現在のシンプルおよび現在の連続ルールは複雑です。主なものは、それらを理解する方法です。英語の現在の時間は、学ぶのが最も混乱します。多様な形の補助動詞の存在がすべてです。
英語とロシア語の時間体系は異なります。時間のロシアのシステムは、以下への分割を意味します：
-プレゼント;
-未来時制;
-過去形。
英語の時間は次のように分けられます：
-プレゼント（プレゼント）;
-未来（未来）;
-過去（過去）。
しかし、また：
-シンプル（シンプル）;
-完全（完全）;
-連続。
この区分はより重要であり、英語の文法で詳しく説明されています。アクションの複雑なニュアンスはそれに依存します。
したがって、詳細。現在のシンプルと現在の連続のルールはわずかに異なります。なに？現在のシンプルは、定期的に進行中の活動を特徴付けるために使用されます。たとえば、毎日またはスケジュールに従って実行するアクション：
-大人は毎日仕事に行きます。 （大人は毎日仕事に行きます）
-母は毎晩夕食を作ります。 （私の母は毎晩夕食を作ります）
-姉と私は毎朝シャワーを浴びます。 （姉と私は毎朝シャワーを浴びます）
スケジュールされたアクティビティの場合：
-電車は10.30に出発します。 （電車は10.30に出発します）
-平野は午前9時に到着します。 （飛行機は午前9時に到着します）
-映画は1時間で始まります。 （映画は1時間で始まります）
自然現象と気象現象の説明：
-太陽は東から昇る。 （太陽は東から昇る）
-冬には雪が降る。 （冬は雪が降る）
現在連続は、現在の時間に行われているが、現在の瞬間または会話の時間に行われているアクションも特徴付けます。
-私は両親に電話しています、「私を邪魔しないでください！
-彼女は今雑誌を読んでいない、あなたはライトをオフにすることができます。 （彼女は今雑誌を読んでいない、あなたは光を消すことができます）
-子供たちは宿題をしています。後で音楽をオンにしてください。 （子供たちは宿題をし、後で音楽をオンにします）
これは、理解を複雑にするもう1つのニュアンスです。英語の文法。実際、未来時制を表現するために、未来シンプル-未来シンプル時制があります。しかし、他のオプションがあります。現在のシンプルと現在の連続を使用できます。たとえば、そのように。たとえば、Present Simpleの提案：私は来週モスクワに行きます（来週モスクワに行きます）。または、現在の連続の文、たとえば：今夜は仲間に会っています（今夜は友達に行きます）原則として、そのような構造は最も近い未来の意味を持っています：今日、1日、1時間。
多くの場合、ルールの概略図は学習に役立ちます。たとえば、これ。
現在のシンプルおよび現在の継続教育スキーム | |
プレゼント | |
シンプル | 1）肯定文：主語+主動詞--s /なし; * 2）否定文：主語+助動詞do / does + not +主動詞、終了なし; 3）疑問文：助動詞do / does +主語+主動詞、終了なし。 |
連続的 | 1）肯定文：主語+助動詞am / is / are +主動詞-末尾-ing; * 2）負の文：主語+助動詞am / is / are + not +主動詞、語尾-ing; 3）疑問文：助動詞am / is / are +主語+主動詞--ingで終わる。 |
*語尾の-sは、主語が単数形の三人称の場合、動詞に追加されます：彼（彼）、彼女（彼女）、それ（それ）。これが最も簡単な瞬間です。
英語にはさまざまな例外が豊富です。ルール自体よりも重要な場合があります。現在のシンプルと現在の継続には、異なる意味で使用される動詞があります。彼らは何ですか？
感情や精神活動を示す動詞は、継続中に設定できません。つまり、末尾に-ingを追加します。シンプルタイムでのみ使用できます。
いくつかの「感情の動詞」がありますContinuousで使用できますが、字句の意味は変わります。たとえば、「見る」という動詞は見ることです。 Present Simpleでは、次のように聞こえます。毎日多くの野生動物が見られます。私は動物園で働いています。 （私は毎日多くの野生動物を見ています、私は動物園で働いています）。 Present Continuousの文に同じ動詞を入れると、その意味が劇的に変わります。彼は今日、彼の親友に会っています。
