartós mozgásban maradjon, különben annak értéke, a földbe eltemetett értékes érme névértékével ellentétben, nem marad meg, és ebben az esetben nincs kérdés a hasznosságról. Arra a kérdésre, hogy mi a tehetség, egy ragyogó zenész azt válaszolta, hogy ez csak a képesség töredéke, és minden más hatalmas munka.
Sőt, bármi is legyen a tehetség, azazonosítást igényel. Nagyszerű, ha a szülők megértik, hogy a gyermek korai gyermekkorában különleges képességekkel rendelkezik, és erőfeszítéseket tesz ezek fejlesztésére. Például Wolfgang Mozart apja gyermekkorától kezdve zenét tanított gyermekeinek, néha nagyon erőteljesen arra kényszerítve őket, hogy gyakorolják a zenei jelöléseket, a szolfézist és más, első pillantásra unalmas dolgokat.
Tegye tudományos alapon az azonosítástaz oktatók és a szociológusok már az elmúlt évtizedekben korai gyermekkorban megpróbálták képességeiket. A XX. Század 80-as éveiben jelent meg G. Gardner „Az elme kerete” című könyve, amelyben osztályozta az emberek hajlandóságát a különféle tevékenységekre, és meghatározta, hogy mi a tehetség egy jövőbeli foglalkozásra alkalmazva, kiemelve annak nyolc fő típusát. Az alapítvány verbális-nyelvi, digitális, térbeli, fizikai, személyes, interperszonális irányokban, valamint az embernek a környezettel fennálló kapcsolatában nyilvánulhat meg.
Ilyen osztályozás azonban annak ellenéreA nyilvánvaló egyetemesség nem válaszolja meg a kérdéseket, mi a tehetség, mi a határa, honnan származik, és miért vannak a tehetséges emberek meglepően sokoldalúak.
Úgy gondolják, hogy a nagy írók csúcspontjába kerülneka kreativitás körülbelül harminc éves korában, amikor egy bizonyos élettapasztalatot szereznek. Néhány költő és író korai művei azonban néha meglepik a gondolatok és a bölcsesség érettségével, általában szokatlan fiatalokkal.
A világ legjobb tehetségei általában élvezetesen éltek, denem sokáig, és sorsukat nem lehet virágzónak nevezni. Isten ajándéka nemcsak a kreativitás boldogságát jelenti, hanem egy hatalmas terhet is. A lelket elárasztó valami kifejezésének szükségessége nem korlátozható, és a remekmű létrehozásának folyamata nagyon fájdalmas. Ezenkívül a mester finom lelke mindig érezte a középszerű kollégák irigységét és a városlakók elutasítását.
Nagyszerű orosz tehetségek, amelyek gazdagították a világota kultúra sem kivétel. Ha csak a 19. és 20. században élő költőket soroljuk fel, akkor szomorúan csak csodálkozhatunk Puskin, Lermontov, Griboedov, Esenin, Majakovszkij, Blok, Mandelstam, Brodsky és még sok más tragikus sorsával. Nos, ez egy zseni sorsa, nehéz, de mégis boldog.
