Il termine "metonimia" deriva dal grecouna parola che significa "rinominare". Si tratta di un tropo che rappresenta il trasferimento di significato lungo l'adiacenza - occasionale o regolare - del nome di una certa classe di oggetti, o di alcuni particolari di essi, a un oggetto oa un'altra classe ad esso associata per coinvolgimento in una particolare situazione o contiguità.
La base della metonimia è spaziale,relazioni concettuali, eventuali, logiche e sintagmatiche tra alcune categorie relative alla realtà e al suo riflesso nella mente umana, fissate nei significati specifici delle parole - tra persone, oggetti, azioni, fenomeni, processi, eventi, istituzioni sociali, tempo, luogo, ecc. .NS.
Il nome può essere trasferito:
1) dal contenitore al volume del contenuto o al contenuto stesso, ad esempio: "bicchiere" - "misura delle masse sfuse e liquide", "recipiente per bere";
2) dal materiale ai prodotti da esso realizzati: "rame" - "moneta di rame" e "metallo";
3) da un insediamento, un luogo a un evento ad esso associato o un insieme di abitanti che lo abitano: "L'intero villaggio rideva di lui", "strada" - "viaggio", "sentiero lastricato per il movimento", "tempo di viaggio" ;
3) da una certa azione al suo risultato,un oggetto coinvolto in un'azione (uno strumento, un oggetto, un soggetto) o un luogo: uno "stop" è sia un luogo in cui un veicolo si ferma sia una determinata azione, un "fischio" è un dispositivo per fischiare e l'atto stesso di fischi;
5) dalla forma di espressione di un determinato contenuto o dalla sua concreta realizzazione materiale al contenuto nel suo insieme: un "libro interessante" ha a che fare con il contenuto e un "libro spesso" - con il soggetto;
6) trasferimento di significato per contiguità dalla scienza, branca del sapere alla sua materia e viceversa: "grammatica" è sia la "struttura della lingua" sia "la sezione della linguistica";
7) da un evento, un evento sociale ai suoi partecipanti: "La conferenza si terrà a giugno" e "La conferenza ha concordato una decisione importante";
8) dall'istituzione, dall'organizzazione sociale ai locali, alla totalità dei suoi dipendenti: “la fabbrica scioperava” e “riparava la fabbrica”;
9) da parte a tutto e viceversa: "pera" - "frutto" e "albero" (il trasferimento del nome da parte a tutto si chiama sineddoche - questo è un caso speciale di metonimia);
10) da un certo stato emotivo alla ragione che lo ha causato: "orrore" - "evento terribile" e "paura";
11) il nome dell'autore può essere utilizzato per designare lo stile, il modello, creato da lui o le sue opere: "pubblica, leggi Tolstoj", Bull - "mobili con un certo tipo di decoro" e "il nome del maestro ".
Metonimia, che riflette l'interazione dei concetti,categorie e/o oggetti, diventa regolare quando crea modelli semantici di tipi derivativi e parole polisemantiche, combinando spesso diversi tipi di significati: evento, indicativo, soggetto (concreto e astratto). Ad esempio, i nomi delle azioni vengono usati regolarmente per indicare alcuni oggetti risultanti ("composizione", "lavoro", "storia", "soluzione", "costruzione").
Se il trasferimento metonimico è regolaresi svolge all'interno del tipo word-formation, la sua conseguenza può essere la polisemia del suffisso, e non la radice (confrontare, ad esempio, il significato di tali suffissi verbali come -enie, -anie). L'associazione di alcuni oggetti per contiguità, oltre che per prossimità logica dei concetti, si trasforma in relazione di significati. La metonimia di questo tipo serve a scopi specifici - nominativi e contribuisce anche allo sviluppo di mezzi linguistici lessicali.
Questo percorso è generato dai meccanismi di varitrasformazioni sintagmatiche. La metonimia che sorge regolarmente sulla base di una frase o di una frase, che è il risultato della cosiddetta abbreviazione ellittica del testo, di solito conserva un certo grado della sua limitazione dalle condizioni del suo uso, senza creare un nuovo significato contestualmente indipendente , ad esempio: "Ci sono due Van Gogh in un museo" (che significa "due dipinti Van Gogh"), ma non si può dire: "Un Van Gogh raffigura una giovane donna".
Il legame più forte con il contesto èmetonimia (per esempi in russo, vedi sotto), in cui la designazione di una certa situazione, basata su un predicato, è ridotta solo alla componente del significato dell'oggetto: "Cosa c'è che non va in te? -" Cuore (testa, denti, gola) "- che significa" il cuore fa male (testa, denti, gola). Questo uso è limitato a specifici contesti semantici e sintattici. Quindi, alcuni significati figurativi (esempi - "cuore", "testa") non possono essere combinati con verbi e aggettivi procedurali che determinano il decorso della malattia e la natura del dolore. Non possiamo dire "cuore forte (dolorante, acuto)" o "il cuore è peggiorato (affilato, rafforzato)". In questo caso, il trasferimento del significato per contiguità non crea un contenuto semantico della parola indipendente dal contesto. Serve come mezzo per rivelare le varianti semantiche del suo uso. Il significato figurato, di cui si sono dati esempi sopra, è strettamente correlato al contesto.
La metonimia è usata (sineddoche il più delle volte) comericezione di una certa nomina situazionale di un oggetto secondo i suoi dettagli individualizzanti esterni. Illustriamo il nostro pensiero. Prendi frasi con metonimia come: "Ehi, barba!", "Il cappello sta leggendo il giornale". Questo uso è analogo ai suoi derivati, denotando appartenenza - aggettivi e sostantivi sostanziati, cfr. "barba" e "uomo barbuto", "barbuto". Questo tipo di metonimia (esempi in russo: Cappuccetto Rosso, Naso del nano, ecc.) Spesso serve come mezzo per creare soprannomi.
Se un dettaglio chiamato metonimia è tipico dimolti individui, può mettere radici nella lingua e come designazione di un certo gruppo sociale, ad esempio, la parola "scarpa di rafia" può indicare i contadini della Russia nel periodo pre-rivoluzionario. Ma una tale metonimia è priva di stabilità denotativa (semantica). In diversi contesti storici, il nome "barba" è stato usato per riferirsi a saggi, contadini, boiardi, anziani, nonché a un certo gruppo di giovani. La metonimia, di cui abbiamo appena dato esempi in russo, è molto comune.
L'uso di questo percorso (sineddoche, primatotale), principalmente per designare il soggetto del discorso, lo combina con le posizioni sintattiche del soggetto, indirizzo e aggiunte. Come predicato, il trasferimento situazionale di significato per contiguità è raro, poiché non svolge alcuna funzione caratterizzante. Se una metonimia viene utilizzata in un predicato, viene trasformata in una metafora, ad esempio "cappello" è un "confuso", "galosha" è "un relitto, un uomo decrepito". L'uso dei nomi nel significato di partitività in un predicato, che di solito serve allo scopo di aspettizzare un soggetto, non è considerato nella maggior parte dei casi come riporto di contiguità. Illustriamo il nostro punto. Prendiamo questo esempio: "Era una mente ribelle" - la caratteristica si riferisce a un aspetto specifico della personalità, più precisamente - alla sua costituzione intellettuale.
Anche la sineddoche non è usata in nessun esistenzialefrasi o loro equivalenti che introducono il soggetto nel mondo narrativo. Ad esempio, non possiamo iniziare la narrazione con parole come: C'era una volta (uno, alcuni) Cappuccetto Rosso. "Questo uso è percepito non come una designazione di una persona, ma come un'incarnazione di un oggetto.
