L'attenzione è un'espressione dell'interesse di una persona per un particolare oggetto o soggetto, un focus selettivo della percezione su un oggetto.
Alcuni esperti considerano l'attenzione come un mustcomponente del processo di percezione, altri sono sicuri che questo sia uno stato speciale di una persona. Alcuni sono dell'opinione che l'attenzione sia un processo mentale indipendente, uguale alla memoria, alla sensazione, ecc. Infine, un altro gruppo di scienziati è convinto che l'attenzione e le sue proprietà siano un processo che permea tutti i livelli mentali.
Tutti gli esperti dividono il concetto in diversi tipi: attenzione involontaria, volontaria, post-volontaria.
L'attenzione involontaria (non intenzionale) avviene senza sforzo, da sola. Un lampo luminoso, un suono forte, un'immagine insolita possono attirare una persona all'improvviso, senza alcuno sforzo da parte sua.
L'attenzione volontaria è determinata dalla volontà dell'individuo. Sorge quando una persona ha un obiettivo, un atteggiamento. Per la sua manifestazione sono necessari sforzi volontari.
L'attenzione è sempre determinata dall'interesse di una persona,i suoi atteggiamenti, capacità di concentrazione, proprietà psicologiche dell'individuo. Tutte queste caratteristiche determinano le proprietà di base dell'attenzione. Ce ne sono sei.
• Stabilità.Questa caratteristica temporale determina la capacità di un individuo di concentrarsi su un'attività o un oggetto per qualche tempo. La sostenibilità dipende dalla consapevolezza dell'obiettivo, dall'attitudine all'oggetto o all'attività, dal grado di interesse. È per questo motivo che può essere diverso per una persona in determinate situazioni. Naturalmente, persone diverse hanno resistenze diverse.
L'opposto della resilienza è l'attenzione distratta.
• Oggettività.Questa proprietà dell'attenzione si basa su un oggetto o fenomeno a cui dovrebbe essere rivolta l'attenzione. Non c'è solo attenzione, deve essere attratto da qualcosa. Pertanto, gli appelli degli adulti come: “Bambini! Stai attento! " Senza indicare l'oggetto su cui ci si vuole concentrare, è impossibile attirare l'attenzione su di esso.
• Concentrazione o capacità della coscienza di evidenziaresoggetto principale. In questo processo, il campo della percezione si restringe con un aumento simultaneo della significatività delle informazioni ricevute. A livello fisiologico, questo può essere spiegato come segue: l'inibizione si verifica in tutte le parti della corteccia, eccetto una, che in questo momento è eccitata e diventa dominante.
• Distribuzione.È la capacità di una persona di tenere traccia simultaneamente di più azioni, oggetti o soggetti contemporaneamente. Cesare era noto per essere in grado di riprodurre contemporaneamente 7 azioni, Napoleone dettò 7 documenti. Uno psicologo istruito potrebbe scrivere una poesia mentre ne legge un'altra ad alta voce. Se analizziamo le proprietà dell'attenzione, la capacità di distribuire è la meno comune. In realtà, una persona è in grado di elaborare solo un oggetto alla volta. Tutto il resto è la capacità di passare istantaneamente da soggetto a soggetto.
• Commutazione. Trasposizione cosciente dell'attenzione da oggetto a oggetto, da oggetto a oggetto, il passaggio da un tipo di azione a un altro contribuisce al rilassamento, aiuta una migliore concentrazione.
• Volume. Questa è la qualità degli oggetti che il cervello è in grado di percepire immediatamente. Non si presta alla formazione.
Gli scienziati sono sicuri che tutte le proprietà dell'attenzione lo sianoil suo volume, concentrazione, commutazione, distribuzione e stabilità - nella stragrande maggioranza dei casi non dipendono l'uno dall'altro. Ad esempio, una scarsa concentrazione dell'attenzione non significa il suo piccolo volume.
Il disturbo dell'attenzione dipende dallo stato della persona e può essere causato da stress, danni cerebrali o malattie. Di solito, non tutte le proprietà dell'attenzione soffrono allo stesso tempo, ma alcune di esse.
Una delle violazioni più comuniè distrazione. Ha due ragioni. Primo: incapacità di concentrazione. Secondo: immersione nel lavoro, escludendo tutti gli altri processi e oggetti. Questa è la cosiddetta "distrazione professorale" caratteristica delle persone immerse nella risoluzione di un problema e non prestando attenzione ad altri aspetti della vita.
