Il sistema limbico, chiamato ancheil cervello viscerale, il rinencefalo, il timencefalo contengono un intero complesso di strutture di diverse parti del cervello: medio, intermedio, finale, che sono coinvolte nell'organizzazione delle reazioni motivazionali, viscerali ed emotive del corpo.
Il sistema limbico del cervello ha moltostruttura complessa, combina reparti della vecchia corteccia come l'ippocampo, il giro limbico e il girovita; sezioni della nuova corteccia: zona intermedia frontale, temporale e frontotemporale; strutture subcorticali: nucleo caudato, palla pallida, conchiglia, setto, amigdala, ipotalamo, nuclei non specifici del talamo, formazione reticolare del mesencefalo. Tutte le strutture subcorticali sono strettamente collegate alle strutture principali della corteccia cerebrale. Le strutture del sistema sono localizzate principalmente negli emisferi cerebrali.
Il sistema limbico, le cui funzioni nell'inizialelo stadio di evoluzione del mondo animale, formato sulla base dell'olfatto, fornisce molte reazioni vitali del corpo, come quelle indicative, sessuali e alimentari. Il senso dell'olfatto non solo ha funzionato come il principale fattore di integrazione, ma ha anche combinato la struttura del cervello in un singolo complesso integrato. Pertanto, nei vertebrati superiori, compresi gli esseri umani, le strutture del sistema limbico, costruite sulla base dei percorsi discendenti e ascendenti, hanno un sistema chiuso di funzionamento.
Il sistema limbico controlla molti criticiprocessi nel corpo - regolazione del bilancio idrico-salino, mantenimento di una temperatura corporea costante, nonché reazioni comportamentali, in particolare cibo, finalizzate all'ottenimento di energia e sostanze nutritive. Determina il comportamento emotivo di una persona, il comportamento sessuale, il sonno e la veglia, i processi di apprendimento e di ricordo. Questo sistema definisce e controlla la motivazione del comportamento, garantisce il focus di tutte le azioni. Di conseguenza, l'adattamento del corpo ai cambiamenti delle condizioni ambientali viene costantemente migliorato. E prima di tutto, ciò riguarda i cambiamenti nell'ambiente sociale e sociale, poiché l'uomo è un essere puramente sociale.
Il sistema limbico ne fornisce anche un altrola funzione più importante è la memoria verbale o dichiarativa, che trasporta informazioni su eventi, conoscenze esistenti o abilità ed esperienza acquisite. Nella pratica clinica, è stato scoperto che in violazione delle funzioni o danni alle strutture limbiche, i pazienti sviluppano amnesia. Ma gli scienziati sostengono che il sistema limbico non è un deposito di informazioni, perché frammenti di memoria sono sparsi in tutta la corteccia associativa. E il sistema limbico li integra solo funzionalmente e li rende disponibili per la riproduzione. Quando le strutture limbiche vengono violate, la memoria non viene cancellata, i suoi frammenti rimangono e vengono salvati, ma fallisce solo la sua riproduzione cosciente. Pertanto, quasi tutte le persone con una lesione del sistema limbico sono in grado di padroneggiare all'istante molte abilità motorie o percettive, ma non riescono a ricordare dove poterlo imparare prima.
Disturbi del sistema limbico possonocausare lesioni cerebrali, neuroinfezione e intossicazione, patologie vascolari, psicosi endogene e nevrosi. Possono verificarsi stati convulsivi di epilessia, automatismi, cambiamenti nella coscienza e nell'umore, derealizzazione e depersonalizzazione, nonché allucinazioni uditive, gustative e olfattive, a seconda del volume della lesione o della sua localizzazione.