動詞 | シンプル | 連続的 |
ほら | 見る-見る | 見る-会う |
考える | 考える-考える | 考える-考える |
愛 | 愛-愛する | 愛する-楽しむ |
におい | におい-においがする | においがする-においがする |
味 | 味わう-味わう | テイスティング-味わう |
計量する | 計量-重量がある | 計量-計量 |
これらの緊張は英語で非常に頻繁に使用されます。時々、短い日常の会話はそれらにのみ基づくことができます。
ケイト：こんにちは！何してるの？
Evelyn：こんにちは！映画を見ています！
ケイト：何を見てるの？いいコメディが好き！
Evelyn：私も！コメディを見ています！
ケイト：私の両親はホラー映画を好みます。私はそれらを見るのが嫌いです！
Evelyn：今から新しいDVDを購入します。今日は「映画の夕べ」を開催しますか？
ケイト：それは素晴らしい！私はこのアイデアが好きです！
対話の翻訳：
キース：こんにちは！何してるの？
Evelyn：こんにちは！私はその映画を見ています。
キース：何を見ているの？私は良いコメディが大好きです。
Evelyn：私も！今コメディを見ています！
キース：私の両親はホラー映画を好みます。私はそれらを見るのが嫌いです！
Evelyn：新しいディスクを購入しますが、今夜は映画の夜を過ごせますか？
キース：素晴らしい！
英語の動詞には2つのタイプがあります。 メインと補助。学童はしばしばこれらの概念について混乱します。 PresentSimpleとPresentContinuousの規則によれば、主な動詞は語彙的および文法的機能を持っています。つまり、それらはロシア語に翻訳され、時間、数、または人を示します。補助動詞は文法的な機能しかなく、ロシア語に翻訳されておらず、時間、人、数の意味が含まれています。現在の単純な補助動詞は「すること」です。現在の緊張状態では、「do」と「does」の2つの形式があります。 「Do」は、件名が複数の場合に使用されます。それら（彼ら）、私たち（私たち）、あなた（あなた、あなた）、または単数形の最初の人：私（i）。補助動詞「does」は、対象が第三者、単数形である場合に使用されます：彼（彼）、彼女（彼女）、それ（それ）。補助的な現在の継続的-「あるべき」。現在の緊張では、「am」、「is」、「are」の3つの形式があります。 「Am」は、一人称の主題で、単数形で使用されます。補助動詞「is」は、三人称の主題で、単数形で使用されます。彼（彼）、彼女（彼女）、それ（それ）。補助動詞「are」は複数の主題で使用されます：彼ら（彼ら）、私たち（私たち）、あなた（あなた、あなた）。合計：
現在の単純な現在の連続テーブル：
肯定的な形式 | ||||
わたし | 彼は | 彼らです | 彼はやる | 彼らはします |
彼女はいる | 私たちです | 彼女はします | 私たちはします | |
です | あなたは | します | あなたがやる | |
わたし | 彼はそうではありません/彼はそうではありません | 彼らです | 彼はやる | 彼らはします |
彼女は/彼女は「 | 私たちです | 彼女はします | 私たちはします | |
それは/ itisn "t | あなたは | します | あなたがやる | |
次の条件に従って提案を行うようにしてください。
1）現在のシンプル;否定的な文;三人称の主題、単数;主な動詞は「睡眠」です。
2）現在継続的;肯定的な文;一人称の主題、単数;主な動詞は「読む」です。
3）現在のシンプル;尋問文;複数の主題;主な動詞「いいね」。
4）現在継続的;否定的な文;三人称の主題、単数;主な動詞は「遊び」です。
5）現在のシンプル;尋問文;複数の主題;主な動詞は「到着」です。
キー：
1）私の兄は「昼間は眠らない。（私の兄は日中は眠らない）
2）「今雑誌を読んでいます。（今雑誌を読んでいます）
3）彼らはプールで泳ぐのが好きですか？ （彼らはプールで泳ぐのが好きですか？）
4）彼女はサッカーをしていません、彼女はチェスをしています！ （彼女はサッカーをしません、彼女はチェスをします）
5）いつ到着しますか？ （いつ到着しますか？）
